СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Портфолио Учителя - логопеда

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Портфолио учителя логопеда создано для систематизации опыта за последние 2 года

Просмотр содержимого документа
«Портфолио Учителя - логопеда»

Зарипова Маргарита Маратовна учитель – логопед МБОУ «СОШ №25» Г. Сарапула

Зарипова

Маргарита

Маратовна

учитель – логопед

МБОУ «СОШ №25»

Г. Сарапула

Я, родилась в небольшом , купеческом и красивом городке Сарапуле 28.06.1984 года. В 2004 году закончила Сарапульский педагогический колледж по специальности «Преподавание в начальных классах» В 2008 году окончила Глазовский государственный педагогический институт по специальности «Учитель - логопед» Общий стаж работы – 7 лет Педагогический стаж – 6 лет Стаж по специальности – 3 года

Я, родилась в небольшом , купеческом и красивом городке Сарапуле 28.06.1984 года.

В 2004 году закончила Сарапульский педагогический колледж по специальности «Преподавание в начальных классах»

В 2008 году окончила Глазовский государственный педагогический институт по специальности «Учитель - логопед»

Общий стаж работы – 7 лет

Педагогический стаж – 6 лет

Стаж по специальности – 3 года

ЭССЕ «Моя педагогическая философия»    О профессии моей стихов не пишут,  Да и, песен тоже не поют.    Ну, а я, люблю ее как песню,  Добрую профессию мою.  Работая логопедом, не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию, которая гармонично сочетает в себе милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии.    Каждое утро я прихожу в школу, поднимаюсь на 2 этаж, захожу в кабинет. Мой кабинет – это моя мечта, творческая мастерская, весь социально-психологический микроклимат которой, создаёт условия для самореализации личности. Но, я мечтаю о том, что когда-нибудь он будет и будет оснащен по последнему слову техники…. Но это будет потом.   А сейчас я иду по коридору и ловлю взгляды моих малышей, моих учеников, таких похожих и одновременно таких разных. Они добрые и отзывчивые, с удивительными глазами, ловящими каждое моё движение. Они слушают каждое моё слово, копируют мою интонацию. А еще есть тихие и замкнутые, испуганные и равнодушные, но и они когда-нибудь захотят общаться, рассказать о своих игрушках, мультфильмах.

ЭССЕ «Моя педагогическая философия»

О профессии моей стихов не пишут,

Да и, песен тоже не поют.

Ну, а я, люблю ее как песню,

Добрую профессию мою.

Работая логопедом, не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию, которая гармонично сочетает в себе милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии.

Каждое утро я прихожу в школу, поднимаюсь на 2 этаж, захожу в кабинет. Мой кабинет – это моя мечта, творческая мастерская, весь социально-психологический микроклимат которой, создаёт условия для самореализации личности. Но, я мечтаю о том, что когда-нибудь он будет и будет оснащен по последнему слову техники…. Но это будет потом.

А сейчас я иду по коридору и ловлю взгляды моих малышей, моих учеников, таких похожих и одновременно таких разных. Они добрые и отзывчивые, с удивительными глазами, ловящими каждое моё движение. Они слушают каждое моё слово, копируют мою интонацию. А еще есть тихие и замкнутые, испуганные и равнодушные, но и они когда-нибудь захотят общаться, рассказать о своих игрушках, мультфильмах.

Я не считаю количество детей, которым помогла, но поверьте, приятно слышать от детей: «Возьмите меня на занятие. Почему вы меня никогда не берёте?» Их радостное, коротенькое приветствие, тёплые объятия заставляют забыть обо всём, пробуждают в тебе силы и желание сделать всё, чтобы этот яркий свет, эта любовь не только никогда не исчезали, а разжигались и становились всё сильнее и ярче. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда видишь блеск глаз своих учеников. Я готова свернуть горы, отбросить своё плохое настроение и идти вперёд.

Впереди нас ждёт долгая, кропотливая работа. На пути будут радости и огорчения. Я постараюсь помочь ребёнку понять, что надежда, упорная работа и вера всегда вознаграждаются победой. Я буду ломать голову, не спать ночами, мучиться, чтобы однажды дать ребёнку возможность узнать, какое это счастье: победа после долгих неудач.

Моё кредо

Всё начинается с любви…

Твердят:

«Вначале было Слово».

А я провозглашаю снова:

Всё начинается с любви!

И озаренье, и работа.

Глаза цветов, глаза ребёнка –

Всё начинается с любви.

С любви! Я это точно знаю.

Р. Рождественский.

Мой кабинет небольшой и уютный.         В нём есть: школьная доска, учебные парты, книжные шкафы, стол учителя стол для индивидуальных занятий зеркало

Мой кабинет небольшой и уютный.

В нём есть:

  • школьная доска,
  • учебные парты,
  • книжные шкафы,
  • стол учителя
  • стол для индивидуальных занятий
  • зеркало
Опыт моей работы в данном направлении небольшой, поэтому в методической копилке есть все необходимое для работы: Картинки для обследования звукопроизношения Игры на развитие мелкой моторики Формирование словаря, лексико – грамматического строя и слоговой структуры слова Картинки для формирования связной речи

Опыт моей работы в данном направлении небольшой, поэтому в методической копилке есть все необходимое для работы:

  • Картинки для обследования звукопроизношения
  • Игры на развитие мелкой моторики
  • Формирование словаря, лексико – грамматического строя и слоговой структуры слова
  • Картинки для формирования связной речи
Мои занятия проходят в 3 направлениях:  индивидуальные,  подгрупповые,  групповые.

Мои занятия проходят в 3 направлениях:

  • индивидуальные,
  • подгрупповые,
  • групповые.
2010 - 2011 учебный год Обследовано – 60 учащихся Выявлено – 32 ученика Выпущено – 11 учащихся Выбыл – 1 учащийся   2011- 2012 учебный год Обследовано – 41 учащийся Выявлено – 24 учащихся Выпущено – 11 учащихся   2012 -2013 учебный год Обследовано – 30 учащихся Выявлено – 14 учащихся Выпущено – Выбыл – 1 учащийся

2010 - 2011 учебный год

Обследовано – 60 учащихся

Выявлено – 32 ученика

Выпущено – 11 учащихся

Выбыл – 1 учащийся

2011- 2012 учебный год

Обследовано – 41 учащийся

Выявлено – 24 учащихся

Выпущено – 11 учащихся

2012 -2013 учебный год

Обследовано – 30 учащихся

Выявлено – 14 учащихся

Выпущено –

Выбыл – 1 учащийся

Есть на свете такая профессия, Чтобы детям радость дарить. Исправляя дефекты речи, Их красиво учить говорить. Каждый день с язычком заниматься, Добиваясь все новых побед. И ошибок своих не стесняться, На вопросы дать полный ответ. Кто поставит все звуки на место, Чтобы речь, словно речка текла? Кто научит, что в слове

Есть на свете такая профессия,

Чтобы детям радость дарить.

Исправляя дефекты речи,

Их красиво учить говорить.

Каждый день с язычком заниматься,

Добиваясь все новых побед.

И ошибок своих не стесняться,

На вопросы дать полный ответ.

Кто поставит все звуки на место,

Чтобы речь, словно речка текла?

Кто научит, что в слове " ракета"

Говорить нужно "ра", а не "ла"?

Говорят, оратор Демосфен Был когда-то первым логопедом. С той поры немало перемен В этом важном деле вы изведали.  Но одно осталось навсегда: Если настоящий логопед ты, Нездоровье чье-то иль беда Будут мастерством твоим согреты.  Логопед по сути- гуманист. В нем душа психолога таится. Он целитель, педагог, стилист. Голос, жесты, мимика артиста.  Словом, тот оратор Демосфен, Он не зря дорогу проторил нам. Любим дело, жаждем перемен. Верим, что любовь эта взаимна.

Говорят, оратор Демосфен

Был когда-то первым логопедом.

С той поры немало перемен

В этом важном деле вы изведали.

Но одно осталось навсегда:

Если настоящий логопед ты,

Нездоровье чье-то иль беда

Будут мастерством твоим согреты.

Логопед по сути- гуманист.

В нем душа психолога таится.

Он целитель, педагог, стилист.

Голос, жесты, мимика артиста.

Словом, тот оратор Демосфен,

Он не зря дорогу проторил нам.

Любим дело, жаждем перемен.

Верим, что любовь эта взаимна.

Повышение квалификации

Повышение квалификации

Взаимосвязь специалистов учреждения Воспитатель ГПД ЛОГОПЕД Мед.сестра Психолог Учитель

Взаимосвязь специалистов учреждения

Воспитатель ГПД

ЛОГОПЕД

Мед.сестра

Психолог

Учитель

Благодарю за  внимание!

Благодарю за

внимание!