Праздник чистой речи.

подвести итоги логопедической работы за учебный год в праздничной обстановке;

совершенствовать правильную, эмоционально насыщенную речь.

Задачи:

автоматизировать поставленные звуки в связной речи;

закреплять правильные речевые навыки в различных речевых ситуациях;

развивать языковое чутьё, память, слуховое внимание;

воспитывать любовь к родному языку;

воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу, смелость, веру в собственные силы, умение работать в коллективе сверстников;

Добрый вечер, дорогие ребята и гости! Я приветствую всех кто пришел к нам на праздник «Красивой речи»! Как и положено, на празднике, мы с вами будем играть, рассказывать стихи, петь, шутить, и при, этом, конечно, красиво говорить.

Дети под музыку встают полукругом.

Ведущий: Посмотрите сколько света,

И улыбок, и гостей!

Это добрая примета.

Значит, праздник у дверей!

Песня «Детский сад»

В: Ребята, не будьте робки. Пусть смело и звонко ваш голос звучит. Ведь многие из вас ходили на логопедические занятия. Боялись трудных слов, язычок дрожал, не слушался. И, наконец, услышали: «Молодец!»

Р 1: Говорим всегда красиво,

Смело и неторопливо.

Ясно, четко говорим

Потому, что не спешим.

Конкурс скороговорок с родителями.

Скороговорки:

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

На дворе трава, на траве дрова.

Не руби дрова на траве двора.

Ехал грека через реку, видит грека - в реке рак,

сунул грека руку в реку, рак за руку грека – цап.

Награждение: Медальки со званием: «Говорун», «Тараторка», «Язык без костей».

Игра «Доскажи словечко». (За слово - в ладошку фант.)

Гладко, плавно лился стих.

Вдруг споткнулся и притих.

Ждет он и вздыхает,

Слова не хватает.

Чтобы снова в добрый путь

Стих потек, как речка,

Помоги ему чуть-чуть –

Подскажи словечко.

Отлежал себе живот

Лежебока, рыжий … (кот)

Я сегодня утром рано

Умывался из-под… (крана)

Часто к озеру напиться

Ходит рыжая… (лисица)

: Очень люблю я стихи сочинять,

А дети будут мне помогать.

Жук упал, и встать не может,

Ждёт он кто ему … (поможет).

Подводной лодке не страшна

Океанская … (волна).

Съел сластёна в воскресенье

Всё вишнёвое … (варенье).

На кусок моей колбаски

Мурка хитро щурит … (глазки).

Закрывают дети глазки,

Детям сниться будут … (сказки).

Щиплет щёки, щиплет нос,

Но не страшен нам … (мороз).

В.: Кто получил фанты? Пусть ваши родители выйдут сюда на заключительную игру. (дети садятся) Ребусы

Буква есть, картинка есть,

Но слово не могу прочесть.

Кто знает, что это за задание?

Дети: Это ребусы.

БА - бочка.

100 -л.

НЕЗА - будка.

ЛАС -.

Игра с родителями «Расскажу я вам рассказ».

Расскажу я вам рассказ

Полтора десятка раз.

Лишь скажу я слово «ТРИ»,

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри…

Рыбешек мелких увидали,

Да не одну, а целых… (пять).

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды: раз, два, … (марш).

Однажды поезд на вокзале

Мне ТРИ часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз не брали, (вы приз забрали)

Когда была возможность брать.

Ведущий.

Есть ещё игра для вас,

Я начну стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором слово добавляйте!

Поднимаем выше руки

Произносим громко… звуки

Звук становится приятен

Лишь тогда, когда … понятен.

Буквы видеть, звуки слышать,

И писать, произносить,

Помогает нам без бед

Наш учитель… логопед.

Для язычка нужна нежная пластика –

Артикуляционная… гимнастика.

Чтобы чётко говорить

Нужно с пальцами … дружить.

Чтоб звуки правильно могли ребята различать,

Они должны с учителем, свой слух фонематический

Усердно ... развивать.

Будем вместе мы беречь

Нашу правильную… речь.

(Дети внимательно слушают и добавляют хором нужное слово).

Неизвестно, что случилось,

Только буква заблудилась,

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничает в нем.

Но едва туда вошла

Буква-озорница,

Очень странные дела

Начали твориться.

Воспитатель: Сейчас мы узнаем, что же там творилось.

Игра «Буква заблудилась»

1. Жучка будку не доела – неохота, надоела.

2. Куклу, выронив из рук, Маша мчится к маме:

- Там ползет зеленый лук с длинными усами!

3. Лежит лентяй на раскладушке, грызет, похрустывая, пушку.

Ведущий.

Молодцы, друзья мои,

С заданием справиться смогли!

Любой из нас пришёл на свет на этот

Творить добро, надеяться, любить.

Смеяться, плакать, но при всём при этом

ДОЛЖНЫ МЫ ЧЁТКО Ведущий И КРАСИВО ГОВОРИТЬ!

Ведущий. Дорогие дети!

Вы много трудились на протяжении года над развитием своей речи. Это было не так просто. Приходилось много работать, проявлять терпение, волю, верить в победу! Гости и родители увидели прекрасный результат огромного труда: как вы правильно, красиво произносите звуки, следите за произношением, легко выполняете задания.