Портфолио Аракчеевой М.В.

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ Аракчеевой Марии Вадимовны МКОУ «Первомайский образовательный центр» 2015 год.

МКОУ

«Первомайский образовательный центр» Новомосковский район,

Тульская область.

Первомайская

средняя школа-

мое место работы.

Это я- Аракчеева

Мария Вадимовна.

Диплом о высшем образовании

Общий стаж- 25 лет.

Педагогический

стаж- 25 лет.

1.Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние три года

• В своей работе стараюсь придерживаться принципа ‑ каждый ученик успешен на уроке! У меня свой взгляд на отношения учителя и ученика. Мне интересно не то, как он ответит на тест, или сколько двоек получит в четверти; я стараюсь выявить способности учеников и развивать их. Чтобы человек стал личностью, нужны долгие годы. Из отличника может получиться вор, а из троечника – достойный гражданин. Самое главное для меня – жизненная позиция молодого человека, его отношение к окружающим и окружающему миру. Чтобы никакие демагоги и лжепророки не сбили его с пути, нужно воспитывать в детях вкус к прекрасному, тогда пошлость , зачастую льющуюся с экранов телевизора и мониторов компьютера, их не постигнет. Я стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку, обучающемуся на моих уроках, для этого ориентируюсь на свой педагогический опыт и опыт коллег, сотрудничаю с классными руководителями. Поэтому, учащихся, не интересующихся музыкой и искусством, в моей педагогической практике нет. Высокие результаты качества знаний учащихся отражают и качество моей работы как учителя-предметника, и подтверждают устойчивый интерес учащихся к предмету, высокую познавательную активность и формирование хорошего уровня культурной и музыкальной компетенции учащихся.
•  

Успеваемость и качество знаний обучающихся за три учебных года по музыке

Учебный год

2011-2012гг.

Количество учащихся (2-9 классы)

62

2012-2013гг.

Уровень обученности

2013-2014гг.

60

100%

Качество знаний (число обучающихся, аттестованных по итогам года на «4» или «5», в % от общего числа обучающихся)

57

64,2%

100%

100%

70,2%

75%

Учебный год

2011-2012гг.

Количество учащихся (2-11 классы)

2012-2013гг.

62

Уровень обученности

2013-2014гг.

60

100%

Качество знаний (число обучающихся, аттестованных по итогам года на «4» или «5», в % от общего числа обучающихся)

57

100%

64,2%

100%

70,2%

75%

2.Внеклассная деятелность

• Одной из эффективных форм внеклассной работы, повышающей интерес школьников к искусству, музыке, является предметная неделя. Предметная неделя становится поводом задуматься над вопросом о месте искусства в жизни человека, жизни каждого из нас. Цели предметной недели полностью соответствуют принципам обучения прекрасному: активизировать познавательную деятельность учащихся; воспитывать нравственно-эстетическое отношение к окружающему миру; развивать эстетическое воспитание учащихся; содействовать развитию творческих способностей детей; выявлять и поощрять талантливых учащихся. Эти же цели преследуются на выступлениях учащихся в муниципальных и областных конкурсах вокальных исполнителей, музыкантов.

Результаты выступления учащихся на конкурсах, фестивалях.

Муниципальные грамоты

Активное участие принимаю в различных муниципальных творческих проектах

На сайте школы есть официальное подтверждение

участия в творческом проекте.

Работа учащихся по созданию так полюбившихся мультимедийных проектов продолжается….

• Увидеть эти работы можно по следующим

интернет- адресам:

• проект «Застывшая музыка» https:// yadi.sk/d/E36QfYUS3Y4AY
• игра «Огород» https:// yadi.sk/i/BHTXo0EYkt4C5
• мультимедиа-фильм, занявший 1 место во Всероссийском конкурсе «Медалинград» «Наследники Победы» https :// yadi.sk/i/pWghkk4JktRbW

• «Ералаш» в гостях у Первомайских школьников»- мультимедиа-фильм, занявший 1 место в областном фестивале спорта и искусств «Русская зима». https:// yadi.sk/i/oaRC1W5iktRfY
• проект « К-407 Новомосковск», фильм, занявший 1 место в муниципальном конкурсе медиа- проектов. https:// yadi.sk/i/4iQyyLdektW2q

( все ссылки активны)

3.Использование информационно – коммуникативных технологий на уроках музыки.

• Использование современных информационных технологий на уроках музыки делает обучение ярким, интересным, запоминающимся для учащихся любого возраста, формирует эмоционально-положительное отношение к предмету. В результате  в кабинете с помощью администрации школы появились компьютер, мультимедийное устройство и экран. Теперь я на своих уроках демонстрирую презентации, разработанные мною к изучаемым темам, слайд- фильмы, использую CD\DVD диски с записями лучших образцов классической музыки, оперных и балетных спектаклей, рок-опер. Информация, предоставленная на компьютерных дисках, интернет- ресурсами позволяет проводить виртуальные экскурсии по музею музыкальных инструментов, по знаменитым театрам оперы и балета всего мира http ://vtbrussia.ru/culture/gamt/virtual/ , http ://www.mn.ru/files/bolshoi/tour_ru.html

На сайте http://pedsovet.org/forum/member132630.html у меня есть своя страница, куда помещаю свои работы, статьи, участвую в конкурсах.

Скриншоты моих работ…

3. Публикации

• В сборнике методических разработок участников 13-го Всероссийского интернет- педсовета «1001 идея интересного занятия с детьми», выпускаемом издательством Образ- Центр, Москва , напечатана моя работа «Создание оптимальных условий для развития творческого потенциала обучающихся в малокомплектной сельской школе при отсутствии актового зала в кабинете музыки». Свидетельство на публикацию прилагается.

Публикация мультимедийных презентаций подтверждается сертификатами и свидетельствами об участии.

Спасибо за внимание.