Новосибирская область, Барабинский район, улица Рыбозаводская, 25
МКОУ Квашнинская ООШ
Россия
«Салют, Победа»
Учитель: Лебединцева Ж.К.
Квашнино 2020г
Название: «Салют, Победа»
Цели: Воспитание у учащихся чувства патриотизма;
Развитие и углубление знаний об истории России и родного края;
Развитие способностей осмысливать события и явления действительности во взаимосвязи прошлого, настоящего и будущего;
Развитие интереса и уважения к истории и культуре своего народа.
Задачи:
формировать осознанное отношение к Отечеству, его прошлому, настоящему и будущему на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира;
развивать и углублять знания об истории и культуре родного края.
формировать у учащихся чувства гордости за героическое прошлое своей Родины;
воспитывать у обучающихся готовность к защите Отечества
Материально-техническое обеспечение: музыкальный центр, телевизор
Основные формы проведения: литературно-музыкальная композиция
Организация гражданско – патриотического воспитания школьников – это путь к духовному возрождению социального общества, будущих поколений страны, восстановлению величия нашего Отечества. Поставленные задачи гражданско-патриотического воспитания пробуждают в ребёнке любовь к Родине, к её народным героям, развивают в нём интерес и окружающему миру, а также воспитывают в нем стремление сделать мир лучше, счастливее. И все это может быть реализовано и решено только в том случае, если старшие вожатые, педагоги-организаторы в образовательных учреждениях работают организуют воспитательный процесс систематизировано.
Перед началом концерта в зале звучат песни военных лет. Занавес закрыт. Сцена празднично украшена. Звучат позывные, занавес открывается. выходят ведущие:
Ведущий:
Бывают события, которые по прошествии десятилетий стираются из памяти людей, становятся достоянием архивов. Но есть события, значения которых не только не уменьшаются со временем, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными. К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне.
Ведущий: Эхо войны до сих пор не затихает в людских душах, потому что у времени есть своя память – история.
1:
В Девятый день ликующего Мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
2
Война закончилась,
И пушки замолчали.
И годы сгладили великую беду.
И мы живём!
И мы опять весну встречаем!
Встречаем День Победы –
Лучший день в году!
1
Идут года, стареют даты,
Но с каждым годом все больней
Для поседевшего солдата
Воспоминанья о войне.
2
И не погибшие вам снятся –
Живые, все до одного,
Ведь было им по восемнадцать,
Или по двадцать лет всего!
Ведущая: Сколько жизней, сколько неповторимых судеб вложено в здание Победы, в основание ее! Наша память о них живет в нас – как боль, как долг, как совесть.
Ведущая: Бьют часы, отсчитывая время! Время неумолимо идет вперед!
Но память… Память может повернуть время вспять…
Фонограмма.
Выходят парни и девушки. Одна пара выпускников танцует вальс, останавливаются:
Девушка: Первое взрослое платье надела,
Первые туфли на каблуке.
Ах, этот вальс танцевать так хотелось,
Бусы и ленты, рука в руке.
юноша: Бал выпускной закружил нас с тобою…
девушка Вот и заря в проеме окна!
Юноша: Нет, не заря! Это зарево боя!..
Девушка: Это июнь — двадцать второе !
Юноша: Год сорок первый –
Все: Война!!!
Девушка: Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли,
Юноша: Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Девушка: Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки…
Юноша: А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Девушка: Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось!
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!..
Фонограмма: «Начало войны» (самолёты, танки, взрывы и т.д., «Вставай страна огромная)
Юноша: Вставай на защиту Отчизны, народ!!!
Юноша: Вставай на защиту – детей, матерей!!!
песня«Священная война» 1 куплет
Песня: « До свидания, мальчики! »
2Ведущая: Мы всегда будем помнить о том, какой ценой была завоёвана Великая
Победа в сорок пятом!!!
Чёрный смерч войны, за четыре года испепелил 20 миллионов
человеческих жизней, не щадя на своём пути никого –
ни стариков, ни женщин, ни детей!
Ведущий: Четыре долгих года, 1418 дней,34000 часов шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. Первым принял на себя удар фашистской армии город – крепость Брест. Три с половиной тысячи человек против целой вражеской дивизии, усиленной танками, самолетами, артиллерией. 28 дней длилась героическая оборона Брестской крепости, почти все ее защитники пали смертью храбрых. Оборона крепости – это поистине подвиг воинов-патриотов.
Чтец : (инсценировка)
Я крепость (6 раз)
Я бьюсь
Я не сдамся врагу.
А смерть – это просто нелепость,
Её я принять не могу.
Я – Брест. Я стою обожженный.
Я бьюсь за солдатскую честь.
И нету здесь, нету сраженных,
Здесь только убитые есть.
Мой дом окружен и отрезан.
Мне трудно. Опять и опять.
И если не хватит железа –
Я буду камнями стрелять.
Сквозь смертную эту свирепость,
Сквозь гиблую бурю огня.
Я крепость! (3 раза)
Потомок, ты слышишь меня?
Ведущий: И с болью, и с памятью вместе.
В солдата Победы глядишь,
Победу он выстрадал в Бресте,
Ему до земли поклонись…
Ведущий: Был сыном, ребёнком, школьником, мальчишкой, солдатом. Хотел переписываться с соседской девчонкой, хотел вернуться домой, хотел дождаться праздника на нашей улице. И ещё он хотел жить, очень хотел жить…
Ведущий: С врагом боролись все: и те, кто воевал, и труженики тыла. Нельзя их забывать. Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков. Работа не прекращалась ни на один день. Женщины и дети занимались тяжёлой мужской работой. Как болели, и, казалось, отламывались руки после тяжёлой работы. Но всё же это делалось во имя Победы!
Ведущий: А те, кто не мог стоять у станков, вносили свой посильный вклад в фонд обороны: собирали тёплые вещи и одежду для фронтовиков и детей, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.
Ведущий: И всё-таки долгожданный день пришёл. 9 мая 1945 года - день Победы, день всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах. 20 миллионов жизней стоила нам эта победа.
Ведущий: Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас.
Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.
Ведущий:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
Ведущий:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
Ведущий: Сколько бы ни прошло лет, мы в долгу перед теми, кто ковал Победу. Склоним головы в память о тех, кто не дожил до великого дня Победы дня Победы.
Инсценировка стихотворения «На земле безжалостно маленькой..»
1. Склоним перед теми, кто падал
Грудью на лающий дот.
2. Кто из трясин новгородских к нам
никогда не придет.
3. Кто на речных переправах
Шел, словно камень на дно.
4. Кто на века безымянный
Канул в фашистском плену.
5. Кто согревался дыханьем
В стужу блокадных ночей.
1. Кто улетал вместе с дымом
Из Бухенвальдских печей.
2. Кто перехватывал с ходу
Корсунь-шевченковский шлях.
3. Кто подрывался на минах
Смертью набитых полях.
4. Кто ослепленный ракетой
Вдруг попадал под обстрел.
5. Кто в умирающем танке
Вместе с бронею горел.
Ведущий:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Минута молчания. Метроном.
Чтец:
Люди! Покуда сердца стучатся, помните!
Какой ценой завоёвано счастье,
Пожалуйста, Помните!
Песню свою отправляя в полёт, помните!
Чтец:
О тех, кто уже никогда не споёт, помните!
Детям своим расскажите о них,
Чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Чтец:
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните.
Но о тех, кто уже не придёт никогда,-
Помните!!!!
1-й ученик.
Мы не слышали взрывов бомб.
2-й ученик.
Не стояли холодными ночами за хлебом.
3-й ученик.
Мы не знали, что такое похоронки, но из рассказов взрослых знаем, что почти в каждой семье кто-то погиб или пропал без вести, или умер от ран.
1- й ученик. Мы – поколение, которое называет себя будущим!
2-й ученик. Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!
3-й ученик. Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
Вместе: Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!
Ведущий:
Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днём,
С днём нашей славы! С днём Победы! (Вместе)
песня «День Победы!»