Почему и зачем дети рисуют?

Почему и зачем дети рисуют?

Рисование — в точности как игра — занятие стихийное. Однако рисование — деятельность, которая благоприятствует развитию речи, психомоторики, способности к творчеству и общению. Рисование отражает одновременно развитие ребенка и особенности его личности. В рисунках он отображает свои тревоги и фантазии.

• Ребенок может использовать рисунок, чтобы рассказать о кошмаре, который его преследует, — и тогда рисование поможет ему преодолеть страх.

• Рисунок — это часть ребенка, рисунок носит его отпечаток, отражает его стиль, он — как подпись.

• Посредством рисунка ребенок рассказывает о чем-то, что им пережито

• Рисунок — результат настоящего диалога между воображением и изображением.

Прислушивайтесь к тому, что говорит ваш ребенок, рисуя. Время от времени наблюдайте за тем, как он рисует: на ваших глазах будет совершаться процесс творчества!

Ребенок дарит вам свои рисунки, когда ребенок хочет доставить вам удовольствие и сделать подарок, чаще всего он дарит вам рисунок. Это драгоценный подарок, потому что в него много вложено. Иногда рисунок служит призывом восстановить отношения после ссоры или конфликта. Если ваш ребенок дарит вам свой рисунок затем, чтобы вы его простили, возможно, там отражена часть его — уже прошедшего — гнева в ваш адрес. Иногда, если малыш видит, что вам грустно, он хочет вас рисунком порадовать, иногда — рассказать таким образом о кошмаре, который его мучает. Но в любом случае, подаренный рисунок — это доказательство любви к вам. Изображение здесь отходит на второй план.

Как побуждать ребенка к рисованию?

Особенно важно хвалить ребенка, поощрять его опыты.  Ни в коем случае нельзя сравнивать рисунки своего ребенка с рисунками его ровесников! Надо считаться с тем, что ребенок — существо искреннее и непосредственное, не стоит руководить им, навязывать собственное видение.

Важно, чтобы вы интересовались содержанием рисунка, а не изображением. Если ребенок слышит, что его рисунки «полная ерунда», он может почувствовать себя ущемленным, разочароваться в рисовании и потерять к нему интерес.

После пяти лет,  рисунки индивидуализируются: мальчики рисуют крепости, машины и самолеты, а девочки — домики, цветы и принцесс. Это возраст, когда ребенок постоянно чему-то учится, — подпитывайте в нем творческое начало походами в музеи или участием в собственной творческой деятельности.

Что делать, если рисунки сына или дочери вас беспокоят?

Родители порой тревожатся, видя, что ребенок не использует никаких красок, кроме черной, или что он смещает весь рисунок в угол, к краю листа. Вдруг это симптом какой-то болезни? А если сынишка рисует только чудовищ или военные сцены — не говорит ли это о его агрессивности, склонности к насилию? Помните, что рисунки вашего ребенка редко отражают те аспекты его личности, которые вам неизвестны.

Следует все же принимать во внимание внезапные перемены.

Если, например, композиции вашего ребенка были до сих пор сложными, яркими и многоцветными, а теперь вы видите только маленькие черные сценки, если в детском творчестве вдруг возникают новые темы, связанные с агрессией, рисунки могут свидетельствовать о страданиях ребенка и требуют разговора с ним о том, что его волнует.

Рисунки могут быть средством сообщения внешнему миру о пережитой травме или болезни и избавлении от нее.

Помните, самое важное — не то, что нарисовано, а то, что ребенок о нарисованном рассказывает.