Поурочное планирование

Кальсина А.А.

Предмет внеурочная деятельность "Ленточки и ниточки"

Класс 1

Урок № 1

Дата 03.09.2020

Тип урока урок открытия новых знаний

Общая тема Вводное занятие

Тема урока Знакомство с основными направлениями работы на занятиях.Инструктаж по правилам техники безопасности.

Планируемые результаты:

Личностные: формирование мотивации к творчеству, целеустремлённости и настойчивости в достижении цели в процессе создания ситуации успешности художественно-творческой деятельности учащихся;

Метапредметные: планировать предстоящую практическую работу, соотносить свои действия с поставленной целью; самостоятельно организовывать своё рабочее место в зависимости от характера выполняемой работы.

Оборудование: тематическая мультимедийная презентация, компьютер.

Ход урока

1.Оргнизационный момент

Громко прозвенел звонок-

Начинается урок

Наши ушки на макушке,

Глазки хорошо открыты.

Слушаем, запоминаем,

Ни минутки не теряем.

2. Введение в тему.

-Ребята, а как вы думаете, чем мы будем заниматься на занятиях внеурочной деятельности "Ленточки и ниточки" ?

-Правильно, мы с вами будем учится работать с бумагой, узнаем ее виды, будем так же работать с ленточками, нитками, пластилином. Будем изготавливать всевозможные аппликации и подделки. Научимся правильно пользоваться ножницами, клеем и иголкой.

-Для того, чтобы правильно научится пользоваться этими предметами, нам с вами что нужно сделать? Правильно, повторить технику безопасности и правила поведения на уроке.

3.Сообщение темы урока.

- Сегодня мы не только повторим технику безопасности и правила поведения, но и выясним с чем мы будем работать, что мы с вами будем изобретать и создавать.

4.Работа по теме урока.

-Повторение техники безопасности и правил поведения.

Правила безопасной работы с ножницами

1. Не работать ножницами с ослабленным креплением.

2. Работать только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

3. Работать ножницами только на своем рабочем месте.

4. Следить за движением лезвий во время работы.

5. Ножницы размещать кольцами к себе, подавать ножницы кольцами вперед.

6. Не оставлять ножницы открытыми.

7. Хранить ножницы в чехле лезвиями вниз.

8. Не играть с ножницами, не подносить ножницы к лицу.

9. Использовать ножницы по назначению.

10. Следить, чтобы ножницы не падали на пол.

Правила безопасной работы с клеем, красками

1. При работе с клеем пользоваться кисточкой, если это требуется.

2. Брать то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3. Излишки клея убирать мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

4. Избегать попадания клея и красок в глаза, рот, на слизистые носа.

5. Кисточку и руки после работы хорошо вымыть с мылом.

- Давайте сейчас с вами немного отдохнем и выполним физ.минутку.

(физминутка)

Правила безопасной работы с иглой, булавками

1. Хранить иглу всегда в игольнице.

2. Не оставлять иглу на рабочем месте без нитки.

3. Передавать иглу только в игольнице и с ниткой.

4. Не брать иглу в рот и не играть с ней.

5. Нельзя вкалывать иглу в одежду, посторонние предметы.

6. До и после работы проверить количество игл.

7. Хранить игольницу с иголками только в одном и том же месте.

8. Не отвлекаться во время работы с иглой.

9.Запрещается пользоваться ржавой или гнутой иглой.

10. Сломанную иглу отдать педагогу или выбросить в мусорную корзину, предварительно завернув в бумагу.

Требования безопасности перед началом занятия

1.Перед выполнением работы внимательно прослушать педагога.

2. Не приступать к выполнению работы без разрешения педагога.

3. Подготовить рабочее место, приспособления.

4. Проверить исправность инструментов.

Требования безопасности во время занятий

1.Строго соблюдать указания педагога при выполнении работы.

2. Размещать материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.

6. Подведение итогов занятия

Рефлексия

Продолжи фразу:

Я научился

Мне понравилось…

Мне было трудно…

Беседа

- Чем мы занимались на занятии?

- Что повторили?