СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему "Быстрота"

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Быстрота"»

Министерство образования Калининградской области государственное автономное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация

Министерство образования Калининградской области государственное автономное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация "Колледж сервиса и туризма"

ГАУ КО ПОО КСТ

Быстрота

Студентка: Белоусова Александра

Группа: ТХ18-1

Преподаватель: Алукриева Э.Л.

Оглавление -Введение -Тесты для оценивания -Способы проверки быстроты -Комплекс упражнений -Список используемой литературы

Оглавление

-Введение

-Тесты для оценивания

-Способы проверки быстроты

-Комплекс упражнений

-Список используемой литературы

БЫСТРОТА Быстрота как физическое качество  – это способность человека совершать двигательное действие в минимальный для данных условий отрезок времени с определенной частотой и импульсивностью. Быстрота  – это качество, которое весьма многообразно и специфично проявляется в различных физических действиях человека. .

БЫСТРОТА

Быстрота как физическое качество  – это способность человека совершать

двигательное действие в минимальный для данных условий отрезок времени с

определенной частотой и импульсивностью.

Быстрота  – это качество, которое весьма многообразно

и специфично проявляется в различных физических действиях человека. .

ТЕСТЫ Тесты и показатели, позволяющие оценивать уровень физического развития, являются эффективным способом контроля за ходом тренировочного процесса и ростом спортивных результатов. Они необходимы также при проведении набора и отбора в тренировочных группах в избранном виде спорта. В построении тестов, оценивающих двигательные возможности, используются показатели скоростно-силовые показатели, эти показатели свидетельствует об уровне физической подготовленности в целом. Поскольку любой вид спорта требует целого комплекса качеств и способностей.

ТЕСТЫ

Тесты и показатели, позволяющие оценивать уровень физического развития, являются эффективным способом контроля за ходом тренировочного процесса и ростом спортивных результатов. Они необходимы также при проведении набора и отбора в тренировочных группах в избранном виде спорта. В построении тестов, оценивающих двигательные возможности, используются показатели скоростно-силовые показатели, эти показатели свидетельствует об уровне физической подготовленности в целом. Поскольку любой вид спорта требует целого комплекса качеств и способностей.

Тесты для скоростно-силовых способностей. В число тестов для оценки уровня скоростно-силовой подготовленности вошли общепринятые тесты: ·    1) прыжок в длину с места, ·    2) пятерной прыжок, ·    3) челночный бег 10 х 5м, ·    4) метания мяча весом 1кг из положения сидя, из положения стоя. ·    5) прыжок высоту с разбега, см ·    6) подъем туловища из положения лежа на спине в течение 30 с (в исходном положении ноги согнуты в коленях). ·    7) подъем на скамейку определенной высоты в определенном темпе за определенное время. ·    8) выпрыгивания. ·    9) отжимания от пола, скамейки.

Тесты для скоростно-силовых способностей.

В число тестов для оценки уровня скоростно-силовой подготовленности вошли

общепринятые тесты:

·    1) прыжок в длину с места,

·    2) пятерной прыжок,

·    3) челночный бег 10 х 5м,

·    4) метания мяча весом 1кг из положения сидя, из положения стоя.

·    5) прыжок высоту с разбега, см

·    6) подъем туловища из положения лежа на спине в течение 30 с (в исходном положении ноги согнуты

в коленях).

·    7) подъем на скамейку определенной высоты в определенном темпе за определенное время.

·    8) выпрыгивания.

·    9) отжимания от пола, скамейки.

СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ БЫСТРОТЫ Быстрота определяется: -по количеству движений за установленное время незагруженной конечностью или туловищем в границах определенной амплитуды; -по времени преодоления установленного расстояния (например, бега на 20, 30 м); -по скорости выполнения однократного движения в сложном действии, например отталкивания в прыжках, движения плечевого пояса и руки в метаниях, удара в боксе, начального движения бегуна на короткие дистанции, движений гимнаста и др.

СПОСОБЫ ПРОВЕРКИ БЫСТРОТЫ

Быстрота определяется:

-по количеству движений за установленное время

незагруженной конечностью или туловищем в границах определенной амплитуды;

-по времени преодоления установленного расстояния (например, бега на 20, 30 м);

-по скорости выполнения однократного движения в сложном действии, например отталкивания в прыжках, движения плечевого пояса и руки в метаниях, удара в боксе, начального движения бегуна на короткие дистанции, движений гимнаста и др.

Для развития быстроты движений с большой эф­фективностью может быть использован соревнователь­ный метод, а также упражнения на развитие быстроты движений. Соревновательный метод развития быстроты движений можно применить в двух формах: а) при групповом выполнении упражнения после каждой команды из соревнования выбывает спортсмен, выполнивший, ее последним; б) упражнения выполняются в парах: определяется победитель, затем соревнуются победители пар, и так до финала.

Для развития быстроты движений с большой эф­фективностью может быть использован соревнователь­ный метод, а также упражнения на развитие быстроты движений.

Соревновательный метод развития быстроты движений можно применить

в двух формах:

а) при групповом выполнении

упражнения после каждой команды из соревнования выбывает спортсмен, выполнивший, ее последним;

б) упражнения выполняются в

парах: определяется победитель, затем соревнуются победители пар, и так до финала.

Комплекс упражнений Упражнение №1 Из положения стоя 1.Подбросить  мяч,  хлопнуть  в  ладоши  и  поймать  его. 2.Подбросить  мяч,  присесть и  поймать  его. 3.Подбросить  мяч,  быстро присесть,  встать  и  поймать  мяч. 4.Подбросить  мяч,  быстро  повернуться  кругом  и  поймать  мяч (выполнять  в  правую  и  в левую  сторону). Перед выполнением упражнений для развития быстроты, необходимо как следует размяться

Комплекс упражнений

Упражнение №1

Из положения стоя

1.Подбросить  мяч,  хлопнуть  в  ладоши  и  поймать  его.

2.Подбросить  мяч,  присесть и  поймать  его.

3.Подбросить  мяч,  быстро присесть,  встать  и  поймать  мяч.

4.Подбросить  мяч,  быстро  повернуться  кругом  и  поймать  мяч (выполнять  в  правую  и  в левую  сторону).

Перед выполнением упражнений для развития быстроты, необходимо как следует размяться

Упражнение №2 5.Подбросить  мяч  левой  рукой,  поймать  правой.  Затем  наоборот. 6.Быстро  поднять  ногу  вверх  и  пробросить  мяч  под ногой, опустить  ногу  и  поймать  мяч.  Делать  поочерёдно  правой  и левой  ногой.

Упражнение №2

5.Подбросить  мяч  левой 

рукой,  поймать  правой. 

Затем  наоборот.

6.Быстро  поднять  ногу 

вверх  и  пробросить 

мяч  под ногой, опустить  ногу 

и  поймать  мяч. 

Делать  поочерёдно  правой 

и левой  ногой.

Упражнение №3 Из положения сидя 1.Подбросить  мяч,  сделать  хлопок  руками  за  спиной  и  поймать  его. 2.Подбросить  мяч, быстро  лечь  на  спину  и  поймать  его. правой  и  левой  рукой. 3 .Зажать  мяч  ступнями и,  слегка  сгибая  ноги  в  коленях,  подбросить его  вверх  и  поймать  руками.

Упражнение №3

Из положения сидя

1.Подбросить  мяч,  сделать  хлопок  руками  за  спиной  и  поймать  его.

2.Подбросить  мяч, быстро  лечь  на  спину  и  поймать  его.

правой  и  левой  рукой.

3 .Зажать  мяч  ступнями и,  слегка  сгибая  ноги  в  коленях,  подбросить его  вверх  и  поймать  руками.

Упражнение №4 Многоскоки – это прыжки с ноги на ногу с акцентом на длину, которые призваны размять (а при длительном повторении укрепить) четырехглавую бедренную и трехглавую голеностопную мышцы. При отталкивании толчковая нога распрямляется, в то время как маховая согнута в колене. Приземление происходит на всю стопу с акцентом на толчок вперед. После отталкивания толчковая нога распрямляется, а маховая сгибается в коленном суставе. Руки работают аналогично бегу.

Упражнение №4

Многоскоки – это прыжки с ноги на ногу с акцентом на длину, которые призваны размять (а при длительном повторении укрепить) четырехглавую бедренную и трехглавую голеностопную мышцы. При отталкивании толчковая нога распрямляется, в то время как маховая согнута в колене. Приземление происходит на всю стопу с акцентом на толчок вперед. После отталкивания толчковая нога распрямляется, а маховая сгибается в коленном суставе. Руки работают аналогично бегу.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -https://infourok.ru/prezentaciya-po-fizicheskoy-kulture-na-temu-fizicheskoe-razvitie-i-fizicheskie-kachestva-cheloveka-material-dlya-nachalnoy-shkol-2679786.html -https://infourok.ru/razvitie-dvigatelnih-sposobnostey-na-urokah-fizicheskoy-kulturi-851349.html -https://infourok.ru/bistrota-i-metodi-ee-razvitiya-1040560.html

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

-https://infourok.ru/prezentaciya-po-fizicheskoy-kulture-na-temu-fizicheskoe-razvitie-i-fizicheskie-kachestva-cheloveka-material-dlya-nachalnoy-shkol-2679786.html

-https://infourok.ru/razvitie-dvigatelnih-sposobnostey-na-urokah-fizicheskoy-kulturi-851349.html

-https://infourok.ru/bistrota-i-metodi-ee-razvitiya-1040560.html