Поурочные планы 5 класс

В данном разделе содержатся конспекты уроков для 5 казахских классов.

№2 саба?.                                                     Информатика  5 сынып

______________________

Саба? та?ырыбы: А?парат, оны? мазм?ны, т?рлері ж?не ?асиеттері

Ма?саты:           1.О?ушыларды а?парат т?сінігі мент ?рлерімен, а?паратты са?тау

                                ?дістерімен таныстыру.                    

                             2. Та?балы, бейнелі а?паратты ажырата білу.

                             3. А?паратты кодтау т?рлерімен таныстыру.

                             4. Компьютерлік сауаттылы??а саба??а деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Саба? т?рі:   т?сіндірмелі-демострациялы?.

Саба? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і.

1. Жа?а саба?ты т?сіндіру.

«А?парат» –с?зі латынны? т?сіндіру, баяндау, м?лімет деген ??ымдары білдіретін informatio с?зінен шы??ан.

А?парат к?зі –олар а?парат жеткізушілер: м??алім, о?ушы т.с.с.

А?парат ?абылдаушы – олар а?парат ?абылдаушылар: адамдар, жануарлар, ?сімдіктер, т.с.с..

А?парат тасушылар – сынып та?тасы, журнал, ауа б?лшектері, радиотол?ындар, ?а?аз, тал, металл, тасс, кассета, дискета, фотосуреттер, слайд, перфокарта, ж?не т.с.с.

А?паратты – са?тау?а, жеткізуге, ?абылдау?а, ??деуге болады.

Адам ?абылдайтын а?пратты та?балы ж?не бейнелі деп екіге б?луге болады.

Бейнелі а?парат деп – таби?ат к?ріністері ж?не кескіндерді ?абылдау, д?м, иіс сезі ар?ылы алатын а?параттар жатады.

Та?балы– а?парат?а адамны? с?йлеу, жазу т?рінде алатын а?параттары жатады.

А?паратты? ?деріс- ?ойыл?ан ма?сат?а жетудегі а?паратпен ат?арылатын іс-?рекет. А?паратты? ?дерісті? т?рлері: са?тау, ??деу, ?абылдау, жіберу

А?парат т?рлері:

1. ?о?амды?-политикалы?

2. Социал-экономикалы?

3. ?ылыми-техникалы?

4. Химия-биологиялы?

5. Физиологиялы?

А?паратты жеткізу ?дістері

1. Ауызша ж?не жазбаша
2. Ортада?ы механикалы?  ?оз?алыс (?н ты?дау)
3. Электромагниттік  тол?ындар (радио, телевизор)
4. Механикалы? ?оз?алыс
5. Газдар ж?не с?йы?тар ?оз?алысы (градусник)

?орша?ан орта нысандарыны? ?зара ?рекеттесуі:

1. Мега?лемді галактика, ж?лдыздар, ?аламшарлар, я?ни ?лкен к?лемді нысандар
2. Макро?лем адам ?лшемдерімен салыстыру?а болатындай тірі ж?не ?лі таби?аттан т?рады
3. Микро?лем ?лшемдері ?те кішкентай нысандардан- молекула, атом сия?ты нысандар

1. Та?ырыпты бекіту.

1. Тапсырма. Берілген мысалдардан а?парат к?здерін, ?абылдау ж?не а?паратты? ортаны белгілендер.

а)  Есікте со?ыл?ан ?онырау  (?она?-тол?ыны-?йдін ?ожасы)

?)  ?оянны? ізімен ж?рген а?шы  (?оян-?ар-а?шы)

б)  Екі ??рбыны? ??гімесі (??рбы-провод-??рбы)

2.Тапсырма. Адам а?паратты ?алай ?абыдайды?

3. А?паратты ??деуге мысал келтіріндер?

4. Саба?ты ?орыту. О?ушыларды ба?алау.

5. ?й ж?мысы – 3-8 беттерді о?у, с?ра?тар?а жауап беру.