Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Все мы немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день - день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держась за руки мам. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. А вот каким был первый класс-первая ступенька на лесенке знаний? Сегодня об этом и расскажем нашим гостям.
Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в 1-й класс!
Дети поют на мотив песни «Волшебник-недоучка».
Мы вам споем сейчас
Песню про первый класс.
Был этот школьный год
Полон забот, хлопот.
Мы научились все
Думать, читать, писать.
В классе нам было всем
Некогда унывать!
Ребята! Совсем недавно, 1 сентября вы впервые переступили порог школы, и пришли в первый раз в первый класс. Давайте вспомним, как это было.
Видео с линейки 1-го сентября.
1.Здравствуй, школа!
Мы сейчас поступаем в 1 класс!
2.Мы сегодня в школу шли,
Папы, мамы нас вели.
Толковали целый час,
Что такое первый класс.
Говорили они мне:
«Учись сын на отлично,
И ещё не забывай
Вести себя прилично!»
В течение года вы учились правильно себя вести в классе, в школе, узнавали, что такое хорошо и что такое плохо. А как бывало на самом деле, узнаем из стихотворения.
В нашем классе тишина
Почему-то не слышна:
То линейка упадет,
То резинка пропадёт,
То Никита вдруг под партой
Чей-то тапочек найдёт.
Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,
Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет...
«Рты закрыли, сели ровно!
Будем слушать тишину!»
Я чего-то как чихну...
Засмеялся Юсиф сзади.
«Тише, тише», – шепчет Настя.
Ничего опять не вышло! ...
Тишины у нас не слышно!
А что происходило на переменах, родителям очень интересно узнать. Об этом покажем небольшую сценку.
У. Кто кого обидел первый?
1. - Он меня.
2. - Нет, он меня!
У. Кто кого ударил первый?
1. - Он меня.
2. -Нет, он меня!
У. Вы же раньше так дружили?
1. - Я дружил.
2. - И я дружил.
У. Что же вы не поделили?
1.- Я забыл!
2. - И я забыл!
Но как ребята ни спорили, как ни шумели, они всё же научились очень многому в школе. Чему же вы научились?
Песня «Чему учат в школе»
А еще первоклассники стали учиться выполнять домашние задания.
Мы теперь ученики
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки-
Первое заданье.
Вот мы с мамой под столом
Дружно распеваем:
-Вниз ведем, ведем, ведем,
Плавно закругляем.
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим.
Сказку не читаем.
Три часа сидим, сидим-
Пла-а-а-вно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем-
Плавно закругляем.
И вот мы научились писать крючки, буквы. А потом? – Читать! А кто нам в этом помог?
Игра "Продолжи алфавит"
Продолжить перечисление букв по алфавиту, начиная с названной буквы.
А еще ребята научились хорошо читать. Поиграем?
Прочитайте стихи и найдите в них ошибки.
(На карточках с изображением игрушек)
1. Для того, кто нездоров, вызывают докторов. (Все правильно).
2. Сливки, масло и творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова).
3. Чтоб нести продукты с рынка, есть плетеная корзинка. (Все правильно).
4. Хорошо в футбол играем, шайбы часто забиваем. (Не шайбы, а мячи).
5. Остры и красны иголки у сосны. (Не красные, а зеленые).
6. Помидор большой и спелый цвет имеет ярко-белый. (Не ярко-белый, а ярко-красный).
Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник. Я учусь!
И вот мой класс, мой 1 класс,
Здесь целый год учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово – из меня
Учёный получился!
А сейчас давайте заглянем на урок математики… Проверим, какие вы ученые и хорошо ли знаете цифры.
«Напиши цифру на спине».
Игроки стоят в колонну по одному. Первый игрок берет карточку с цифрой и пишет эту цифру на спине второго игрока, который должен отгадать загаданную цифру. Произносить слова нельзя, но можно кивнуть головой – «понял» или «не понял», если непонятно, написать еще раз.
Веселые задачки:
1. Ёжик по лесу шёл, 2. Раз к зайчонку на обед
На обед грибы нашёл. Прискакал дружок – сосед.
2 – под берёзой, На пенёк зайчата сели
5 – у осинки. И по 5 морковок съели.
Сколько их будет, Кто считать, ребята, ловок?
В плетёной корзинке? Сколько съедено морковок?
А еще математика очень нужна для того, чтобы посчитать какой по счету молочный зуб выпал у наших первоклассников.
Выпал зуб молочный, на душе печаль.
Хоть он был не прочный, зуба очень жаль.
- Ух, какая дырка!- шепчут малыши.
И Марат Газаев просит: "Покажи".
А Мишка заявляет всем:
- Остается сколько? Целых 27!
Папа с мамой рады: "Выпал, ну и что ж?
Так ему и надо - ты, сынок растешь".
Я теперь напрасно больше не грущу,
Я теперь прекрасно в дырочку свищу.
На уроках ребятам некогда было в дырочки свистеть, верно? Надо внимательно послушать, подумать и правильно продолжить предложения.
Поиграем в игру под названием «Он-она». И пускай играет тот, кто игру мою поймёт.
Он слон, она – …(слониха)
Он лось, она – …(лосиха)
Он кот, она – …(кошка)
Ну, конечно, это кошка.
Ну, ошиблись вы немножко.
Так сыграем ещё раз,
Обыграть хочу я вас!
Он морж, она – … (моржиха).
Он заяц, она –… (зайчиха).
Он бык, она – …(корова)
Всем знакомо это слово?
Да, да, да! Она – корова!
А теперь пора исполнить частушки о нашей школьной жизни
Частушки
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня говорим
Про свои успехи.
Мы писать все научились,
Вам не хвастаем, не врём,
И навеки подружились
С лучшей книжкой – букварём!
Ах ты, бабушка моя,
Снова не согласна.
Ты запомни навсегда
Есть лишь десять гласных!
Наш дежурный так старался,
Доску начисто отмыл,
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил!
В самый лучший первый класс
Я пошла учиться,
Чтоб потом хоть президент
Смог на мне жениться!
Первый класс в первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!
Полюбили мы друг друга
За друзей стоим горой
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
А учительница , что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет! Учительница тоже
Переходит во второй.
Мы пропели вам частушки
Хорошо, ли плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Да, много разных интересных дел было у первоклассников в этом году. Да разве о них всех расскажешь? Лучше давайте посмотрим небольшой фильм о нашей жизни.
Слайд-шоу «Это мы»
Весь год вместе с вами учились мамы, папы, бабушки и дедушки. Сидят, смотрят на вас и радуются вашим успехам.
Папа – мастер на все руки
Дома папе – не до скуки!
Всё умеет папа мой-
Золотые руки!
Научился я у папы,
Все приёмы знаю,
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!
Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжёт меня-
Не решил задачу,
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу.
С дедом я хожу гулять,
В мяч с ним можем поиграть.
Он расскажет 100 историй,
Как учился раньше в школе.
Знает бабушка моя
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязаний.
Мы готовим с ней обед-
Поджимают сроки-
Борщ, котлеты, винегрет,
А ещё… урок
Пришлось вашим родным школьные года вспоминать и учиться в первом классе вместе с вами. А теперь проверим, могут ли ваши близкие перехоить с вами во второй класс. Мы будем задавать вопросы, пусть они ответят на них.
-Сколько детей в классе , в котором учится ваш ребёнок? (12)
-Вспомните расписание уроков вашего ребёнка по дням недели.
-Сколько букв в алфавите? (33)
-Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
-Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)
-Летело три страуса, одного из них подстрелил охотник, сколько страусов осталось? (Страусы не летают)
-Какое слово состоит из половины буквы? (полк)
Для вас, дорогие наши папы, мамы, дедушки и бабушки, выступление победительницы конкурса «Новая звезда – 2016» Абраамян Дианы.
Спортивный танец
До финиша не хватает совсем немного, давайте соберёмся с силами и хором ответим на последние вопросы словами «Да – нет», только будьте внимательными.
Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!
Кинуть камень кошке в след? Нет!
Брать в автобусе билет? Нет!
Ай-ай-ай! Как это «нет»? Надо брать билет всегда? Да!
Не робеть, когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!
Рук не мыть, когда обед? Нет!
Как же это «не мыть»? Мыть обязательно!
Грязь смывать без следа? Да!
Мы лентяям шлём привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да! Да! Да!
Вот и подошел к концу наш веселый праздник.
Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились.
Вы отлично потрудились в прошедшем учебном году и теперь можете отправляться на честно заработанные каникулы.
14