Портфолио учителя

МБОУ СОШ №8 г.Кызыла

Визитная карточка

Ондар Аржаана Идам-Сюрюновна

Должность: учитель хореографии

Преподаваемый предмет: ритмика

Педагогический стаж: 2

Место работы: МБОУ СОШ №8 г. Кызыла

Аттестация: СЗД, 2017 г.

Персональный сайт: http://multiurok.ru/aisondar

Электронный адрес: ondar.arzhaana.1983@mail.ru

Страницы портфолио

Общие сведения об учителе

Научно-методическая деятельность

Публикации

Результаты педагогической деятельности

Внеурочная деятельность по предмету

Аттестация (категория, год присвоения) СЗД, 17.01.2017

Занимаемая должность, преподаваемые предметы учитель хореографии и ритмики

Работаю над темой «Развитие танцевально-ритмической гимнастики»

Персональный сайт http://multiurok.ru/aisondar

Электронный адрес ondar.arzhaana.1983@mail.ru

ТЕМА самообразования:

«Развитие танцевально-ритмической гимнастики»

Основная цель:

Содействовать физическому развитию школьника

средствами ритмической гимнастики

Задачи:

• Способствовать оптимизации роста и развития опорно-двигательного аппарата, формировать правильную осанку;
• Развивать мышечную силу, гибкость, выносливость, скоростно-силовые и координационные способности;
• Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, умения согласовывать движения с музыкой;
• Формировать навыки выразительности, пластичности, грациозности и изящества танцевальных движений, навыки эмоционального выражения, раскрепощенности и творчества в движениях;
• Воспитывать эстетические чувства детей.

Научно-методическая деятельность

Используемые учебно-методические комплексы

Образовательный процесс организую по программе, которая разработана на основе нормативных документов:

*Программа по ритмике «Мир танца»

Применяемая(ые) технология(и)

Интегрированное обучение;

Тема по самообразованию

Участие в работе педсоветов

«Развитие танцевально-ритмической гимнастики»

Технология уровневой дифференциации;

(этап работы)

Проведение открытых уроков и мероприятий (дата, тема)

(дата, вид работы)

Развитие исследовательских навыков в процессе обучения на одном уроке и в серии уроков;

17.01.2017г – открытый урок по хореографии в 4 «д» классе

Участие в работе ГМО, ШМО

Проектные методы обучения;

Освоение новых учебно-методических комплексов (класс, автор, название)

Технология игрового обучения;

«Тувинский танец: скачки» на базе МБОУ СОШ №8 г. Кызыла

(дата, вид работы)

Обучение в сотрудничестве (групповая работа);

Здоровьесберегающие технологии;

Проблемное обучение;

Технология мастерских и других.

2015-2017 учебный год – участие в народных праздниках и имероприятиях в школе;

Участие в конкурсах профессионального мастерства

(название конкурса)

Диплом I степени в конкурсе «Я-творческая личность» 2013 г (городской).

В рамках недели иностранных языков проведено совместно с учителями иностранных языков

Диплом гран-при «Самая, Самая», 2013 г(городской).

открытое мероприятие в 1-4 классах.

Благодарственное письмо «День города», 2012 (городской).

Благодарственное письмо «Кросс нации», 2014 (всероссийский).

В рамках недели русского языка проведено совместно с учителями начальных классов

Участие в предметно-методических неделях (дата, вид работы)

открытые мероприятия в 1-4 классах.

Диплом «100 летие единения России и Тувы», 2014 (городской).

Благодарность фестиваля «Дружба народов», 2014 г (республиканский).

Грамота «Хоть седой, да молодой» за подготовку, 2014 (городской).

Диплом «Весенняя капель», 2015 (республиканский).

Диплом «Весенняя капель», 2015 (республиканский).

Диплом I степени «Весенняя капель», 2015 (республиканский).

Грамота лауреата II степени «Счастливое детство», 2015 (городской).

Грамота номинации «Самая неожиданная», 2015 (городской).

Благодарность «Республиканский конкурс по спортивным бальным танцам», 2016 г.

Диплом номинации «Лидеры фестиваля» в городском фестивале «Мы разные, но мы равные», 2016 г.

Разработка программ

(класс, тема курса)

Рабочие программы:

Применение ИКТ в УВП

«Хореография» 1-4 классы на основе концепции Михеевой;

Использование ИКТ дает огромные плюсы как при проведении к уроку, так и при подготовке к уроку. Например применение цифровых проекторов на уроке придают не только красочность объяснению материала, но позволяют демонстрировать слайды позволяющие обеспечить динамичность объяснения материла.

Основные направления использования ИКТ на уроке

Внеурочная деятельность : «Радуга». «Колокольчик», «Stend up».

1. Применение в качестве демонстрационного средства;

2. Поиск необходимой информации в ресусах сети Интернет (и не только); 3. Применение программно-педагогических средств специализированного характера; 4. Применение программного обеспечения прикладного характера при решении задач конкретной предметной области.

ЦОРы, ЭОРы:

Сеть творческих учителей –

http://www.itn.ru/board.aspx?cat_no=6960&tmpl=Thread&BoardId=6963&ThreadId=16071

Открытый класс –

http://www.openclass.ru/og?page=1

RusEdu - www.rusedu.ru и другие.

Учебно-материальная база по предмету список словарей и другой справочной литературы по предмету; список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.); наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные электронные учебники и т.п.); наличие сборников мультимедиа, созданных учителем и учениками; наличие дидактического материала, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т.п.;

Используемые образовательные

технологии

*Проектная технология

*Игровые технологии

*Здоровьесберегающие технологии

*Использование ИКТ

Список используемых

Интернет-ресурсов

Адрес

*horeograf.com

*публичные страницы

Участие в сетевых содружествах

Являюсь зарегистрированным пользователем интернет-порталов:

*multiurok.ru

*proshkolu.ru

*nsportal.ru

*mail.ru

*dance_hotel.ru

Внеурочная деятельность по предмету

Ритмике

• «Радуга»
• «Колокольчик»
• «Stend up»

Профессиональные достижения

Наличие наград

*Диплом I степени в конкурсе «Я-творческая личность» 2013 г (городской).

*Диплом гран-при «Самая, Самая», 2013 г(городской).

*Благодарственное письмо «День города», 2012 (городской).

*Благодарственное письмо «Кросс нации», 2014 (всероссийский).

*Диплом «100 летие единения России и Тувы», 2014 (городской).

*Благодарность фестиваля «Дружба народов», 2014 г (республиканский).

*Грамота «Хоть седой, да молодой» за подготовку, 2014 (городской).

*Диплом «Весенняя капель», 2015 (республиканский).

*Диплом «Весенняя капель», 2015 (республиканский).

*Диплом I степени «Весенняя капель», 2015 (республиканский).

*Грамота лауреата II степени «Счастливое детство», 2015 (городской).

*Грамота номинации «Самая неожиданная», 2015 (городской).

*Благодарность «Республиканский конкурс по спортивным бальным танцам», 2016 г.

*Диплом номинации «Лидеры фестиваля» в городском фестивале «Мы разные, но мы равные», 2016 г.

Мои публикации в персональном сайте

Повышение квалификации

Год

Год

Год

Достижения воспитанников

Текст

Текст

Текст

Год

Год

Год

Мои достижения

Текст

Текст

Текст

Писаревская Т.П. Баган БСОШ№1