СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Повторение. Состав слова.

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Повторение. Состав слова.»

Окончание - значимая  часть слова, которая образует формы слова, а также  служит для связи слов в словосочетании, предложении. Окончание может указать на часть речи.  Окончание слова определяется с помощью изменения формы слова.

Окончание - значимая  часть слова, которая образует формы слова, а также  служит для связи слов в словосочетании, предложении. Окончание может указать на часть речи. Окончание слова определяется с помощью изменения формы слова.

выделите окончания в словах. Зима, зимний, снежинка, заморозит . 

выделите окончания в словах.

Зима, зимний, снежинка, заморозит . 

Основа  – это часть слова без окончания. В основе заключено лексическое значение слова. В основе слова может быть одна морфема(корень), но может быть и больше.

Основа  – это часть слова без окончания. В основе заключено лексическое значение слова. В основе слова может быть одна морфема(корень), но может быть и больше.

Задание: выделить основы слов. Перемена , пришкольный, звонок, учительница .

Задание: выделить основы слов.

Перемена , пришкольный, звонок, учительница .

Корень - главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.  Для того чтобы выделить корень надо подобрать однокоренное слово .

Корень - главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.  Для того чтобы выделить корень надо подобрать однокоренное слово .

Задание: Найти однокоренными слова, выделить корень. Жил старик со своею старухой У самого синего моря; Они жили в ветхой землянке Ровно тридцать лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.                               А.С. Пушкин.

Задание: Найти однокоренными слова, выделить корень.

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке

Ровно тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу.

                              А.С. Пушкин.

Суффикс - суффикс значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Чтобы правильно выделить суффикс надо подобрать ряд родственных слов.

Суффикс - суффикс значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Чтобы правильно выделить суффикс надо подобрать ряд родственных слов.

 Задание: в словах выделить суффиксы. Гармонист, летчик, ежик, домишко

Задание: в словах выделить суффиксы.

Гармонист, летчик, ежик, домишко

Приставка -  значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Чтобы выделить приставку, нужно подобрать ряд однокоренных слов и с помощью сравнения выделить данную часть слова.

Приставка -  значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Чтобы выделить приставку, нужно подобрать ряд однокоренных слов и с помощью сравнения выделить данную часть слова.

Задание: выделить приставки в словах убежал, записать, распрекрасный, подберезовик. 

Задание: выделить приставки в словах

убежал, записать, распрекрасный, подберезовик. 

  Какие значения может иметь приставка? Особенно это заметно у глаголов. Выходить (вы-; движение из чего-либо). Объезжать (об-; движение вокруг чего-либо). Перебегать (пере-; движение через что-либо) Влетать (в-; движение внутрь чего-либо). Отпрыгнуть ( от-; движение на отдаление от чего-либо ).

  Какие значения может иметь приставка?

Особенно это заметно у глаголов.

Выходить (вы-; движение из чего-либо).

Объезжать (об-; движение вокруг чего-либо).

Перебегать (пере-; движение через что-либо)

Влетать (в-; движение внутрь чего-либо).

Отпрыгнуть ( от-; движение на отдаление от чего-либо ).

Выполните морфемный разбор слов Придорожный, нарисует, книжка, пенал.

Выполните морфемный разбор слов

Придорожный, нарисует, книжка, пенал.

                                Наступила настоящая зима. Белым ковром покрыл снег всю землю. Дети радуются зиме. По свежему снегу приятно бежать на лыжах. Сережа и Женя играют в снежки. Лиза и Зоя лепят снежную бабу. Весело скользят коньки по гладкому льду.

                               

Наступила настоящая зима. Белым ковром покрыл снег всю землю. Дети радуются зиме. По свежему снегу приятно бежать на лыжах. Сережа и Женя играют в снежки. Лиза и Зоя лепят снежную бабу. Весело скользят коньки по гладкому льду.

А) Возьмите тот же корень, что в слове «клонится».       Добавьте приставку, которая есть в слове «слезет».       Суффикс возьмите из слова «обращение».       Добавьте к слову окончание сущ. ср.рода, им.падежа

А) Возьмите тот же корень, что в слове «клонится».

      Добавьте приставку, которая есть в слове «слезет».

      Суффикс возьмите из слова «обращение».

      Добавьте к слову окончание сущ. ср.рода, им.падежа

Б) Возьмите корень из слова «полагать», приставку- из слова «приложение», суффиксы- из слова восклицательный, а окончание- из слова «числительное».

Б) Возьмите корень из слова «полагать», приставку- из слова «приложение», суффиксы- из слова восклицательный, а окончание- из слова «числительное».

Г) Это будет слово, однокоренное со словом «летчик». Добавьте к корню такую же приставку, как в слове «перепрыгнул». Оба суффикса этого слова такие, как в глаголе «слышать»  

Г) Это будет слово, однокоренное со словом «летчик». Добавьте к корню такую же приставку, как в слове «перепрыгнул». Оба суффикса этого слова такие, как в глаголе «слышать»