Полет ракеты в космос

Мастер-класс на тему: Полет ракеты в космос

Цель мастер-класса: повышение профессионального уровня педагогов-участников в процессе активного творческого общения по освоению опыта работы педагога-мастера с дошкольниками по созданию ракеты и ее применению.

Задачи для педагогов:

Определить теоретические основы создания поделки (ракеты)

Активизировать творческий потенциал педагогов

Показать участникам мастер класса способы применения поделки на практике

Задачи для дошкольников:

Развивать мелкую моторику рук и конструктивные способности.

Поддерживать интерес к экспериментальной деятельности и повышать двигательную активность

Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей и предоставляет возможность найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Воспитателю же необходимо только создать оптимальные условия для самостоятельного экспериментирования и поисковой активности самих детей. Творчество в экспериментировании обуславливает создание новых проявлений способностей ребенка, стимулирует познавательную активность и любознательность.

Сегодня я хочу познакомить вас с изготовлением и использованием ракеты, которая может быть сюрпризом для любой образовательной деятельности. Для проведения моего мастер-класса я приглашаю сюда 2-х или 3-х педагогов, чтобы с их помощью показать вам процесс изготовления.

Такая поделка относится к нестандартному многофункциональному оборудованию, которое дает дополнительный стимул для развития творческих способностей, формированию трудовых навыков и укреплению здоровья за счет повышения общего уровня двигательной активности. Дети любят, когда их окружают красивые, оригинальные вещи. Это стимулирует их активность познавать новое, с увлечением играть, а также дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания.

Для изготовления этой поделки я использовала трубочки от сока, пустые пластиковые бутылки, нарезанные полосками листы бумаги, скотч.

Для украшения ракеты можно использовать фломастеры, маркеры или цветную бумагу.

Перед вами на столе стоит образец готовой ракеты. Сейчас я покажу как ее могут изготовить дети совместно с педагогом или с родителями.

I этап - Сверните из полоски бумаги узкую трубочку 15-20 см длиной. Один конец заклейте. А ко второму приделайте три треугольника так, чтобы они образовали оперение вашей ракеты.

II этап- Вставьте трубочку одним концом в ракету (для этого ракету поставьте на два брусочка), а вторым – пустую пластиковую бутылку, заделав горлышко герметически скотчем.

III этап -Установите ракету. Бутылку положите на землю или на стол (откуда будете запускать) и расположите ракету на длину вытянутой трубочки.

IV этап - на старт! Внимание! Марш!

Со всей силы наступить на бутылку(прыгнуть) или ударить по ней двумя руками, соединенными в «замок». Ракета взлетит в верх(космос).

Практическое применение:

1. Как сюрприз или игровой момент при проведении опытов, выявляющих свойства воздуха в организованной экспериментальной деятельности.

2. Изготовление поделки в конструировании из различных материалов.

3. В двигательной деятельности, как игровое упражнение «Чья ракета взлетит выше».

4. В игровой деятельности сюжетно-ролевая игра «Запускаем ракету в космос»

Наш мастер-класс закончен мне хочется подвести итог:

Умения и навыки исследователя, полученные в детских играх и в специально организованной деятельности, легко прививаются и переносятся в дальнейшем во все виды деятельности. Самое важное то, что ребенку гораздо легче изучать науку, действуя подобно ученому (проводя исследования, ставя эксперименты, др.), чем получать добытые кем-то знания в готовом виде.

Главное, чтобы интерес к исследованиям, открытиям со временем не угас. Быть может, в недалеком будущем «на пыльных тропинках далеких планет» останутся следы наших ребят— любознаек и почемучек.