Помощники Снеговика

Сценарий новогоднего праздника для детей 2 мл. гр.

Роли: Ведущая

Снегурочка

Снежная Баба

Дед Мороз

Под музыку в зал входят дети, встают вокруг ёлки.

Ведущая

Подойдите к ёлке ближе…

Посмотрите выше, выше!

Как красива и стройна!

Из леса к вам пришла она!

Ну-ка, дети, друг за другом

Вокруг ёлочки смелей,

И рассмотрим все игрушки, что красуются на ней!

(под музыку дети ходят вокруг ёлки, рассматривают игрушки, присели на стулья)

Ведущая:

Мы готовились ко встрече с ёлочкой, стихи приготовили и сейчас их прочтём.

1 реб: Нам праздник весёлый

Зима принесла,

Зелёная ёлка к нам

В гости пришла.

2 реб: Сегодня на ёлке

Блестящий наряд,

Огни золотые,

Как звёзды горят.

3 реб: Мы тебя, нарядную,

В свой кружок возьмём,

Про тебя весёлую

Песенку споём.

Песня «Блестят на ёлке бусы, хлопушки и звезда» Т. Попатенко

Ведущая

Наша ёлочка стоит и огнями не горит.

Скоро праздник наступает, но кого – то не хватает.

Кого на празднике не хватает?

Дети : Деда Мороза и Снегурочки!

Ведущая: Давайте их позовём: Дед Мороз! Снегурочка!

Дед Мороз и Снегурочка входят в зал.

Дед Мороз: Здравствуйте друзья!

Я румяный и веселый, добрый дедушка Мороз

Я, ребята, к вам на праздник ёлку из лесу принес!

Снегурочка: Здравствуйте, я – Снегурочка,

Все дети дружат издавна со мной.

Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой!

Ведущая: Здравствуй, Снегурочка, Дедушка - мы очень рады видеть вас на нашем празднике!

Дед Мороз, тебя мы ждали, о твоём приходе знали.

Послушай песню поскорей, тебе в подарок от детей.

Исполняется песня: «Дед Мороз» А Филиппенко

Ведущая: Дедушка, присядь, отдохни, ребята стихи тебе прочтут

1. У новогодней ёлочки зеленые иголочки,

И снизу до верхушки – красивые игрушки.

2. Висят на ветках шарики, волшебные фонарики,

И бусы, и снежинки, и голубые льдинки.

3. Как блестят на ней игрушки и сосульки изо льда.

Посмотрите на верхушке – ярко – красная звезда!

4. Всем нам очень хорошо, весело сегодня

Потому что к нам пришёл праздник новогодний.

5. Наша ёлка велика, наша ёлка высока,

Выше папы, выше мамы, достаёт до потолка.

6. Как блестит её наряд, как фонарики блестят,

Наша ёлка с Новым годом поздравляет всех ребят!

Дед Мороз. Я через все прошёл преграды, знал, что здесь мне будут рады.

Ай, да ёлочка – краса, как пушиста, хороша.

Чтобы ёлка краше стала, дружно скажем: «Раз, два, три!»

Пусть на ёлочке не гаснут разноцветные огни.

Дети. Раз, два, три, наша ёлочка, гори!(не загораются огоньки)

Дед Мороз. Не слушается нас ёлочка!

Ну-ка, девочки и мальчики, погрозим мы ёлке пальчиком (грозим),

А теперь мы все похлопаем (хлопаем) и ногами все затопаем! (топаем)

Ничего не получается: огоньки не зажигаются!

Что такое? Как же так? Не выходит, ну никак!

Огоньки зажечь на ёлке мы старались – всё без толку!

Всё мы делали не так. Подскажите, надо как? Снегурочка. И не топать, и не хлопать, и не пальчиком грозить,

Просто надо нашу ёлку очень тихо попросить.

Ёлочка – красавица, поиграй-ка с нами,

Ёлочка – красавица, засветись огнями!

(дети повторяют, фонарики зажигаются)

Ведущая: Получилось, получилось: наша ёлка засветилась!

Снегурочка: На полянку, на лужок

Тихо падает снежок.

Долго падал снежок, много снега выпало. А наши ребята обрадовались:

можно снежную бабу слепить! И слепили снежную бабу. Пригласили её

на праздник в детский сад.

(под музыку входит Снежная Баба, ходит по залу, показывает себя детям)

Снежная Баба Маруся: Вы снежную бабу

Слепили на славу,

На славу, на славу,

Себе на забаву.

Снег метлою разметая,

Идёт баба снеговая!(грустит)

Снегурочка. Здравствуй, подруженька! Почему ты такая грустная?

Снежная баба. У меня стряслась беда, посмотри – поймёшь сама.

(Снежная баба убирает рукавицу от лица: нет носика, плачет)

Снегурочка. Ой, Марусенька, где же ты нос свой потеряла?

Ведущая: Не расстраивайся, Снежная баба, мы тебе поможем, отыщем носик, правда, ребята? Посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик спрятался? А под стульчиками нет? (Дети ищут)

Снегурочка. Надо помочь Марусе.

Снежная Баба: К детям в садик я бежала и свой носик потеряла.

Ведущая: Нос потеряла - не беда, другой отыщется всегда.

Снегурочка: Снежинки мои, на танец спешите, и снежную бабу -развеселите

Танец «Танец снежинок».

(Снегурочка подаёт нос-снежинку Деду Морозу)

Дед Мороз: На, примерь-ка, новый нос (примеряет «нос» - снежинку)

Снежная баба: Я к такому не привыкла, этот нос не для меня, что же делать мне, друзья?

Ведущая: Видишь, Дедушка, не подходит Снежной бабе такой носик. Музыка звучит для выхода лесных зверей

Вперевалочку идет

Косолапый Мишка.

И друзей с собой ведёт

И несёт нам шишку.

Танец «Лесных зверей»

(Снегурочка за ёлкой берёт шишку, подаёт Деду Морозу)

Дед Мороз: Ребятки, а шишку-то Мишка принес не простую. Вон она какая большая.

Медведь :Игры с шишками люблю, тебе шишку подарю!

На, примерь - ка новый нос.

Снежная Баба (плачет): Я к такому не привыкла, этот нос не для меня, что же делать мне, друзья?

Снегурочка: Я знаю, кто поможет Снежной бабе!

Ведущая: Как на ёлке у ребят

Звонко бусинки звенят:

Динь-динь, дили-динь,

Бусы деток веселят

Танец «Бусинки-красавицы" 

( Мы бусинки-красавицы блестим, блестим.)

Снежная баба: Ах, как красив у бусинок наряд

Их платьица, как лампочки горят

Я тоже хочу быть красивой.

Ведущая: Бусинки тебе тоже носик приготовили, примерь его

(подаёт нос-шарик)

Снежная Баба (плачет): Я к такому не привыкла, этот нос не для меня, что же делать мне, друзья?

Снегурочка: Дедушка Мороз, помоги нашей Снежной бабе, у неё нос потерялся. Мы с ребятами искали, но не нашли. Может быть, ты нам поможешь?

Дед Мороз: Как помочь, вам, дети знаю, свой секрет я открываю.

Пусть зайчата к вам придут и морковку принесут.

Снегурочка: Ну-ка, зайки выходите, вместе весело пляшите!

Исполняется: «Танец зайчиков»

(Ведущая отдаёт Деду Морозу морковку)

Дед Мороз :А вот и морковка! Держи, Маруся, свой нос!

Маруся (надевает нос) Спасибо тебе, дедушка Мороз. Спасибо и вам, зайчики.

Какой красивый у меня теперь носик, сразу захотелось веселиться.

Ведущая: Ай, да Дедушка Мороз! Подарил самый настоящий нос нашей Снежной Бабе. Подарим и мы ему новую песенку.

Песня: «У тебя дед Мороз вот такая борода!» (в кругу исполняем)

Дед Мороз: Спасибо вам, ребятки, за песенку звонкую.

Ведущая: А ещё, дедушка, ребята для тебя стихи приготовили.

Дед Мороз: С удовольствием послушаю!

7 ребёнок : Дед Мороз, хоть старенький, 

Но шалит, как маленький: 
Щиплет щеки, нос щекочет, 

Ухватить за уши хочет. 
8 ребёнок: Он в нарядной теплой шубе,

С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости

И румяный, и седой.

9 ребёнок: Он играет с нами, пляшет,

С ним и праздник веселей!
Дед Мороз на ёлке нашей

Самый главный из гостей!

Дед Мороз. Спасибо мои милые! Игр не мало есть на свете. Поиграть хотите дети? Что ж тогда озорники поиграем мы в снежки!

(Снежная баба высыпает снежки из корзины)
«Игра в снежки»

( Ведущая просит детей помочь собрать снежки в общую корзину)
Ведущая: Дедушка Мороз, Снегурочка, Марусенька, наши ребята готовились к вашему приходу и песни, и стихи, и даже танцы приготовили, покажем друзья?

Танец « Холодно, замёрзли руки»

(присаживаются на стулья дети)

Ведущая: Дети! Дед Мороз в снежки играл?

Дети: Играл!

Ведущая: Возле ёлочки плясал?

Дети: Плясал!

Ведущая: Песни пел, детей смешил?

Дети: Смешил!

Ведущая: Что ещё он позабыл?

Дети: Подарки!

Дед Мороз: Да! Сейчас, сейчас!

Я их нёс, припоминаю…

Куда дел мешок, не знаю!

Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой)

Нет, не помню, позабыл…(открывает сугроб, там подарки)

Ведущая: Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!

Дед Мороз: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!

(Дед Мороз даёт подарки детям сам, все герои помогают подавать)

Дед Мороз: Вот и всё! А нам пора!

Будьте счастливы, ребята!

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придёт!

Снегурочка: До свидания!(Д.М. и Снегурочка уходят) 

Ведущая:Дедушка Мороз,Снегурочка,Марусенька ,не торопитесь уходить,сфотографируйтесь с наши ребятами на память!

Цель: Создать радостную и веселую атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик на новогодний праздник, желание играть, петь, танцевать.

Задачи:

Образовательные: Организация весёлого творческого досуга, способствовать эмоциональному восприятию детей.

Развивающие: Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей.

Воспитательные: Сформировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую инициативу.

Методические приемы: художественное слово, вопросы, игра, упражнения детей, игровая ситуация, рассматривание предмета, сюрпризный момент.

Оборудование: новогоднее оформление музыкального зала, костюмы героев, нотный материал, снежинки, шишка бутафорская, морковь носик, шарик носик, подарки детям.

«Утверждаю»

заведующий МБДОУ ЦРР д/с 15

Е. В. Тарасова _____________

« »_______________ 2018 г.

Сценарий праздника

посвященный празднику зимы

в младших группах

дошкольного возраста

«Машенька» и «Умка»

Подготовили:

музыкальный руководитель

Логунова И.Н.

хореограф: Ковалева О.А.