СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Праздник 8 Марта в младшей группе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Праздник 8 Марта в младшей группе»

МБДОУ детский сад № 3

Младшая группа

Март 2023 года












«Любимых мам и бабушек поздравят малыши!»

(сценарий утренника, посвящённого Дню 8 Марта)






















Действующие лица:


Ведущий

Матрёшка


Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики.


Ведущий:

Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки!

Здравствуйте, ребята!

Весна, весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это!

Наш детский сад поздравить рад

Всех мам на всей планете!

Спасибо маме говорят

И взрослые, и дети!


Дети (читают стихотворения):


1. Почему восьмого марта

Солнце ярче светит?

Потому что наши мамы

Лучше всех на свете!

2. Нас сегодня утром рано

Звон капели разбудил.

Что случилось?

Это праздник,

Мамин праздник наступил!


3. Мама дорогая

Трудится для нас,

Мы спасибо маме

Скажем много раз!




4. Солнышко играет,

Солнышко сверкает,

С праздником, с праздником

Маму поздравляет!


5. Песенку о маме

Мы споём сейчас.

Мама дорогая

Крепко любит нас!


6. Слушай нашу песенку,

Мамочка любимая,

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая!


Исполняется «Песенка о маме»


1. Милую мамочку очень люблю,

Песенку эту о ней я пою,

Крепко я маму свою обниму

И не отдам никому.


2.Мамочка мне испечёт пирожок,

Я для неё нарисую цветок.

Крепко я маму свою обниму

И не отдам никому.


Ведущий: «Молодцы, ребята, как хорошо вы поздравили своих мам, и пожелания у вас для них самые добрые. Только для того, чтобы мамочка была здоровая, весёлая, нужно ей помогать дома, быть хорошими помощниками! Послушайте, какой у нас хороший помощник…………»


Дети (читают стихотворения):


1. Я один у мамы сын,

Нет у мамы дочки,

Как же маме не помочь

Постирать платочки?

Мыло пенится в корыте,

Я стираю, посмотрите!


2. Помогаю маме я,

Каждый день работаю!

Убираю со стола,

Мою пол с охотою!


3. Я не валяюсь по ковру,

Не бегаю вприпрыжку.

Я сам сегодня уберу

Игрушки все и книжки!


4. В садике-садочке

Я маме помогаю,

Я маме помогаю –

Цветочки поливаю.


5. Я капризничать не стану,

Огорчать не буду маму.

Если аппетита нет –

Всё равно доем обед.


6. По порядку разложу

Я на полке книжки.

На диване рассажу

Тигра, зайку, мишку.


Ведущий: «Наши трудолюбивые детки даже решили испечь пирожки и прянички для своих любимых мамочек. Вот послушайте!»


Исполняется песня «Пирожки» («Музыка в детском саду», стр.31)


1. Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку,

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.


2. Кушай, кушай, мамочка,

Вкусные два пряничка,

А ребяток позову –

Пирожками угощу.


Ведущий: «Наши ребята так хотят помогать своим любимым мамочкам, что даже уже учатся пылесосить. Посмотрите как».


Проводится музыкальная игра-разминка «Пылесос»


А теперь мы пылесос включаем: «Чик!»

Пыль из ковров мы выбираем.

Влево – раз, вправо – два,

Пыль по шлангу потекла!

Влево – раз, вправо – два,

Пыль по шлангу потекла!


Проигрыш


1, 2, 3; 1, 2, 3 –

Нет нигде пыли посмотри!

1, 2, 3; 1, 2, 3 –

Нет нигде пыли посмотри!


Ведущий: «Ребята, сегодня к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки!

Бабушки любимые

Очень любят вас, внучат!

Покупают вам игрушки,

Часто водят в детский сад!

Вот хорошие какие

Ваши бабушки родные!

Все самые добрые, нежные слова ребята хотят сказать своим любимым бабушкам. Послушайте, пожалуйста ».


Дети (читают стихотворения о бабушке):



1. Маму очень я люблю,

Ей привет горячий шлю!

Но не только ей одной,

Но и бабушке родной!


2. Мы очень любим бабушку,

Мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой

Ребятам веселей!


3. У меня есть бабушка.

Она печёт оладушки,

Вяжет тёплые носки,

Знает сказки и стихи.


4. Много есть друзей вокруг,

Но считаю я,

Что мой самый лучший друг

Бабушка моя!


5. Много у бабушки с нами хлопот,

Варит нам бабушка сладкий компот.

Шапочки тёплые надо связать,

Сказку весёлую нам рассказать!


6. Бабушку-голубушку

Я люблю, ребята,

Поздравляю я её

С Днём 8 Марта!


Ведущий:

Есть много разных песенок

На свете обо всём.

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споём!





Исполняется песня «Вот какая бабушка»


1. Любит наша бабушка

С нами поиграть.

Любит наши песенки

С нами распевать.


2. Любит наша бабушка

Музыку и смех,

Ну, а пляшет бабушка

Просто лучше всех!

Ведущий:

Дорогих мам и бабушек в этот день поздравляем,

Подарки чудесные мы им вручаем!

Примите подарки от ваших ребят,

Их сделал наш дружный, весёлый детсад!


Ребёнок (стихотворение о подарках):

Мы для мам и бабушек

Клеили открытки!

Наш цветок красивый

Пусть дарит вам улыбки!


Звучит музыка. Дети дарят мамам и бабушкам подарки-открытки.


Дети усаживаются.


Раздайтся стук в дверь.Звучит музыка. Входит Матрёшка и поёт: «Ля-ля-ля…».


Ведущий:

Кто, кто хорошо

Песенку поёт?

Кто, кто к нам сюда

Весело идёт?



Матрёшка:

Это я, Матрёшка,

Всё скучала у окошка…

Но куда это годится?

Я хочу повеселиться!

К вам пришла, ребята, я.

Знаю, вы мои друзья!

Можно с вами мне остаться,

Веселиться и смеяться?


Дети и ведущий: «Да!»


Матрёшка: «Спасибо, ребята! Я специально к вам на праздник нарядилась: смотрите, какой у меня сарафан красивый. А ёщё у меня есть шкатулка (показывает). А в ней что-то лежит. Показать вам?»


1. Матрёшка достаёт из шкатулки маленький цветной платочек.


Матрёшка: «Ребята, что это? Давайте с моими платочками попляшем и поиграем, а мамы и бабушки на нас посмотрят».


Проводится «Пляска-игра с платочками».


Матрёшка: «Молодцы, ребята! Смотрите, что у меня ещё есть в шкатулке!»


2. Матрёшка достаёт из шкатулки большой платок.


Матрёшка: «Большой платок тоже очень красивый, правда, ребята? Давайте с ним поиграем, а гости на нас посмотрят!»


Исполняется пляска-игра с большим платком.


Матрёшка: «А я деток догоню! Ой, никого не поймала. Ничего, сейчас ещё раз попробую».


(Игра повторяетсяв сокращении. Взрослый незаметно прячет под платок 1).коробку с музыкальными инструментами: ложками, погремушками)).


Матрёшка: «Ой, кого-то поймала! Кто же это? Саша? Полина? Карина? Нет, вот они. А кто же под этим платком?»


Поднимают платок, а под ним – коробка с музыкальными инструментами: ложками, погремушками.


Ведущий: «Ребята, давайте покажем нашим гостям, как вы хорошо умеете играть на погремушках и ложках».


Проводится «Игра на музыкальных инструментах».


(Игра повторяется ещё раз в сокращении. Взрослый незаметно прячет под платок 2).корзину с цветами).


Матрёшка: «Ой, кого-то поймала! Кто же это? Серёжа? Данила? Арина? Нет, вот они. А кто же под этим платком?»


Поднимают платок, а под ним – корзина с цветами.


Матрёшка: «Смотрите, ребята, какие красивые у нас под платком цветы распустились!»


Ведущий:

Давайте мам и бабушек

Поздравим с Женским днём!

И пляску с цветами

Для них мы заведём!


Исполняется «Пляска с цветами»

(Взрослые поют, дети подпевают и по показу взрослых танцуют)


1. Как весело, как весело

Качается цветок.

Как славно светит солнышко

И дует ветерок.

Ля-ля, ля-ля,

И дует ветерок.


2.Покружимся, покружимся,

Покружимся опять.

Как хорошо с цветочками

На празднике плясать.

Ля-ля, ля-ля,

На празднике плясать.


3. Опустятся, опустятся,

Цветочки наши вниз.

Всё ниже наклоняются,

На травку улеглись.

Ля-ля, ля-ля,

На травку улеглись.


4. Поднимутся, поднимутся

Цветочки высоко.

Опять они качаются

Тихонько и легко.

Ля-ля, ля-ля,

Тихонько и легко.


5. Смотрите-ка, смотрите-ка,

У нас цветочков нет.

Поищем их, поищем их

И соберём в букет.

Ля-ля, ля-ля,

И соберём в букет.


Матрёшка:

Молодцы! Ну, просто диво!

Как плясали вы красиво!


Ведущий:

Споём для мамы песенку!

Звенит она и льётся.

Пусть маме будет весело,

Пусть мама засмеётся!

Исполняется песня «Маме песенку пою»


1. Утром с песенкой встаю,

Ля-ля-ля, ля-ля-ля,

Маме песенку пою,

Ля-ля-ля, ля-ля-ля.


2. Мама раньше всех встаёт,

Ля-ля-ля, ля-ля-ля,

В детский сад меня ведёт,

Ля-ля-ля, ля-ля-ля.


3. А когда домой придём

Ля-ля-ля, ля-ля-ля,

Эту песенку споём,

Ля-ля-ля, ля-ля-ля.


Матрёшка: «Молодцы, ребята, так хорошо поздравили своих мамочек и бабушек! Столько песен спели, стихов рассказали, поплясали, поиграли! И меня порадовали! Спасибо, вам!

А я на прощание хочу угостить вас, ребята, конфеткой! Вот она какая красивая!» (Достаёт большую конфету из шкатулки)


Ведущий: «Матрёшка! Ребят-то много, а конфета у тебя одна! На всех не хватит, что делать?


Матрёшка: «А моя конфета не простая, а с секретом! Вот смотрите!

(Матрёшка начинает разворачивать конфету с одного края).

Раз! Два! Три! (Высыпает маленькие конфетки из большой на поднос) Вот теперь конфет на всех хватит! Правда?


Матрёшка угощает детей конфетами или отдаёт поднос воспитателю группы, чтобы дети съели угощение в группе.

Дети и ведущий благодарят Матрёшку.


Матрёшка:

А мне пора с вами прощаться!

Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать,


Не болейте, не старейте, не сердитесь никогда.

И такими молодыми оставайтесь навсегда!

(Дети прощаются с Матрёшкой. Матрёшка под музыку уходит из зала).


Ведущий:

Что ж, и нам пришла пора прощаться,

В свою группу возвращаться!

Всех мамочек и бабушек ещё раз поздравляем,

Счастья, радости желаем!

(Последние две строчки дети могут сказать хором вместе со взрослым)


Дети под музыку уходят из зала.

13