СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Подростковый возраст

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рекомендации:

  • не следует предъявлять подростку много претензий и возлагать на него свои ожидания;
  • терпеливо и внимательно выслушать подростка: если он способен рассказывать о своих проблемах, значит, не все еще потеряно и он сможет с ними бороться;
  • предотвращайте самонаказание, не поощряйте его склонность к самообвинению;
  • не позволяйте ему стать затворником, старайтесь находить ему занятия вне дома;
  • будьте доступны и всегда готовы найти время для общения с подростком;
  • обращайте внимание на положительные качества подростка, старайтесь их закрепить;
  • стимулируйте занятия физическими упражнениями и поощряйте любое увлечение спортом;
  • если подросток избегает вас и других людей, если выхода из ситуации не находится, обратитесь за профессиональной психологической помощью.
  • если помочь подростку справиться с его внутриличностными конфликтами и поддерживать дома здоровую, дружелюбную и принимающую атмосферу, впоследствии это поможет ему справиться с более серьезными конфликтами, которые ожидают его в будущем.
  • если подросток сильно расстроен, плачет, в первую очередь важно его выслушать, не спешить с советами. Важно просто побыть рядом, послушать, дать ему понять, что родители ему действительно сопереживают («Я понимаю, это обидно», «Грустно, что с тобой произошла такая история», «Я бы тоже разозлилась»). А потом, когда эмоции поутихнут, попробовать все-таки разобраться, как можно исправить ситуацию. Желательно при этом дать возможность подростку самому подумать над разными вариантами, попробовать увидеть их последствия. Самое важное для подростка в этой ситуации — возможность поговорить с родителями, быть выслушанным ими.

Просмотр содержимого документа
«Подростковый возраст»

Подростковый возраст.

Рекомендации:

  • не следует предъявлять подростку много претензий и возлагать на него свои ожидания;

  • терпеливо и внимательно выслушать подростка: если он способен рассказывать о своих проблемах, значит, не все еще потеряно и он сможет с ними бороться;

  • предотвращайте самонаказание, не поощряйте его склонность к самообвинению;

  • не позволяйте ему стать затворником, старайтесь находить ему занятия вне дома;

  • будьте доступны и всегда готовы найти время для общения с подростком;

  • обращайте внимание на положительные качества подростка, старайтесь их закрепить;

  • стимулируйте занятия физическими упражнениями и поощряйте любое увлечение спортом;

  • если подросток избегает вас и других людей, если выхода из ситуации не находится, обратитесь за профессиональной психологической помощью.

  • если помочь подростку справиться с его внутриличностными конфликтами и поддерживать дома здоровую, дружелюбную и принимающую атмосферу, впоследствии это поможет ему справиться с более серьезными конфликтами, которые ожидают его в будущем.

  • если подросток сильно расстроен, плачет, в первую очередь важно его выслушать, не спешить с советами. Важно просто побыть рядом, послушать, дать ему понять, что родители ему действительно сопереживают («Я понимаю, это обидно», «Грустно, что с тобой произошла такая история», «Я бы тоже разозлилась»). А потом, когда эмоции поутихнут, попробовать все-таки разобраться, как можно исправить ситуацию. Желательно при этом дать возможность подростку самому подумать над разными вариантами, попробовать увидеть их последствия. Самое важное для подростка в этой ситуации — возможность поговорить с родителями, быть выслушанным ими.