Презентация для учителя

Урок русского языка в 6 классе

Учитель Мальченкова С. А.

Ч

И

С

Л

И

Т

Е

Л

Ь

Н

Ы

Е

1. Умелый рез (щ,ч) ик

2. Ч (и,е) стота в классе

3. (З,с) бор урожая

4. Ко (л,лл )есо истории

5. Выб (е,и) раешь ответ

6. Весело улыбае (т,ть)ся

7. Свеж (е,о) го ветерка

8. Паралле (л,лл)ьно

9. Свист солов (ь,ъ) я

10. Ю (нн,н) ый герой

11. Плохой роз (и,ы) грыш

12. Сп (и,е) шил на урок

Имя числительное – это часть речи, которая обозначает отвлечённое число, количество предметов, их порядок при счёте

Имя числительное

Количественные Порядковые

(сколько?) (какой? который?)

Три друга Третий друг

Количественные числительные могут быть любым членом предложения

Сегодня Оле исполнилось шесть лет .

(подлежащее) Дважды два – четыре . (сказуемое)

Мы увидели троих медвежат. (дополнение)

Товар загрузили в две машины . (определение)

А. С. Пушкин родился в тысяча семьсот

девяносто девятом году. (обстоятельство)

Одиннадцать, двести, двадцать три, сорок пять, сто пятьдесят, пятьсот, девять, восемь

Простые

Составные

Сложные

Числительные в названиях сказок

Числительные в литературных сказках.

И на пир веселый тот

Царь одиннадцать зовет

Чародеек молодых;

Было ж всех двенадцать их;

Но двенадцатой одной,

Хромоногой, старой злой,

Царь на праздник не позвал.

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской …

В.А.Жуковский «Спящая царевна»

А.С.Пушкин «Руслан и Людмила

Миллион Это слово придумал знаменитый итальянец, путешественник, венецианский купец Марко Поло

Посетив в XIII веке Китай,

он был восхищён богатствами этой страны.

Рассказывая об увиденном,

он восклицал: "Миллионе!"

« Милле » по-итальянски « тысяча »,

«- оне » – что наш суффикс «- ищ ». Мильоне – тысяча тысяч, тысяч ищ а, огромная тысяча.

Вспомните!

В русском языке есть слова:

руч ищ а,

дом ищ е,

чуд ищ е и т.п.

ЗАПОМНИ!!!

оди НН адцать

ми ЛЛ ион

ми ЛЛ иард

«Отдыхаем с пользой!»

Разгадай ребусы

• СМОР 1 А

• ЭЛЕК 3 К

• ВИ 3 НА

• ПИ 100 ЛЕТ

Ь после шипящих

п и ш у:

• в глаголах: стереч ь , еш ь , войдеш ь ;

• в существительных 3-его склонения: мыш ь ;

=- = - =-

=-

н е п и ш у:

• в существительных 1-ого и 2-ого склонения:

плащ, дач;

• в кратких прилагательных: могуч;
• в буквосочетаниях

чк по чк а нч ко нч ик

чн сро чн о нщ же нщ ина

чт ма чт а рщ спо рщ ик

щн мо щн ый

= =

=

== ==

== ==

== ==

==

Мягкий знак в середине и на конце числительных

1) Пя ть , шес ть , се мь , восе мь , девя ть , деся ть ;

2) одиннадца ть , двенадца ть , тринадца т ь, че-тырнадца ть , пятнадца ть , шестнадца ть , семнадца ть , восемнадца ть ,девятнадца ть , тридца ть ;

3) пя ть десят, шес ть десят, се мь десят, восе мь десят;

4) пя ть сот, шес ть сот, се мь сот, восе мь сот, девя ть сот. 

Правописание Ь в именах

числительных

на конце

5-20 Ь , 30 Ь

пят ь

шестнадцат ь

двадцат ь

тридцат ь

в середине

50- Ь -80

500- Ь -900

пят ь десят

восем ь сот

подсказка

только для числительных

в Им. п. и В.п.

На конце Ь – Нет Ь на

конце -

в середине пиши

не пиши . в середине .

Ь

Восем…сот

Без Ь

Шест…десят

Пят…надцатью

Шест…надцатью

Восем…десят

Сем…сот

Сем…надцать

Сем…десят

Девят…сот

Товарищи одноклассники! В этом мес.це наш шестой «В» класс добился огромных успехов. Мы зав.евали первое место в соревновании с шестым «Б»

классом за лучшую усп.ваемость и лучшее пов.дение. В этом мес.це нами получено сто пят.десят сем. двоек.

Это на две двойки меньше, чем в шестом « Б» классе. Количество окон, разбитых в этом мес.це, составило девятнадцат. штук. Это на три окна меньше, чем в «Б» классе…В этом мес.це мы дернули девчонок за косички три тысячи сем.сот раз. Это на двести к.сичек больше, чем в прошлом мес.це, но зато на восем. к.сичек меньше, чем в «Б» классе.

И, наконец, в этом мес.це мы дрались тридцат. один раз. Правда, этот показатель у нас одинаков с шестым «Б», потому что дрались мы всегда только с ними.

Подведение итогов урока

Молодцы!!!!!!!