Праздник к 8 Марта.

3 класс. 8 марта.

Под музыку– встают в 2 ряда(слева девочки - справа мальчики).Сидят в 4 командах

ДОРОГИЕ МАМЫ и бабушки! Мы пригласили вас на праздник, чтобы высказать Вам свою огромную любовь, уважение и великую благодарность. Дети - самое дорогое для матери. Её любовь – самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребёнка.

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый,

Слушайте мамы, слушайте – вас поздравляют дети.!

1. Идёт весна по свету! И вот уж нет зимы,

По радостным приметам весну узнали мы.

1. Узнали по окошкам, распахнутым везде,

Узнали по дорожкам, по снеговой воде.

1. По небесам открытым, по солнечным лучам,

По важным, деловитым воронам и грачам.

1. По улице, по гибким, проворным ручейкам.

А дома- по улыбкам любимых наших мам.

1. Запахло мартом и весною, но крепко держится зима,

Число восьмое – непростое, приходит праздник к нам в дома.

1. Желтеют южные мимозы в прозрачной вазе на столе,

И мороз рисует розы для нашей мамы на стекле!

1. Первым праздничным лучом постучался праздник в дом,

И от радости сосульки зазвенели под окном.

1. Их услышал ручеёк, улыбнулся- и потёк

И кивнул нам из-под снега первый мартовский цветок.

1. Мы, услышав звон капели, быстро спрыгнули с постели.

К двери мчимся босиком, Праздник, заходи в наш дом.

1. Собирайтесь, гости к нам! Мы кричим спросонок

«Здравствуй, праздник наших мам, бабушек, сестрёнок»

11.Всё чаще солнечные зайчики теперь заглядывают к нам

Их ловят девочки и мальчики, чтобы раскрасить праздник мам.

Песня «Мамин день»(фонограмма)»Встречайте праздник весело…

1.Зима –старушка прячется в сугробах и в лесу

Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком, А мы ей нашу песенку весеннюю споём.

Припев: Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело! Кап –кап-кап! Весна-Красна идёт!

Кап-кап-кап! Встречайте праздник Песнями! Кап –кап-кап – кап-кап! День Мамин настаёт!

2.Запели пташки малые у дома за окном весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь! Дед с папою готовятся нам с папою помочь!

Припев:

3. Сильней и ярче солнышко на землю нам свети! Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там! И пели с нами песенку для бабушек и мам!

Припев:

Мамин праздник наступает и надо помнить нам всегда

Роднее мамы не бывает да и не будет никогда.

1. Почему сегодня в школе суета. И шум, и гам?

Потому что мы сегодня поздравляем наших мам.

1. Дорогие бабушки и мамы! Вам желаем радости всегда мы,

А сегодня, в день Восьмого марта – больше в 10 раз!

1. Поздравляем с ярким солнцем, с песней птицы и с ручьём

Поздравляем с самым лучшим самым женским в мире днём!

1. Обойди весь мир вокруг, только знай заранее,

Не найдёшь теплее рук и нежнее маминых!

1. Не найдёшь на свете глаз ласковей и строже

Мама каждому из нас всех людей дороже.

1. 100 путей, дорог вокруг обойди по свету

Мама – самый лучший друг, лучше мамы нету!

Реплики

- Мама! В этом слове солнца свет!

-Мама! Лучше слова в мире нет!

-Мама! Кто роднее, чем она?

Мама! У неё в глазах весна!

- Мама! На земле добрее всех!

-Мама! Дарит сказки, дарит смех!

-Мама! Из-за нас порой грустит. -

-Мама! Пожалеет и простит!

-Мама! Льётся песенка ручьём!

-Мама! Это мы тебе поём! –садятся на места

Песня Ассоль «Моя мама» -5 девочек( С сердечками на ладошках)

-Ребята! Мы с вами знаем друг друга давно. Но вот о мамах многое не знаем. Хотите узнать? Давайте предложим ответить на некоторые вопросы ваших мам . итак, мамы, для вас маленькое интервью.

1)Где вы учились, в какой школе?

2) кем вы работаете и почему выбрали эту профессию?

3) Часто ли вы в жизни поете и улыбаетесь? Может, сможете назвать свою любимую песню?

4)Что вам нравится больше всего готовить7

5) напоминает ли вам ваш ребенок вас. Когда вы сами учились в школе?

6) Какой день вам в вашей жизни особенно запомнился?

7) Ваши действия, если бы вам удалось стать волшебником?

8)Каждый человек бывает маленьким ребенком, учеником, студентом и взрослым человеком. В какой период жизни вы бы захотели вернуться?

9) Какие качества вашего ребенка вам нравятся. А какие вы бы хотели исправить?

10) Сможете ли вы вспомнить самый смешной случай из своей жизни или ребенка

1. Маме можно без труда дать медаль «Герой труда»,

Все дела её не счесть, даже некогда присесть.

И готовит, и стирает, на ночь сказку почитает.

1. А с утра, с большой охотой ходит мама на работу

А потом по магазинам. Нет, без мамы не прожить нам,

Надо маме помогать и ничем не огорчать.

1. Ну а я скажу вам прямо, просто и без лишних слов

Поменяться местом с мамой я давно уже готов.

Ну подумаешь заботы: стирка, глажка, магазин.

Дырки на штанах, компоты…Здесь ли надо много сил?

А легко ли мне живётся? Ведь забот невпроворот

Выучить стихотворенье, песню, пляску, хоровод. До чего же я устал! Лучше бы я мамой стал!

Наши дети – это настоящие помощники.

1.Игра «Узнай крупу- закрытыми глазами»– для девочек пшено, рис, гречка, соль

2.конкурс «Поздравление»-2 платка, 2 фартука и 2 цветка(лежат вдали на стульях).

Вызываются 2 мамы или бабушки.По команде мальчики бегут до стульчика, берут фартук, подбегают, надевают на маму. Бежит 2-ой – за платком, , 3-ий – бежит за цветком, встает на одно колено и говорит «поздравляю»(делать не кто быстрее, а кто аккуратно, с нежностью и заботой)

Наш праздник мы продолжим в виде игры, состоящей из 3 туров. Вас 4 команды. За правильные действия, ответы вы получаете цветок, которым заполняете вазу(на плакатах наклеена ваза).

Но прежде, чем начать игру, вы должны принять в свои команды и мам(, чтобы они вам помогали(по 2 мамы)

Игра «ПРИМИ МАМУ В ШКОЛУ»_

ЗАВЯЖИ ЕЙ БАНТИК «Кто быстрее и красивее»- по2 девочки от команды

1 ТУР – «РАССУЖДАЛКИ» Нужно назвать слово по определению. С 1 подсказки угадаете- 3 цветочка, со 2 раза – 2 цветочка, с 3 определения – 1 цветок)

1. Ком.1)это бывает 4 раза в год…

2)с нетерпением ждут ученики и учителя

3) перерыв в занятиях на праздничное или летнее время –КАНИКУЛЫ

2 ком. 1) это есть у каждого ученика в школе

2) там записи, которые ведете изо дня в день

3) нужен для ведения записей дом.заданий и оценок- ДНЕВНИК

3 ком. 1)он есть и в школе, и ву всех родителеф на работе

2) к нему ходить не любят

3) он может принять на работу или уволить – ДИРЕКТОР

4 ком. 1) он бывает первым и последним.. 2) он есть у каждого в доме..

3) при его действии у детей рабочий день начинается и заканчивается – ЗВОНОК

1 ком. * 1) то они есть, то их сразу нет…

2) нам их всегда не хватает и всегда кажется, что их мало

3) без них ничего не купишь –ДЕНЬГИ

2 ком. 1) это должно быть у каждого в портфеле

2) оно имеет 2 значения в русском языке –это и уменьшительное значение сильной половины в семье

3) там должны храниться тетради – ПАПКА

3 ком. 1) это не волк, в лес не убежит

2)туда ходят каждый день, кроме выходных

3) за это получают деньги – РАБОТА

4 ком.1) Это нужно, чтобы было светло

2) это связано с электричеством

3) это есть у каждого в комнате для освещения - ЛЮСТРА

1 ком.1)Она любит детей. Всегда добрая и заботливая. Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое. 
2)Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь. 

3). Она – папина или мамина мама.

У неё есть любимый человек - дедушка _______________________Бабушка.

 
2 ком. 1) Он может водить машину или мотоцикл.

он мужчина. Умеет готовить, но не всегда хочет. 

2)Он никого не боится и никогда не плачет
3)Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить.  _ПАПА

КОМ.3..1) Она бывает широкая и не очень, большая и маленькая

2) Она нужна, когда фотографируешься. 
3)Она появляется, когда рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает. 
От нее становится светло на сердце. -------------------Улыбка. 
Ком 4.1)Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда уроки учить надо. 
2)Это бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется. 
3)Оно бывает хорошее и плохое, веселое и грустное. Что это? _____________Настроение.

Уч-ль Это же, конечно, шутка. И вам дети исполнят веселые частушки

Частушки. Частушки.

1.Ох, частушки хороши, 1. Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души, Их споём мы от души,

Но вы тоже не зевайте, Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте. А смелее подпевайте.

2.Снег последний с нашей крыши, 3.Ёлочки-сосёночки

Словно дождик льётся, Колкие, зелёные,

Под весенними лучами Даже бабушки весной

Весело поётся. В дедушек влюблённые.

8.Нам на месте не сидится, 8. Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться. Любим мы повеселиться.

Нам плясать и петь не лень, Нам плясать и петь не лень,

Мы б плясали целый день. Мы б плясали целый день.

Частушки. Частушки.

1.Ох, частушки хороши, 1. Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души, Их споём мы от души,

Но вы тоже не зевайте, Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте. А смелее подпевайте.

4.Чтобы маму на работу, 5.С мамой за руку хожу,

Злой будильник не будил, Маму крепко я держу,

Я ему сегодня на ночь Чтобы мама не боялась,

Три детальки отвинтил.. Чтоб она не потерялась.

8.Нам на месте не сидится, 8. Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться. Любим мы повеселиться.

Нам плясать и петь не лень, Нам плясать и петь не лень,

Мы б плясали целый день. Мы б плясали целый день.

Частушки. Частушки.

1.Ох, частушки хороши, 1. Ох, частушки хороши,

Их споём мы от души, Их споём мы от души,

Но вы тоже не зевайте, Но вы тоже не зевайте,

А смелее подпевайте. А смелее подпевайте.

6.У меня сестрёнка-чудо!, 7.На гастроли мы хотели

Лихо моет всю посуду, Ехать на Багамы,

Я ей тоже помогаю Только вот не отпускают

Я осколки собираю. Школа нас да мамы.

8.Нам на месте не сидится, 8. Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться. Любим мы повеселиться.

Нам плясать и петь не лень, Нам плясать и петь не лень,

Мы б плясали целый день. Мы б плясали целый день.

2 ТУР – «ЗАГАДАЛКИ»

КУЛИНАРНАЯ ВИКТОРИНА

1ком. Фирменное блюдо сороки-воровки(КАШКА)

1. ком. Этот деликатес делают из кабачков,и даже выметывают рыбы(ИКРА)

2. ком. Картофель всмятку (ПЮРЕ)

3. ком.Пирожное-макси (ТОРТ)

1 ком.То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды(СИРОП)

2 ком.Булочное изделие, которым можно порулить(БАРАНКА)

1. ком.Продукт, которым собиралась позавтракать ворона(СЫР)

4ком.Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (ОМЛЕТ)

1 ком.1) Какая нота не нужна для компота?(СОЛЬ)

2 ком.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой?(КОРОЧКУ ХЛЕБА)

3 ком. Баранка - очень маленького размера(СУШКА)

4 ком. Фруктовый кефир по-нашему(ЙОГУРТ)

А ТЕПЕРЬ УЗНАЙТЕ КАЧЕСТВА, ПРИСУЩИЕ МАМАМ.

1.Этим качеством обладает каждая любящая дитя мать. –ДОБРОТА

2.Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в ее голосе.НЕЖНОСТЬ

3.Умение разумно решать разные вопросы МУДРОСТЬ

4.А это качество проявляется, когда мама шутит.ЮМОР

ПЕСНЯ «НАШИ МАМЫ САМЫЕ ХОРОШИЕ» +

ИЗОБРАЗИТЬ ПАНТОМИМОЙ « МАМЫ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»соседней команде

1. мама занимается спортом 3. Мама готовит обед

2. мама гладит бельё 4. Мама танцует

5. маму, которая ругает сына за двойку

6.бабушку, которая вяжет носок

7.маму, которая готовится идти в гости

8.мама, которая стирает

3 ТУР «ОБЪЯСНЯЛКИ»

Правило: как можно быстрее дать ответ на 6 вопросов

1 ком.1) главное у штангистов – СИЛА

2)за ней стоят ораторы и выступающие – ТРИБУНА

3) закрученные бумажки на празднике –СЕРПАНТИН

4)то же, что и врач

5)говорящая птица с ярким оперением –ПОПУГАЙ

6) женское платье без рукавов –САРАФАН

2 ком. 1) это то, что защищает здания и машины –СИГНАЛИЗАЦИЯ

2) в ней качают малышей – ЛЮЛЬКА

3)не должен бояться зверей-ДРЕССИРОВЩИК

4)в неё можно ударить лицом – ГРЯЗЬ

5)там хранятся товары – СКЛАД

6) подарок на память-СУВЕНИР

3 ком. 1) витязи выходят из воды и с ними дядька ЧЕРНОМОР

2)трава растёт на болоте –ОСОКА

3)женщина, рассказывающая новости по телевизору(ДИКТОР

4)на судне –помощник капитана –БОЦМАН

5)напиток богов и насекомых –НЕКТАР

6)нераскрывшийся цветок –БУТОН

4 ком.1)стоит на огороде –ЧУЧЕЛО

2)город. В котором жили Малышки, Незнайка –ЦВЕТОЧНЫЙ

3)лицо, управляющее оркестром –ДИРИЖЕР

4)там хранят сбережения и деньги –БАНК

5)стебель и листья корнеплодов – БОТВА

6) спаситель Мухи-Цокотухи –КОМАР

Танец под музыку«ЕГОР КРИД»

Цветочный букет собери по загадкам – читать по соседним клеточкам

_ кроссворд

1.Прекрасная красавица боится лишь мороза

В букете всем нам нравится какой цветочек? – РОЗА

2.Он – травянистое растение с цветком сиреневого цвета

Но переставьте ударение и превратится он в конфету –ИРИС

1. Мартовское солнце гонит прочь морозы и под звон капели мы несем -МИМОЗЫ

4.Все знакомы с нами: яркие как пламя.

Мы – однофамильцы с мелкими гвоздями, Полюбуйтесь дикими алыми –ГВОЗДИКАМИ

5.Их в Голландии найдете там везде они в почете

Словно яркие стаканы, в скверах там цветут …ТЮЛЬПАНЫ

6. Этот комнатный цветок с пушистыми круглыми листьями и маленькими розовыми, белыми, фиолетовыми цветами.(ФИАЛКА)

Но сейчас хочется сказать много хороших слов и о девочках наших

Их у нас мало – но все они – на вес золота!

Месяц март- месяц радостный, ясный

Посмотрите- наши девочки-все так прекрасны

Милана, Полина, Даша и Маша, Александра и Анна, Анжелика, Амира

Есть Татьяна, 2 Камиллы – симпатичны и красивы

В каждой девочке- солнца кусочек

И хочется вам сказать – все вас любят очень!

Слово предоставим и мальчикам нашим.(В это время мальчики 3 – переодеваются)

1. Простыми словами мы начинаем, девочек наших мы поздравляем.

Мы бы отдельно спели для каждой, только поём мы очень неважно.

Очень просим: вы нас простите и поздравление наше примите

1. Если дразнили мы вас обидно,

Честное слово нам очень стыдно.

И не от злости, а по привычке дергаем часто вас за косички

Очень просим: вы нас простите и поздравление наше примите

1. Даже ударить может мальчишка

Больно, конечно, только не слишком

Все мы задиры, знаете сами, но обижать вас больше не станем.

Очень просим: вы нас простите и поздравление наше примите

Мамочка- сказать слова прилагательные на каждую букву

Инсценировка песни на мотив «Во поле береза…»

1. Нынче мы надели сарафаны. Чтобы станцевать для нашей мамы

Люли, люли сарафаны, люли, люли все для мамы.

2.Поздравляем девочек мы наших танец и для них вот этот спляшем

Люли, люли танец спляшем, люли девочкам мы нашим

3.Девочек и женщин поздравляем и здоровья. Счастья вам желаем!

Люли, люли поздравляем и здоровья вам желаем. (подарки)

Игра «Какие подарки вы подарите к 8 Марта»- по 2 карточки совпали или нет)

1. Мы желаем нашим мамам никогда не унывать

С каждым годом быть всё краше и поменьше нас ругать.

1. Всем желаем, дорогие, быть здоровыми всегда.

Чтоб вы долго-долго жили, не старея никогда

1. Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной

Чтобы каждый день недели был для вас как выходной.

1. Мы хотим, чтоб без причины вам дарили бы цветы

Улыбались бы мужчины все от вашей красоты.

1. Пусть для вас сияет солнце, лишь для вас цветёт сирень.

И пусть долго-долго длится самый женский в мире день!

Учитель

С днем 8 Марта! С праздником весенним

С первыми цветами в этот светлый час

Поздравляем мамочек, бабушек и девочек всем желаем счастья, радости, удач!

*Нарисовать портрет

1- овал лица 2-глаза 3- косички или прическу

4- рот 5 – нос 6- шею и плечи 7-воротник платья и бусы