УТВЕРЖДАЮ
Директор
ГУО «Средняя школа агВулька-2»
_____________ А.М.Шмат
_____»____________202_г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О НАУЧНОМ ОБЩЕСТВЕ УЧАЩИХСЯ
«СИРИУС»
ГУО « СРЕДНЯЯ ШКОЛА АГ.ВУЛЬКА-2»
1. Общие положения.
1.1. Научное общество учащихся (далее НОУ) – одна из форм объединения учащихся на добровольной основе для осуществления индивидуальной и коллективной исследовательской работы, творческой самореализации в различных областях науки.
1.2. Работа НОУ осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, настоящим Положением.
1.3.Управление объединением осуществляется в соответствии с данным Положением на основе сочетания прав и интересов членов НОУ.
1.4. Объединение самостоятельно планирует свою деятельность и определяет ее перспективы, ориентируясь на заказы учреждений и организаций на решение проблем научно-практического характера, личные интересы участников НОУ в решении проблем в определенной области науки.
1.5. Целью работы НОУ является планомерное развитие, повышение уровня и качества, обеспечение популяризации исследовательской и проектной деятельности учащихся ГУО «Средняя школа аг.Вулька-2» в различных областях науки.
1.6. Задачи НОУ:
формирование навыков исследования как одного из способов познания окружающего мира на основе привлечения учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности;
обеспечение оптимальных условий для осуществления научно-исследовательской деятельности учащихся, творческой самореализации в ней, развития интеллектуально-творческого потенциала членов НОУ;
содействие профессиональному самоопределению учащихся;
формирование активной жизненной позиции, научного мировоззрения членов НОУ;
формирование у учащихся навыков самостоятельной работы с информацией;
приобретение членами НОУ опыта участия в интеллектуально-конкурсных мероприятиях;
организация научных и интеллектуально-конкурсных мероприятий для учащихся;
формирование навыка публичного выступления, умения вступать в коммуникацию по определенной научной проблеме;
содействие в представлении научно-исследовательских работ учащихся для участия в интеллектуально-конкурсных мероприятиях, поощрении победителей;
содействие в опубликовании и внедрении в практику результатов научно-исследовательской работы членов НОУ;
научно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся и публикация материалов из опыта работы;
психолого-педагогическое сопровождение членов НОУ и публикация материалов из опыта работы.
1.7. Принципы работы НОУ:
соответствия задачам воспитания и развития личности;
личностно-ориентированного подхода;
актуальности знаний;
научности;
системности;
последовательности;
непрерывности и преемственности;
интегративности;
сотворчества;
отражения творческого характера труда.
1.8. Направления деятельности НОУ:
исследовательская деятельность учащихся;
информационная поддержка исследовательской работы членов НОУ;
научно-методическое обеспечение исследовательской деятельности учащихся;
психолого-педагогическое сопровождение членов НОУ;
обеспечение участия членов объединения в интеллектуально-конкурсных мероприятиях для представления результатов исследовательской работы;
популяризация деятельности НОУ.
2. Структура и организация работы.
2.1. НОУ состоит из 3-х возрастных групп:
младшая – 1-4 классы;
средняя – 5-8 классы;
старшая – 9-11 классы.
2.2. Первичной организацией НОУ является секция.
2.3. НОУ включает 4 секции:
1.физико-математического направление и иностранные языки;
2.естественнонаучное направление и трудовые дисциплины;
3.филологических и историко-обществоведческих дисциплин;
4. начальные классы.
2.4. Во главе каждой секции стоит руководитель (специалист-преподаватель) и координатор (учащийся-член НОУ).
2.5. Руководство работой секций НОУ осуществляется специалистом учреждения образования.
2.6. Руководители секций планируют и организуют работу секций (формы работы секций определены в пункте 3.2 данного Положения), анализируют и предоставляют в Совет НОУ информацию о результатах работы.
2.7. Занятия в секциях НОУ проводятся 1 раз в месяц.
2.8. Занятия в секциях должны обеспечивать:
здоровьесбережение;
мотивационную готовность учащихся к исследовательской деятельности;
самостоятельное приобретение знаний;
развитие интеллектуально-творческих способностей;
субъект-субъектный характер отношений между преподавателем и учащимися;
рефлексивную деятельность участников занятия.
2.9. Научно-исследовательская деятельность членов НОУ осуществляется под руководством специалиста учреждения образования.
2.10. Высший орган НОУ – общее собрание, принимающее решения по основным вопросам организации и содержания работы НОУ.
2.11. На общем собрании утверждается название, эмблема, девиз, Кодекс чести членов НОУ, структура объединения, Совет НОУ, план работы на учебный год, определяется состав секций НОУ, принимаются решения, определяющие деятельность НОУ.
2.12. Общее собрание НОУ проводится по мере необходимости, не реже 2-х раз в год.
2.13. Общее собрание заслушивает и утверждает план работы НОУ на год и отчет работы за год.
2.14. Общее руководство НОУ осуществляет председатель – заместитель директора учреждения образования по учебной работе или учитель высшей категории занимающийся исследовательской деятельностью.
2.15. Председатель представляет интересы НОУ во всех учреждениях и организациях, самостоятельно решает все вопросы деятельности объединения, за исключением отнесенных настоящим Положением к компетенции общего собрания и Совета НОУ.
2.16. Для руководства деятельностью НОУ в период между общими собраниями в начале каждого учебного года избирается Совет НОУ.
2.17. В состав Совета НОУ входят председатель НОУ, руководители секций, психолог, руководители исследовательских работ учащихся, учащиеся.
2.18. Заседания Совета НОУ проходят не реже 1 раза в квартал.
2.19. Решения Совета принимаются простым большинством голосов при условии участия в заседании не менее 2/3 его членов.
2.20. Функции Совета НОУ:
утверждение списка членов НОУ;
прием новых членов;
планирование работы НОУ на учебный год;
утверждение планов работы секций;
взаимодействие с районными, областными, республиканскими и зарубежными учреждениями и организациями в соответствии с пунктами 5.1-5.7 настоящего Положения;
контроль выполнения решений общего собрания НОУ;
утверждение тем и руководителей исследовательских работ учащихся;
обеспечение информационной поддержки исследовательской работы членов НОУ, информирования о достижениях и тенденциях развития современной науки;
рекомендация исследовательских работ и проектов учащихся для представления на районных, областных, республиканских интеллектуально-конкурсных мероприятиях;
планирование, организация и проведение массовых форм работы НОУ и информирование об их проведении;
рекомендация для издания и публикации лучших исследовательских работ и проектов учащихся, научно-методических материалов из опыта работы секций НОУ и руководителей исследовательских работ учащихся;
популяризация опыта работы НОУ на информационном сайте учреждения образования, в периодических изданиях, сборниках материалов из опыта работы объединения (публикации рекомендаций, тестов, методик и др.);
подготовка отчета о работе НОУ за учебный год.
3. Содержание, формы, методы и представление результатов работы.
3.1. Содержание работы НОУ определяется:
3.2. Работа НОУ осуществляется в следующих формах:
индивидуальных: индивидуальные консультации (научное консультирование), работа над темой научного исследования под руководством научного руководителя в соответствии с планом индивидуальной работы;
секционных: групповая консультация, обсуждение, практикум, лабораторная работа, исследовательский лабораторный практикум, производственный практикум, научно-познавательная игра, тренинг, ролевой тренинг, игровое проектирование, деловая игра, «мозговой штурм», игра «дебаты», дискуссия, библиотечно-библиографический урок, экскурсия (в музеи, выставочные залы, библиотеки, на предприятия и др.), посещение научных лабораторий, лабораторные практикумы в вузах, защита исследовательских работ, проектов и др.;
массовых: научно-практическая конференция, конкурс, научно-исследовательская экспедиция, обзор научной и научно-популярной литературы, научный лекторий, фестиваль интеллектуально-творческих работ, лекция, проблемный семинар, «круглый стол», дискуссионная гостиная (клуб), публичные (научные) чтения, презентация творческих достижений, День науки, День научного творчества, интеллектуальный марафон, школа компьютерного дизайна, встреча (с учеными, сотрудниками библиотек, музеев, архивов и др.), смотр, смотр-конкурс, слет, выставка интеллектуально-творческих работ учащихся и пр.
3.3. Основные методы обучения членов НОУ:
проблемно-поисковые: исследовательский, эвристический, проблемное изложение и др.;
логические: индуктивные, дедуктивные, аналитические, синтетические, аналогий и пр.;
самостоятельной работы учащихся с литературой, приборами и др.
методы формирования интереса к учению: учебные дискуссии, познавательные игры, анализ конкретных ситуаций и пр.;
словесные: лекция, беседа и др.;
наглядные: иллюстраций, демонстраций и пр.;
практические: проведения опытов, выполнения упражнений и др.;
самоконтроля.
3.4. Формы представления результатов работы НОУ, секций и членов НОУ:
банк научно-методических материалов;
информационно-методическая база;
информационный сайт о работе НОУ;
электронное издание и программные продукты;
виртуальная выставка лучших исследовательских работ учащихся;
издание;
сборник публикаций;
публикация;
видеофильм;
аудио-и видео пособия;
словарь;
атлас;
справочное издание;
исследовательская работа;
исследовательский проект;
доклад;
мультимедийная презентация;
творческий отчет;
прибор;
макет;
модель и др.
4. Членство, права и обязанности членов.
4.1. Членами НОУ являются учащиеся учреждения образования, занимающиеся исследовательской, проектной деятельностью, имеющие высокий научный потенциал, победители и дипломанты школьных, районных, областных, республиканских интеллектуально-конкурсных мероприятий.
4.2. Учащиеся включаются в состав членов НОУ (в соответствии с пунктом
4.1. данного Положения) на основании рекомендаций педагогов учреждения образования и личного желания учащихся после утверждения списков членов объединения Советом НОУ (пункт 2.20 настоящего Положения).
4.3. Члены НОУ имеют право:
вносить предложения по совершенствованию работы НОУ;
принимать участие в общих собраниях НОУ;
избирать и быть избранным в Совет НОУ;
иметь руководителя исследовательской работы;
выбрать тему исследовательской работы и форму представления результатов исследования,
выбрать режим выполнения исследовательской работы в пределах необходимой целесообразности;
получать у руководителя необходимые для проведения исследования консультации, иметь индивидуальный график их проведения;
получать консультации по теме проводимого исследования, рецензию на исследовательскую работу;
получить рецензию на научную работу у педагогов, компетентных в данной теме;
выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-исследовательской конференции в школе;
ученик, получивший высокую оценку своей научной деятельности, получает дополнительный балл по учебному предмету, с которым связана тема его научной работы;
принимать участие в секционных и массовых формах работы НОУ;
свободно использовать результаты собственной исследовательской работы в соответствии с действующим авторским правом.
опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся.
4.4. Члены НОУ обязаны:
участвовать в работе одной из секций;
самостоятельно углублять знания в избранной области науки;
планировать и осуществлять исследование под руководством руководителя;
выполнять исследование в соответствии с утвержденным планом в порядке, установленном руководителем;
оформлять результаты исследования в соответствии с требованиями;
докладывать о результатах исследования на заседании секции НОУ;
принимать участие в интеллектуально-конкурсных мероприятиях с представлением результатов проведенного исследования;
соблюдать режим работы учреждения, на базе которого осуществляется исследование;
соблюдать установленные правила техники безопасности при использовании оборудования в процессе выполнения лабораторных и экспериментальных работ.
4.5. Членство в НОУ прекращается в следующих случаях:
по собственному желанию учащегося;
по окончании обучения в учреждении образования;
при невыполнении обязанностей члена НОУ.
5. Сотрудничество.
5.1 Взаимодействие НОУ и других учреждений, организаций и физических лиц строится на основании данного Положения.
5.2. Объединение может выполнять заказы учреждений и организаций на решение проблем научно-практического характера, участвовать в совместных научных разработках.
5.3. Для руководства работой секций НОУ и научно-исследовательских работ учащихся, проведения занятий и интеллектуально-конкурсных мероприятий с членами НОУ могут привлекаться специалисты вузов, музеев, архивов, библиотек и других образовательных, научных учреждений и учреждений культуры, производственных организаций.
5.4. Оплата труда, привлекаемых к работе в НОУ специалистов учреждений, указанных в пункте 5.3, осуществляется в соответствии с пунктом 6.5 настоящего Положения.
5.5. Для проведения исследований учащихся может использоваться материальная база других учреждений и организаций.
5.6. Формы сотрудничества НОУ с физическими лицами, учреждениями и организациями республики:
научно-практическая конференция;
конкурс;
презентация творческих достижений;
защита исследовательских работ, проектов;
научно-исследовательская экспедиция;
интеллектуальный марафон (в том числе и в режиме on-line);
научные чтения;
встреча с учеными;
научный лекторий;
лекция;
проблемный семинар;
«круглый стол»;
дискуссия;
обзор научной и научно-популярной литературы;
исследовательский лабораторный практикум;
производственный практикум;
экскурсия (в музеи, выставочные залы, библиотеки, на предприятия и др.);
посещение научных лабораторий;
научное консультирование (индивидуальное, групповое);
работа над темой научного исследования;
дистанционное обучение и др.
5.7. Сотрудничество НОУ осуществляется с целью привлечения специалистов других учреждений науки и культуры, образовательных учреждений, производственных организаций к осуществляемым учащимися исследованиям, популяризации деятельности объединения и исследовательской работы его членов, ознакомления учащихся с достижениями и тенденциями развития современной отечественной и зарубежной науки.
6. Материальная база и финансирование работы.
6.1. НОУ не является юридическим лицом и не может вступать от своего имени в гражданские правоотношения, приобретать имущественные и неимущественные права, не обладает правом собственности на имущество.
6.2. Для работы членов НОУ используется материальная база учреждения образования: компьютерная и копировальная техника и другое оборудование, библиотечный фонд.
6.3. Для занятий в секциях может использоваться материальная база других учреждений и организаций по согласованию с ними: вузов, библиотек, музеев, архивов и др.
6.4. Источниками формирования материальной базы и финансовых ресурсов НОУ являются:
бюджетные средства;
средства, полученные от оказания дополнительных платных услуг;
добровольная финансовая помощь физических и юридических лиц;
другие источники, предусмотренные законодательством Республики Беларусь.
6.5. Оплата труда профессорско-преподавательского состава, привлекаемого для проведения занятий с членами НОУ, осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
7. Подведение итогов работы и поощрение победителей.
7.1. Подведение итогов работы НОУ за год осуществляется ежегодно, в мае, на научно практической конференции учащихся.
7.2. Основными показателями результативности деятельности объединения являются:
результаты участия членов НОУ в районных, областных, республиканских и международных интеллектуально-конкурсных мероприятиях (дипломы победителей и лауреатов);
внедрение результатов исследовательских работ учащихся в практику работы учреждений и организаций населенного пункта, в котором располагается учреждение образования, района, области, республики;
выбор учащимися научной деятельности как профессиональное самоопределение.
7.4. Формы поощрения членов НОУ:
почетная грамота;
диплом;
благодарность;
благодарственное письмо;
направление для участия в районных, областных, республиканских интеллектуально-конкурсных мероприятиях;
приз;
памятный подарок;
поощрительная поездка;
публикация об учащемся на сайте учреждения образования.
8. Виды исследовательской деятельности и общие требования к ним.
8.1. Исследовательская деятельность учащихся — творческий процесс совместной деятельности нескольких субъектов по поиску решения не известного, в ходе которого осуществляется трансляция между ними культурных ценностей. Результатом является формирование исследовательского стиля мышления и мировоззрения.
8.2. Исследовательская деятельность учащихся подразделяется на учебно-исследовательскую деятельность, научно-исследовательскую деятельность и
проектную деятельность.
8.3.Учебно-исследовательская деятельность учащихся — форма учебной работы, целью которой является достижение более глубокого образовательного уровня, развитие творческих, интеллектуальных способностей учащихся и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере, нормированную, исходя из принятых в науке традиций: постановку проблемы, изучение теории, посвященной данной проблематике, подбор методик исследования и практическое овладение ими, сбор собственного материала, его анализ и обобщение, научный комментарий, собственные выводы. Результат ее, как правило, известен педагогическим работникам заранее или предсказуем.
Однако для учащихся — это новая ситуация со всеми признаками и свойствами настоящей научной проблемы, решая которую, они совершают
свое собственное открытие.
8.4. Научно-исследовательская деятельность учащихся — форма работы, осуществляемая учащимся под руководством научного руководителя. Как правило, учащийся решает достаточно малую, но самостоятельную исследовательскую задачу, результат которой не планируется заранее и, следовательно, оказывается пусть незначительным, но шагом в развитии научного направления (образовательной области, сферы деятельности).
8.5.Проектная деятельность учащихся — совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, направленная на достижение общего результата, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности. Непременным условием проектной деятельности является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности, этапов проектирования (выработка концепции, определение целей и задач проекта, доступных и оптимальных ресурсов деятельности, создание плана, программ и организация деятельности по реализации проекта) и реализации проекта, включая его осмысление и рефлексию результатов деятельности.
8.6.Каждая творческая работа должна завершаться самостоятельно сделанными выводами. К работе должны прилагаться: список использованных источников, рисунки, чертежи, фотоснимки, карты, графики, а также рецензия научного руководителя.
9. Заключительные положения
9.1 Изменения и дополнения в Положение о научном обществе учащихся
«Сириус» вносятся по предложению членов Совета НОУ и утверждаются на заседании Совета.
9.2 Реорганизация и ликвидация НОУ производится по решению Совета НОУ.
Положение рассмотрено и одобрено на заседании
педагогического совета учреждения образования № ______.
Протокол № ___ от «___» _____________ 2021 г.
14
17 919
2 266 
