Потерянные знаки
Звучит песня «Дорожные знаки»
Ведущая 1:
- Здравствуйте, ребята, и наши уважаемые гости! Все мы свами живём в красивом селе, где много улиц и дорог. В городах Грязи и Липецк, где вы бываете с родителями дорог и улиц ещё больше. По ним движутся легковые и грузовые автомашины, едут автобусы. Они мчатся на большой скорости.
Ведущая 2:
- Закройте глаза и прислушайтесь к шуму улиц (фонограмма шума города). Что вы услышали?
Закон улиц и дорог очень строгий и называется он ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ (ПДД). Только соблюдение правил позволяет нам уверенно переходить улицу, а иначе быть беде.
Под музыку выходит почтальон.
Почтальон:
- Здравствуйте, это Ярлуковская школа? Я- почтальон Печкин принес вам письмо из волшебной страны. Ой, еле к вам добрался, там такие чудеса происходят, аж волосы дыбом. Дорожные знаки там все исчезли, пешеходные переходы замазаны, а я сам три раза чуть под машину не попал. Вобщем, нате читайте, а мне пора дальше. Дела ждут. До свидания!
Ведущая 1:
- Давайте письмо читать, ребята. Посмотрим, что же нам пишут из волшебной страны.
«Здравствуйте ребята, мы жители Сказочного города попали в беду. У нас пропали все дорожные знаки и даже светофор. Теперь у нас на дорогах нет порядка, постоянно происходят аварии. Нам страшно выходить на улицу. Помогите нам! »
- Ребята, а как вы думаете это беда? Нужны ли дорожные знаки, светофор? (ответы детей)
Ну, что тогда поможем жителям сказочного города в их беде? (да) Но для этого необходимо знать ПДД. Вы их знаете? (да)
Ведущая 2:
- Ребята , а как будем добираться в эту страну? (пешком)) Как называют людей, которые ходят пешком? (пешеходы)
(слайд - пожарный автомобиль, скорая помощь, полицейский автомобиль)
Ведущая 1:
- Ребята, смотрите, что это за транспорт? Как называется этот транспорт?
(специальный) Сможем ли мы уехать на нем? (дети объясняют почему на нем мы уехать не сможем).
Пожарный автомобиль - торопится на пожар,
Скорая помощь - спешит к больному человеку,
Полицейский - гонится за преступником.
Ведущая 2:
- Ребята, это что за знак? ( «Автобусная остановка») Остановка автобуса. Здесь останавливается автобус. А вот и наш автобус. Сможем ли мы уехать на автобусе? Почему? (да, потому что это пассажирский транспорт) Представьте: мы сели с вами в автобус и едем , мы кто с вами? (пассажиры)
Уважаемые пассажиры, как надо вести себя в общественном транспорте вы знаете? (да) Сейчас проверим.
А для этого поиграем в игру «Разрешается-запрещается»
( Я задаю вопросы, а вы отвечаете : « запрещается», « разрешается»)
-- Уступить старушке место…(разрешается);
- Быть примерным пассажиром… (разрешается);
-Тут шалить мешать народу…(запрещается);
- Всех распихивать локтями, коль заходишь ты в автобус…(запрещается);
- Не толкаясь, не ругаясь проходить вперед…(разрешается);
Молодцы! Знаете правила поведения в общественном транспорте. Значит можем ехать ( Песня «Мы едем, едем, едем…»)
Ведущая 1:
-Ну вот мы и приехали. (В зале появляется Кукла и Петрушка)
Здравствуйте, подскажите пожалуйста это и есть Сказочный город? Это вы нам писали?
Кукла:
- Да, это мы вам писали письмо, как хорошо что вы приехали, вот видишь, а ты говорил, что нам никто не поможет. Здравствуйте, я кукла Катя, а это мой друг Петрушка.
Ведущая 2:
- Друзья, вы нам написали, что у вас приключилась беда вот мы с ребятами к вам и приехали.
Петрушка:
- В нашем городе пропали куда-то правила дорожного движения, дорожные знаки и даже светофор. А без них в городе стало невозможно передвигаться ни пешком, ни на машине!
Ведущая 1:
- Как же так получилось?
Петрушка:
- А мы и сами не знаем! Ещё недавно всё было хорошо, а вчера утром мы проснулись, собрались в школу, вышли на улицу, а там – пусто! Даже пешеходные переходы с асфальта стёрты!
Ведущая 2:
- А вот посмотрите, это же пешеходный переход!
Кукла:
-Да, это как раз и последний (грустно вздыхает).
(Звучит музыка, в зал влетает Баба Яга на метле, начинает подметать пол)
Баба Яга:
- Да что же это такое и тут дорогу испачкали, вот хулиганье, ну попадись мне, я вам покажу!
Ведущая 1:
- Скажите, уважаемая, можно узнать вы кто и что это вы делаете?
Баба Яга:
- Я – баба-Яга! Да вот дорогу оттираю, видите как испачкали! Я всю ночь старалась думала везде всё оттёрла, а тут оказывается еще осталось. Это что ж за хулиганы так дороги перепачкали, сколько краски - то ушло, убытки- то какие!
Петрушка:
- Вообще то, бабушка - это ЗЕБРА!
Баба Яга:
- Нет, конечно я понимаю касатик что я бабка дремучая, но не настолько. Думаешь я ничего не знаю и не понимаю? Зебра – это такая полосатая лошадка!
Ведущая 2:
- Да нет бабушка ты просто не поняла! Зеброй называют пешеходный переход за то, что он обозначается полосками на дороге и немного похож на полосатую зебру. Эти полоски здесь нарисованы специально, чтобы пешеходы знали, в каком месте можно переходить дорогу!
Баба Яга:
- Ишь ты пешеходы! А это кто такие?
Кукла:
- Пешеход – участник дорожного движения, находящийся вне транспортного средства.
Баба Яга:
- Ага поняла! Значит когда я слезаю с метлы, получается я тоже пешеход? И дорогу переходить должна там где полосочки нарисованы? Интересно! Получается, я что зря дорожки отмывала?
Ведущая 1:
- Получается зря! Они очень нужны! Ты бабушка садись, а ребята тебе расскажут про пешеходный переход!
1 ребёнок:
Если надо перейти
Тебе через дорогу,
С этой целью по пути
Всегда есть переходы!
2 ребёнок:
Полосатая дорожка
Через улицу ведёт.
Здесь вам очень осторожно
Надо сделать переход.
3 ребёнок:
Эту зебру на дороге
Я нисколько не боюсь.
Если всё будет в порядке,
По дорожке в путь пущусь.
Баба Яга:
- Ну теперь я все поняла, спасибо ребята, что подсказали мне.
Кукла:
- Баба Яга, а может и дорожные знаки ты убрала?
Баба Яга:
- Про знаки ничего не знаю! А вот картинки, которые на дорогах расставили, да убрала! Это ж что такое, расставили тут понимаешь картинки, водители едут, разглядывают, так и авария может случиться!
Петрушка:
- Это не картинки, а очень важные дорожные знаки! Они не отвлекают, а помогают водителям правильно ездить, а пешеходам безопасно ходить!
Баба Яга:
- Да нет, вы что-то путаете! Посмотрите (достаёт из за пазухи знак) вот картинка – дети гуляют, и вы мне хотите сказать что это знак? А вот эта картинка (достает другой знак) …. , а это, а это? (Достает 4-5 знаков.)
Ведущая 2: Сейчас баба Яга, мы тебе про эти знаки все расскажем и докажем что это не просто какие -то картинки.
Стихи- загадки про знаки.
1. Знак "Дети":
Я хочу спросить про знак,
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
2. Знак "Дорожные работы"
Землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад,
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
- К какой группе относятся эти знаки? (предупреждающие)
3. «Автозаправочная станция»
Здесь заправится машина,
Выпьет три ведра бензина.
Поможет знак машине каждой,
Если та страдает жаждой.
4. «Пункт первой медицинской помощи»
Таня с куклою в тревоге:
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом,
Помощь близко! Доктор рядом!
- К какой группе относятся эти знаки? (знаки сервиса)
5. «Въезд запрещён»
И зайчишку, и Маришку,
И соседского мальчишку
Чётко знак оповещает:
Въезд машинам запрещает!
6. «Движение на велосипеде запрещено»
Ездят здесь одни машины,
Грозно их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит – стоп! Дороги нет!
- К какой группе относятся эти знаки? (запрещающие)
7. «Место остановки автобуса или троллейбуса»
У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут.
Установленный порядок
Нарушать нельзя и тут.
8. «Пешеходный переход»
Этот знак такого рода:
Он на страже перехода,
Переходим с другом вместе
Мы дорогу в этом месте.
- К какой группе относятся эти знаки? (информационно-указательные)
Баба Яга:
- Ну хорошо, раз они такие нужные, поставлю я их обратно. Мне и светильника в избушке хватит. Светильник новый, красивый, - на улице нашла, представляете! Кто-то выбросил что ли…, а я подняла. С разноцветными лампочками!
Кукла:
- Ой, бабушка не наш ли это светофор?
Баба Яга:
- Какой еще светофор?
Ведущая 1:
- Светофор — это устройство, регулирующее движение на улицах и автомобильных дорогах.
Баба Яга:
- Как светильник с разноцветными лампочками может регулировать движение?
Ведущая 2:
-А вот послушай:
На дорогах с давних пор
Есть хозяин светофор.
Перед вами все цвета
Нам представить их пора.
(Выходят девочки в костюмах красного, желтого и зеленого цвета;
мальчик - светофор)
Красный:
Загорелся красный свет:
Стой! Вперёд дороги нет!
Жёлтый:
Ярко – жёлтый свет горит,
«Приготовься» - говорит.
Зелёный:
На зелёный свет – вперёд!
Путь свободен. Переход.
Светофор:
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут, и помогут
Эти яркие цвета.
Ведущая 1:
- А сейчас мы проверим как ребята запомнили цвета светофора. Поиграем в игру «Зелёный, жёлтый, красный». Когда я поднимаю зелёный флажок, вы шагаете на месте, поднимаю жёлтый флажок – останавливаетесь, когда красный – приседаете. Будьте внимательны! (проводится игра)
Ведущая 2:
- Ну что, баба Яга, ты поняла, для чего нужны знаки, светофор?
Баба Яга:
- Да ребята, спасибо вам. Теперь я знаю что такое дорожные знаки, светофор и как вести себя на дороге. А мне пора возвращаться в свой дремучий лес. До новых встреч!
Ведущий 1: А теперь я приглашаю вас ребята сесть поудобнее и посмотреть мультфильм по правилам дорожного движения ( «Смешарики. Азбука безопасности»)
Ведущая 2:
- А ещё ребята-второклассники приготовили для вас сценку по ПДД.
Сказка-инсценировка «ВЕСЁЛЫЙ СВЕТОФОР»
Ведущая 1:
В жизни, так же, как и в сказке всякое случается Иногда из этого вот что получается! ( Звучит музыка «В гостях у сказки». )
Входит царь и садится на трон.
Ведущая 1:
- В некотором царстве, дорожных правил государстве жил – был славный царь Егор, по прозванью Светофор!
Царь: (Читает указ)
- По указу государства, должен каждый в моѐм царстве, без всякого исключения, соблюдать правила движения!
( Включается звук «Авария» )
Царь: (возмущѐнно):
- Кто нарушил? Как посмел?
( Выбегает Вовка. Весь взъерошенный.)
Вовка:
-Да я здесь перейти хотел!.. А тут машина налетела, Задавить меня хотела!!!
Царь: (ехидно):
- И куда ж ты так спешил?
Вовка:
-Впереди автобус был. Я догнать его хотел… Помешали… не успел. А виноват совсем не я! Светофор отвлѐк меня. Разноцветными огнями Начал мне он вдруг мигать. Я подумал: «Дискотека», На дороге стал плясать.
Царь:
- Кто же пляшет на дороге!? Василисы!!! На подмогу!
(На сцену выбегают Василисы.)
Царь:
- Неразумное дитятко, Как без знаний будет жить? Василисушки, прошу вас Вовку быстро обучить!!!
Василисы исполняют частушки про дорожные знаки:
1. Мы весѐлые девчата,
Василисы – умницы.
Вас обучим правилам
Движения по улицам.
2. И куда ж ты так летишь –
Под машину угодишь.
Жизнь твою убережѐт
«Пешеходный переход».
3. На автобус хочешь сесть,
Не откроет дверь он здесь.
Для посадки, Вовка,
Вот ведь остановка.
4. Коль случилось что-то вдруг –
Телефон твой верный друг
. Ты скорей туда иди –
Позвони и помощь жди.
5. Ой ты, Вова! Ой, ты, Вова!
Посмотри на светофор!
Всё ты, Вова, перепутал
И на красный свет пошёл!
6. Нужно слушаться, бесспорно
Указанья светофора,
Нужно правила движенья,
Выполнять без возраженья!
Вовка:
- Кабы я всѐ это знал – в сказку б эту не попал!!!
Царь: Сказка ложь – да в ней намѐк!!
Все: Нарушителям – урок!
Ведущая 1:
И сказать вам в заключенье
Я хочу, мои друзья,
Что без правил поведенья
И дорожного движенья,
Обойтись никак нельзя!
Ведущая 2:
-Желаю вам здоровья, и чтобы вы всегда, в любую погоду, в разное время суток, во все времена года соблюдали правила дорожного движения, не подвергали свою жизнь и окружающих людей опасности!
14