"По следам Красной Книги"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр развития детей и молодёжи» города Смоленска

«По следам Красной Книги»

Игровая викторина

Разработала Новикова Галина Владимировна педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории д/п клуб «Спутник»

Актуальность проведения мероприятия.

Природа - сложная система, часть которой составляет человеческое общество, способное существовать только в постоянном взаимодействии с ней. Всё необходимое человек получает из природной среды. Человек при этом не только пользуется природой, но и влияет на неё через результаты своего труда.

Формирование экологического мышления, обладание экологическими знаниями, приобретение навыков экологического подхода к решению задач, умение квалифицированно оценить характер, направленность и последствия влияния конкретной деятельности человека на природу, выработка экологической культуры поведения - всё это крайне важно для детей и подростков

Цель: Формирование знания обучающихся о необходимости создания Красной Книги, об охране окружающей среды.

Задачи:

• научить работать с Красной книгой, содержащей сведения о редких, исчезающих растениях и животных России, Смоленской области;

• развивать умение осуществлять поиск информации в Красной Книге, анализировать, обобщать, делать выводы, доказывать свое мнение, убеждать;

• привлечь внимание обучающихся к проблемам охраны животных и растительных объектов, занесенных в Красную книгу.

• воспитывать бережное отношение к природе, активную жизненную позицию по охране природных богатств;

• продолжать воспитывать умение работать в коллективе, группе.

Оборудование: Красная Книга РФ, Красная Книга Смоленской области, Красная Книга мира, карточки со следами, рисунками, заданиями.

Методы и приёмы: беседа, отгадывание загадок, викторина, пантомима, диалог.

Материалы и оборудование, оформление:

карточки с заданиями, загадками, Красная Книга РФ, Смоленской области, Мира.

Место проведения: учебная комната.

Возраст обучающихся: 8 лет, 13-16 лет

Организационный момент.

В 1949 году при Международном союзе охраны природы и природных ресурсов во Франции была создана «паспортная» комиссия по редким видам. Считали 14 лет. Выяснили, что с 1600 по 1800 годы с лица земли исчезло 33 вида млекопитающих, с 1880 по 1900гг. – еще 33, а с 1900 по 1913гг. – 52. За малым исключением все эти животные вымерли по вине человека.

Многие растения и животные, которые раньше встречались часто, сейчас стали редкими или совсем исчезли. Они занесены в Красную книгу.

Почему Красная Книга стала красной? Для чего это сделано?

Эта книга называется так, потому что красный цвет – сигнал опасности. Первая Красная книга вышла в 1966 году, организатором ее создания был Международный союз охраны природы и природных ресурсов.

Мы с вами на занятиях посещаем Парки, лесополосу, ездим в экспедиции, ходим на экскурсии. И постоянно видим разнообразии флоры и фауны нашей Смоленской области. Вы уже много знаете и о животных, и о растениях нашей зоны. Насколько хорошо проверим сегодня на занятии.

Вводная часть.

Дети делятся на две команды, по желанию, определяют название команды.

Правила игры просты: команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильно названный ответ команда зарабатывает одно очко. В конце игры подводятся итоги и награждаются победители.

Вопросы викторины.

1.В народе этот цветок называют русалочьим цветком. Имеет большие плавающие листья и крупные, полуоткрытые белые цветки. На ночь и в дождливую погоду цветок прячется под воду. Встречается это растение в чистых, пресных, хорошо прогреваемых водоемах.

(Ответ: Кувшинка чисто-белая).

2.Это растение встречается по берегам рек и ручьев Карелии. Цветет через 13–18 дней после схода снега. Цветки собраны в плотные щитковидные соцветия желтого цвета. Корневище используют как лекарственное сырье, оно обладает стимулирующим действием, придает силы, повышает иммунитет организма. Свежее корневище на изломе розовое, отсюда и название растения.

(Ответ: Родиола розовая).

3. Из того, что находится у меня в руке, изготавливают разнообразные сувениры. Это растение – индикатор чистой воды в водоемах, а также является реликтом во флоре Смоленского края. Его плоды похожи на голову сказочного героя (нечистой силы). Вопрос: что находится в моей руке (Ответ: водяной орех (чилим плавающий)).

4. Самый маленький хищник на Земле? Ласка, длина 13 см, масса-100гр

5. Белая чайка. Почему эта птица занесена в Красную книгу? Из-за потепление Арктики тают льды, что приводит к исчезновению пригодных для гнездовий участков.

6. Наука о животных? Зоология

7. Это животное занесено в Красную книгу, обитает в морях и океанах. Вес 20 тонн, длина – 25 м. синий кит

8. Это животное занесено в Красную книгу. В России живет 3 вида: Бурый, Белогрудый, Белый медведь

9. Длина тела этого млекопитающего из отряда Хищные - 60–90 см, масса 6–10 кг. Тело вытянутое, гибкое, подвижное. Окраска меха темно-бурая, низ несколько светлее. Ценный пушной зверек. Ее мех пользуется повышенным спросом, особенно среди коренного населения. Живет около лесных рек. Прекрасно плавает и ныряет. Питается рыбой, лягушками, грызунами.

(Ответ: Выдра.). Найти в Красной книге России

10. Облик данного представителя типичен для осетровых рыб. Имеет удлиненное рыло, рот небольшой. Чешуя отсутствует, вдоль тела проходят пять рядов костных бляшек. Окраска спины от сероватой до темно-коричневой, брюхо светлое. В настоящее время стал редким, но встречается в Днепре.

(Ответ: Стерлядь.). Найти в Красной Книге.

11 Это место, где предписано ничего не нарушать, и сохранять все в неприкосновенности? Заповедник

12 Эта наука о земле, которая описывает материки, океаны? География

12.Какие виды растений заносятся в Красную книгу? Виды растений, которым угрожает исчезновение с лица Земли.

13.Ценное лекарственное растение. Название в переводе с китайского означает «человек-корень». Корень напоминает фигуру человека. Живет до 300 лет. Растет на Дальнем Востоке. (Жень-шень)

14.Какое болотное растение способно поглощать вредные химические вещества? (Камыш)

15.Что можно узнать по свежеспиленному стволу дерева? (возраст дерева)

16.О растениях и грибах Какой дикорастущий кустарник до самых заморозок остается зеленым? (сирень)

17. Мехом, какого животного отделана шапка Мономаха? (соболь)

18.Крупная ночная хищная птица с мягким рыхлым оперением массой 1-3 кг. Гнезда устраивают на земле, в дуплах, птенцы появляются весной. Время активной охоты пернатого хищника длится от заката до рассвета, а отыскивать добычу в ночной темноте ему помогают необычайно острое зрение и слух. Продолжительность жизни: 20 лет.

19.Эта наука изучает организмы и окружающую среду? (экология)

20.Какими кровососущими существами когда-то пользовались врачи? (пиявки)

21.Как называют человека, переживающего подъем активности в утренние часы? (жаворонок)

22.Эта птица способна подделывать голоса различных птиц, и даже мяуканье кошки? (скворец)

Основная часть.

1. Определив методом случайного выпадения номер страницы Красной Книги, на которой изображено животное, показать его пантомимой. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко.

2. Только внимательный человек может жить в природе, замечая следы пребывания в ней животных, увидеть редкий вид растения там, где вчера его не было, имеет знания и силу воли не нарвать перелеску дубравную и сон траву по весне, кубышку на водоёме. Следующие конкурсы направлены на ваши знания зверей и растений.

Определить по следам, что это за зверь. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко.

3. Определить название деревьев и кустарников по листу. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко.

Заключительная часть.

В природе важно не только знать редкие растения и животных, но и уметь распознавать сказанное ими. Посмотрите на картинки и дайте правильные ответы. Если вы затрудняетесь с ответом, можно найти данный вид растения в Красной Книга Смоленской области. Команды объединяются и определяют название и особенности произрастания растений, находятся ли они под охраной человека.

Ребята, мы сегодня поговорили о редких животных и растениях, коснулись природных примет, узнали что-то новое, вспомнили то, что вам уже знакомо. Вы можете поделиться приобретёнными знаниями с родными и друзьями, и рассказать им, из каких растениях не рекомендуется плести венки и собирать букеты и почему.

Какое задание вам понравилось больше? Что узнали нового? Что вызвало трудности? Пригодится ли вам полученная информация?

И даже не очень важно, есть ли среди вас победители, главное знать и любить природу нашего края и, по мере сил, заботиться о ней. Именно поэтому, незаметно для самих себя мы и объединились в одну общую команду для совместного дела!

Продолжительность мероприятия: 50-55 минут.