СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Поможет ли обман"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«"Поможет ли обман"»

ОБМАН

  1. Беседа по теме

- Что такое ложь?

(Работа с толковым словарем русского языка С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведовой (Ложь – намеренное искажение истины, неправда, обман).)

- Как вы понимаете слова «намеренное искажение»?

- Есть ли среди вас те, кто ни разу никого не обманул?

- Почему чаще всего люди обманывают?

  1. Разминка

  2. Продолжите рассказы

После школы Петя играл с друзьями во дворе в хоккей. Уроки он не успел выучить. Вечером пришлось сказать маме неправду. На следующий день учительница вызвала Петю к доске…

- Почему Петя хотел скрыть от мамы, что он не выучил уроки?

Витя часто обманывает друзей, считая, что очень весело шутит, то закричит, что школа горит, то изображает тонущего человека в реке. Однажды на катке он упал и понял, что сам встать не сможет, и закричал: «Помогите. Мне плохо». Друзья подумали, что он пошутил, и не спешили к нему.

- Удачно ли шутит Витя?

- В чем разница между шуткой и обманом?

  1. Практическая работа

Представьте, что к нам в гости пришли две девочки, которых зовут Правда и Ложь. Обе они рассказывают нам о сегодняшней погоде.

- Что скажет Правда, а что Ложь?

- Дружат ли девочки?

- Нарисуйте их

- Вспомните пословицу «Правда, с ложью не дружат».

  1. Итог

- Что чувствует человек, который говорит неправду?

- Что чувствует человек, которого обманули?