СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Правила поведения в школе

Нажмите, чтобы узнать подробности

Школа – это здание, где получают знания.

Просмотр содержимого документа
«Правила поведения в школе»

2.По чёрному белым Пишут то и дело. Протрут тряпкой – Чистая страница. 1.У стены – большой и важный – Дом стоит многоэтажный. Мы на нижнем этаже Всех жильцов прочли уже. Д О С К А Ш К А Ф 3.Кулик – не велик, Целой сотне велит: То сядь да учись, То встань, разойдись З В О Н О К 5.Стоит чудесная скамья, На ней уселись ты да я. Скамья ведёт обоих нас Из года в год, из класса в класс . 4.В чёрном поле заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот заяц? П А Р Т А М Е Л

2.По чёрному белым

Пишут то и дело.

Протрут тряпкой –

Чистая страница.

1.У стены – большой и важный –

Дом стоит многоэтажный.

Мы на нижнем этаже

Всех жильцов прочли уже.

Д О С К А

Ш К А Ф

3.Кулик – не велик,

Целой сотне велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись

З В О Н О К

5.Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я.

Скамья ведёт обоих нас

Из года в год, из класса в класс .

4.В чёрном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

П А Р Т А

М Е Л

Расскажи о своей школе. Для чего вы ходите в школу?

Расскажи о своей школе.

Для чего вы ходите в школу?

Школа – это здание, где получают знания.  З Д АНИЕ З Н АНИЕ

Школа – это здание, где получают знания.

З Д АНИЕ З Н АНИЕ

Работа в паре. Обсудите, что такое «культура общения» и нужна ли она в школе.

Работа в паре.

Обсудите, что такое «культура общения» и нужна ли она в школе.

Культура общения в школе. Х О Р О Ш И Е  М А Н Е Р Ы В Е Ж Л И В Ы Е С Л О В А

Культура общения в школе.

Х О Р О Ш И Е

М А Н Е Р Ы

В Е Ж Л И В Ы Е

С Л О В А

На уроке. Оцените поведение ребят. Что бы вы им посоветовали?

На уроке.

Оцените поведение ребят.

Что бы вы им посоветовали?

На перемене. Оцените поступки ребят. Расскажите о том, как надо общаться на переменах.

На перемене.

Оцените поступки ребят.

Расскажите о том, как надо общаться

на переменах.

Общение со взрослыми. Кто из ребят допустил ошибку и какую?

Общение со взрослыми.

Кто из ребят допустил ошибку и какую?

Вырабатывайте в себе  такие качества:  вежливость, доброжелательность, дружелюбие в отношениях.

Вырабатывайте в себе такие качества:

вежливость, доброжелательность, дружелюбие в отношениях.

 Помогай младшим, незащищенным, будь справедлив.

Помогай младшим, незащищенным, будь справедлив.

 Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы поступили по отношению к тебе!

Поступай по отношению к другим так, как бы ты хотел, чтобы поступили по отношению к тебе!