Праздник 1 сентября

«Утверждаю»

заведущий МБДОУ

детский сад № 15

Е.В.Тарасова_________

______________2020г.

Сценарий праздника

«1 сентября-День знаний»

Подготовила :

Музыкальный руководитель:

Логунова И.Н.

Хореограф: Ковалева О.А.

г.Ставрополь, 2020

Сценарий праздника «День знаний» в детском саду на улице без подготовки детей

(без подготовки детей) на улице (средние, старшие и подготовительные группы).

Цели: – создать у ребенка радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем и сформировать праздничную культуру (традиции праздников, их организация, правила приглашения гостей, гостевой этикет; подготовка к празднику вызывает у детей интерес, на основе которого формируются их нравственные качеств; подготовка и сам праздник вызывают у детей радостное волнение, формируют художественный вкус, сплачивают всех участников.)

Задачи:

Развивать музыкально-исполнительские способности детей, координацию движений. Воспитывать эстетическое восприятие, дружеские взаимоотношение между детьми. Поощрять и стимулировать стремление детей к получению новых знаний. Воспитывать культуру поведения на массовых развлекательных мероприятиях.

Главное, чтобы ребенок не был только созерцателем, наблюдателем и слушателем. Взрослые должны дать выход желанию детей участвовать в играх, танцах, инсценировках, принимать активное участие в оформлении зала, группы и других помещений детского сада. Это обеспечивает социализацию ребенка.

Основные принципы организации праздника и его проведения:

- яркость и занимательность,

• разнообразие видов детской деятельности,

• познавательность и художественная основа,

• импровизационность, непосредственность, творческая основа,

• отказ от натаскивания, муштры, репетиций.

В празднике задействованы воспитатели и специалисты.

Герои: Ведущий, клоун Юсишка и клоун Ириска

Утром около входных ворот детей и взрослых приветствуют сказочные герои.

Атрибуты: флажки оформительские, конструктор напольный, овощи и фрукты, бутафорская конфета

Ход мероприятия:

Дети под музыку «Праздник» входят на площадку, образуя круг.

Ведущий: Собрались мы здесь все враз
На веселый детский час.
Как вы летом отдыхали ?
По друг другу-то скучали?

Юсишка: Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду «Юсишка». Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы просто с трудом вас узнали! А вы – то, друг друга узнали? А воспитателей своих узнали? Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать и кричать: «Привет!»

Юсишка: Но сначала попробуем дружно крикнуть : Привет! Отлично!

Дети: Привет!

Ведущий:

Игра-кричалка «Привет»

- Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему … (Привет)

-С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой … Привет!

- При встрече через много лет

Вы крикнете друзьям … Привет!

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго … Привет!

- И вы запомните совет

Дарите всем друзьям … Привет!

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы … Привет!

Ведущий:. Молодцы! Сразу видно, что здесь все рады другу. А чтобы поднять себе настроение, я предлагаю всем разминку Согласны?

Песня –разминка «Если Весело живется!» с движениями.

- Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось! Ребята, а вы знаете, какой сегодня день?Дети: День знаний, 1 сентября!

Ведущий: Правильно, день знаний, потому что 1 сентября все дети идут в школу. И пусть вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1 сентября тоже начинается новый учебный год. Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: «С новым учебным годом!» (дети повторяют)

(под музыку вбегает клоун Ириска, её за руку тянет Знайка, Ириска с конфетой в руках!:

Клоун Ириска: Погодите, погодите, без меня не Новый год не встречайте! (Вытирает пот со лба) Успела, Слава Богу!

Ведущий: Ребята, да у нас гость! Простите, а вы кто такой?

Знайка: Я учёный Знайка, вот Ириску привёл, она учиться отказывается…

(Подходит к Ириске Клоун Юсишка)

Юсишка: Здравствуй, Ириска! Как дела?
Хорошо, что ты пришла!
Расскажи, как отдохнула, 
Как ты лето провела.

Клоун Ириска: Я все лето отдыхала, 
На песочке загорала, 
И купалась в речке,
И сидела на крылечке,
По тропинке в лес с утра…

Знайка: Молодец! Теперь пора
Собирать портфель тяжелый
И идти учиться в школу.

Клоун Ириска: Мне учение ни к чему!
Юсишка: Но Ириска, почему?
Клоун Ириска: Мне учиться всегда лень, 
Трудно с книжкой целый день.

Знайка: Чтобы кем-то в жизни стать, Надо очень много знать!

Клоун Ириска: Ерунда все это!
Очень просто стать поэтом:
Сочиняй себе стихи
У окошка. Хи-хи-хи!

Юсишка :Непростое это дело! 
Чтоб поэтом, Ириска, стать,
Для начала научиться
Надо рифмы подбирать. .

Знайка: Вот сейчас мы и проверим кто умеет стихи сочинять, а вы ребята помогайте нам.

ИГРА В РИФМЫ

1 стих: Крылья есть, но он не птица,
Он с хвостом, а не лисица,
Летчик в Африку ведет 
Над землею… (самолет)

2 стих: Коли едешь без билета –
Ой, ребята, страшно это!
Ждет тебя такой позор,
Если входит…(контролер)

3 стих: Продавец спросил Танюшу:
- Хочешь, взвешу эту грушу?
- Мне приятнее на вкус
Круглый, сахарный…(арбуз)

4 стих: Тучку, радугу и дождик
Нарисует вам художник,
А словами ваш портрет
Создает легко...(поэт)

Клоун Ириска: Быть поэтом – ерунда!
Строить дом, вот это да!(задумывается -палец вверх)

Знайка:Чтоб строителями стать – 
Тоже надо много знать.
Как фундамент заложить,
Чтобы дольше мог служить,
Сколько надо кирпичей
На шестнадцать этажей?

Клоун Ириска: Вот вам те же кирпичи!
Строить дом – давай учи!
ЭСТАФЕТА «СТРОИМ ДОМ»

Юсишка: Необходимо из кирпичей, которые ребята будут предавать друг другу по кругу построить дом. Выбери Ириска 2 помощников из наших ребят, они будут помогать строить дом и подносить тебе и Знайке кирпичи для строительства

(Воспитатели подают детям кирпичи и следят за передачей из рук в руки,выбранных детей поставить перед детьми посередине, они будут приносить Знайке и Ириске кирпичи ,у Знайки выходит быстрее и ровнее)

Клоун Ириска: Да тут надо обладать сноровкой и талантом…(огорчается)

Я устала,отдохну..(машет на себя ладошкой)

Юсишка: А мы с ребятами решили станцевать, но ты же устала…

Клоун Ириска:…Что ты, танцевать я всегда готова!

Танец « Новый день»А.Ермолов-общий

Клоун Ириска:…. Не хочу таскать кирпичи!
Лучше поваром я буду!
Буду сытою всегда,
А вокруг – одна еда!
Знайка: Сразу книжку поищи,
Чтоб сварить хотя бы щи!.
Клоун Ириска:…Ставь кастрюлю на плиту
И кидай всю ерунду!
Все для супа пригодиться,
И не надо тут учиться!
Знайка: Это щи, а не компот
Тут же все наоборот!

ЭСТАФЕТА « ПОВАРЯТА»

(Знайка и Ириска подходят к середине круга около детей с кастрюлей для складывания овощей и фруктов ,Воспитатели подают детям предметы для игры и следят за передачей их по кругу)
Юсишка: необходимо передавать из рук в руки овощи или– фрукты, а вы Знайка и Ириска подходите и складывайте их в кастрюлю.
Кто приготовит свое блюдо быстрее?

Клоун Ириска: Браво! Справились всем миром!
Значит, буду я банкиром!
Денег много накоплю,
Всякой всячины куплю!

Знайка: Чтоб банкиром, Ириска стать,
Научись-ка ты считать!

Вы ребята готовы с нами считать ?

Танец по показу « Три хлопка»

Клоун Ириска: Да, считать довольно трудно
И задачи и примеры.
Мне ребята, все понятно:
Чтобы кем-то в жизни стать, 
Надо много заниматься,
Много книжек прочитать.
И нельзя лениться,
Буду я учиться!
Знайка: Молодец, Ириска!
Хорошо, что ты это поняла! А с твоей помощью и ребята убедились, что учиться интересно и полезно.

Юсишка: Ребята, ведь сегодня праздник для всех тех, кто хочет учиться. Сегодня День Знаний! А в праздник надо веселиться. Выходите танцевать! 

Общий танец «Буги Вуги»