| № урока | Тип урока | Раздел, тема | Требования к уровню подготовки обучающихся | Вид контроля | Количество часов | Домашнее задание | Дата проведения |
| По программе | Фактически |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| I четверть Легкая атлетика – 15 часов, волейбол- 12 часов. Всего 27ч. |
| 1
| Повторение | Инструктаж по ТБ. Низкий старт 30 м. Стартовый разгон. Бег с ускорением по дистанции 80 м. Скоростной бег до 70 м | Знать требования инструкций. Устный опрос | Текущий | 1 | Повторить Инструктаж по ТБ | | |
| 2 | Повторение | Низкий старт от 30 м. Специальные беговые упражнения. Бег по дистанции 80–100 м и бег с «ходу». Эстафеты по 200–300 м | Уметь демонстрировать Стартовый разгон в беге на короткие дистанции | Текущий | 1 | Повторить технику стартовых положений | | |
| 3 | Урок-игра | Урок-соревнование. Эстафетный бег. | | Текущий | 1 | | | |
| 4 | Повторение | Челночный бег. Варианты челночного бега. Эстафетный бег (встречный). Бег 60м. | Уметь демонстрировать технику челночного бега | Текущий | 1 | Повторить эстафетный бег | | |
| 5 | Повторение | Метание мяча в вертикальную цель (юноши – 18 м, девушки – 12–14 м) | Уметь демонстрировать технику метания | Текущий | 1 | Повторить держание мяча при метании | | |
| 6 | Урок-игра | Урок-игра. «Лапта» | | Текущий | 1 | | | |
| 7 | Обучение | Круговая тренировка: много-скоки, прыжки на точность, прыжки с места | Уметь выполнять прыжок в длину с разбега. | Текущий | 1 | Повторить метание малого мяча | | |
| 8 | Повторение | Техника метания мяча с разбега. | Уметь демонстрировать отведение руки для замаха. | Текущий | 1 | Повторить метание малого мяча | | |
| 9 | Урок-игра | Урок-игра. «Лапта». | | Текущий | 1 | | | |
| 10 | Повторение | Техника метания мяча в цель. | Уметь демонстрировать отведение руки для замаха. | Текущий | 1 | Повторить метание малого мяча | | |
| 11 | Повторение | Техника метания мяча на заданное расстояние. | Уметь демонстрировать отведение руки для замаха. | Текущий | 1 | Повторить метание малого мяча | | |
| 12 | Урок-игра | Урок-соревнование. Метание и прыжки на результат. | | Текущий | 1 | | | |
| 13 | Обучение | Техника бега на средние дистанции (500м). Игра «Лапта». | Уметь демонстрировать технику бега по прямой и по виражу | Текущий | 1 | Шестиминутный бег | | |
| 14 | Повторение | Техника бега на средние дистанции (800м). «Лапта». | Уметь демонстрировать технику бега по прямой и по виражу | Текущий | 1 | Шестиминутный бег | | |
| 15 | Урок-игра | Урок-игра. «Лапта» | | Текущий | 1 | | | |
| 16/1 | Вводный | Волейбол Инструктаж по ТБ. Комбинации из различных вариантов верхней и нижней передачи стоя на местеи в движении. Приём и передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах, вдоль сетки, через сетку, во встречных колоннах. Подвижные игры «Сумей принять», «Снайперы» | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Повторить Инструктаж по ТБ | | |
| 17/2 | Повторение | Передача мяча двумя руками сверху над собой, разворот на 180°, передача, стоя спиной к партнёру. Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной в направлении передачи в тройках и четвёрках. Передача мяча сверху двумя руками стоя спиной в направлении передачи из 3 зоны в 4 и 2. Подвижные игры «Прими подачу», «Снайперы» | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Повторить движение рук на месте | | |
| 18/3 | Урок-игра | Урок-игра. волейбол | | Текущий | 1 | | | |
| 19/4 | Повторение | Приём мячей отскочивших от сетки с собственного набрасывания. Приём мячей отскочивших от сетки после набрасывания партнёром. Приём мячей направленных в сетку ударом. Учебная игра в волейбол | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Повторить стойку приема | | |
| 20/5 | Повторение | Приём мяча отражённого сеткой. Приём нижней прямой подачи с доводкой во 2, 3, 4 зону. Учебная игра в волейбол | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Повторить стойку приема | | |
| 21/6 | Урок-игра | Урок-игра. волейбол | | Текущий | 1 | | | |
| 22/7 | Обучение | Приём нижней прямой подачи. Имитация отбивания мяча с последующим перекатом в сторону. Отбивание подвешенного на шнуре мяча снизу одной с перекатом в сторону. Приём одной рукой с последующим перекатом в сторону мяча, наброшенного партнёром | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 23/8 | Обучение | Перемещение вдоль сетки с имитацией блокирования. Комбинации из различных вариантов верхней и нижней передачи стоя на месте, в движении, в прыжке, за спину. Приём нижней прямой подачи. Приём одной рукой с последующим перекатом в сторону мяча, наброшенного партнёром. Учебная игра в волейбол | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 24/9 | Урок-игра | Урок-игра. волейбол. | | Текущий | 1 | | | |
| 25/10 | Повторение | Верхняя прямая подача в парах. Верхняя прямая подача из-за лицевой линии. Верхняя прямая подача в секторы площадки. Учебная игра в волейбол | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 26/11 | Повторение | Нападающий удар по мячу наброшенному партнёром. Отбивание мяча кулаком через сетку. Верхняя прямая подача из-за лицевой линии. Учебная игра в волейбол | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 27/12 | Урок-игра | Урок-игра. волейбол | | Текущий | 1 | | | |
| IIчетверть Гимнастика – 21 час. Всего – 21 час. |
| 28/1 | Вводный | Гимнастика. Инструктаж по ТБ. Строевые упр. Висы. Подтягивания в висе. Подъем переворотом силой (м). Подъем переворотом махом (д). | Корректировка техники выполнения упражнений. Индивидуальный подход | Текущий | 1 | Повторить Инструктаж по ТБ | | |
| 29/2 | Повторение | Строевые упражнения. Висы. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Выучить строевые команды | | |
| 30/3 | Урок-игра | Урок-соревнование. Полоса препятствий. | | Текущий | 1 | | | |
| 31/4 | Повторение | Висы и упоры. Лазание по канату. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Сгибание рук в упоре лежа 25 раз | | |
| 32/5 | Повторение | Висы и упоры. Лазание по канату. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Сгибание рук в упоре лежа 25 раз | | |
| 33/6 | Урок-игра | Урок-соревнование. Подтягивание на результат. Эстафеты. | | Текущий | 1 | | | |
| 34/7 | Повторение | Опорный прыжок через «козла» в упор присев. Сгибание рук. ОРУ с мячами. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 35/8 | Повторение | Опорный прыжок через «козла» согнув ноги. Поднимание за 30 сек. ОРУ с гантелями. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 36/9 | Урок-игра | Урок-соревнование. Эстафеты с прыжковыми упражнениями. | | Текущий | 1 | | | |
| 37/10 | Повторение | Опорный прыжок через «козла» ноги врозь. ОРУ со скакалкой. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 38/11 | Повторение | Опорный прыжок ноги врозь. ОРУ с обручем. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 39/12 | Урок-игра | Урок-соревнование. Опорные прыжки на результат. | | Текущий | 1 | | | |
| 40/13 | Повторение | Акробатические элементы. ОРУ с гантелями. Наклон стоя. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Жим гантелей 3 кг стоя 10 раз | | |
| 41/14 | Повторение | Акробатические элементы. ОРУ с гантелями. Наклон сидя | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Жим гантелей 3 кг стоя 10 раз | | |
| 42/15 | Урок-игра | Урок-соревнование. Эстафеты с элементами акробатики. | | Текущий | 1 | | | |
| 43/16 | Повторение | Акробатические связки. ОРУ с мячом. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Жим гантелей 3 кг стоя 10 раз | | |
| 44/17 | Повторение | Акробатические связки. ОРУ с мячом. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Жим гантелей 3 кг стоя 10 раз | | |
| 45/18 | Урок-игра | Соревнования по акробатике. | | Текущий | 1 | | | |
| 46/19 | Повторение | Упражнения в равновесии. Сгибание рук. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Сгибание рук в упоре лежа 25 раз | | |
| 47/20 | Повторение | Упражнения в равновесии на гимнастическом бревне. | Корректировка техники выполнения упражнений. | Текущий | 1 | Сгибание рук в упоре лежа 25 раз | | |
| 48/21 | Урок-игра | Показательные выступления по гимнастике. | | Текущий | 1 | | | |
| IIIчетверть Лыжная подготовка – 18 часов, баскетбол– 12часов. Всего 30 часов. |
| 49/1 | Обучение | Лыжная подготовка. Инструктаж по ТБ Прохождение дистанции 3 км. Техника одновременного бесшажного хода | Правила перехода к месту занятий. | Текущий | 1 | Повторить Инструктаж по ТБ | | |
| 50/2 | Повторение | Прохождение дистанции 3 км. Техника попеременного двухшажного хода. | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить двухшажный ход | | |
| 51/3 | Урок-игра | Урок-игра. Эстафеты на лыжах | | Текущий | 1 | | | |
| 52/4 | Повторение | Прохождение дистанции 4 км. Передвижение на лыжах в режиме большой интенсивности. Переход с попеременных ходов на одновременные. Игра «Вызов номеров на лыжах» | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить двушажный ход | | |
| 53/5 | Повторение | Техника основного варианта одновременного одношажного хода. Передвижение на лыжах с максимальной скоростью. | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить одношажный ход | | |
| 54/6 | Урок-игра | Урок-игра. «Салки» на лыжах. Полоса препятствий на лыжах. | | Текущий | 1 | | | |
| 55/7 | Обучение | Техника скоростного варианта одновременного одношажного хода. Переход с попеременных ходов на одновременные. | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить скользящий шаг | | |
| 56/8 | Повторение | Техника попеременного четырехшажного хода. Переход с попеременных ходов на одновременные | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить скользящий шаг | | |
| 57/9 | Урок-игра | Урок-соревнование. 2 км на результат. | | Текущий | 1 | | | |
| 58/10 | Повторение | Упражнения на технику попеременного четырехшажного хода. Переход с попеременных ходов на одновременные. Преодоление препятствий на лыжах. | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить повороты на месте | | |
| 59/11 | Повторение | Техника коньковых ходов. Эстафеты. Передвижение на лыжах с соревновательной скоростью | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Повторить повороты на месте | | |
| 60/12 | Урок-игра | Урок-соревнование. 3 км без учета времени. | | Текущий | 1 | | | |
| 61/13 | Повторение | Техника коньковых ходов. Техника торможений «плугом» и «упором». Прохождение дистанции до 5 км | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Ходьба на лыжах 1500 м | | |
| 62/14 | Повторение | Техника торможения боковым скольжением. Передвижение на лыжах в режиме средней интенсивности. | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Ходьба на лыжах 1500 м | | |
| 63/15 | Урок-игра | Урок-соревнование. Эстафеты на лыжах. | | Текущий | 1 | | | |
| 64/16 | Повторение | Коньковый ход. Торможения. Прохождение дистанции 3 км. | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Ходьба на лыжах 1500 м | | |
| 65/17 | Повторение | Техника коньковых ходов. Лыжная эстафета. Прохождение учебной дистанции до 3 км | Уметь правильно передвигаться на лыжах | Текущий | 1 | Ходьба на лыжах 1500 м | | |
| 66/18 | Урок-игра | Урок-соревнование. Непрерывное передвижение 3 км на результат. | | Текущий | 1 | | | |
| 67/1 | Повторение | Баскетбол. Инструктаж по ТБ. Сочетание приемов передач, ведения и бросков. Бросок двумя руками от головы в прыжке. Позиционное нападения со сменой места. Учебная игра. | Уметь выполнять различные варианты передачи мяча | Текущий | 1 | Повторить Инструктаж по ТБ | | |
| 68/2 | Повторение | Сочетание приемов передач, ведения и бросков. Бросок двумя руками от головы в прыжке. Позиционное нападения со сменой места. Учебная игра. | Уметь выполнять различные варианты передачи мяча | Текущий | 1 | Повторить правила игры | | |
| 69/3 | Урок-игра | Урок-игра. Баскетбол | | Текущий | 1 | | | |
| 70/4 | Повторение | Броски одной рукой от плеча в прыжке. Штрафной бросок. Личная система защиты. Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях (2 × 2). Учебная игра | Уметь выполнять различные варианты передачи мяча | Текущий | 1 | Повторить позиционное нападение | | |
| 71/5 | Повторение | Броски одной рукой от плеча в прыжке. Штрафной бросок. Личная система защиты. Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях (3 × 3). Учебная игра | Уметь выполнять различные варианты передачи мяча | Текущий | 1 | Повторить позиционное нападение | | |
| 72/6 | Урок-игра | Урок-игра. Баскетбол | | Текущий | 1 | | | |
| 73/7 | Обучение | Бросок двумя руками от головы в прыжке. Штрафной бросок. Правила проведения спортивной разминки. Позиционное нападение со сменой мест. Учебная игра | Уметь выполнять различные варианты передачи мяча | Текущий | 1 | Повторить позиционное нападение | | |
| 74/8 | Повторение | Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях (3 × 3). Учебная игра. | Уметь правильно применять теорию | Текущий | 1 | | | |
| 75/9 | Урок-игра | Урок игра. Баскетбол | | Текущий | 1 | | | |
| 76/10 | Обучение | Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча в прыжке. Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях (4 × 4). Учебная игра. | Уметь выполнять бросок мяча | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 77/11 | Повторение | Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением. Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях (3 × 2, 4 × 3). Учебная игра. | Уметь выполнять бросок мяча | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 78/12 | Урок-игра | Баскетбол | | Текущий | 1 | | | |
| IVчетверть Волейбол-8. легкая атлетика -16часов. Всего – 24часов |
| 79/1 | Вводный | Волейбол. Техника прямого нападающего удара. Техника приема мяча двумя руками снизу. | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Повторить Инструктаж по ТБ | | |
| 80/2 | Обучение | Тактика свободного нападения. Техника нижней прямой подачи. | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 81/3 | Урок-игра | Урок-игра. Мини-волейбол. | | Текущий | 1 | | | |
| 82/4 | Повторение | Тактика свободного нападения. Техника приема мяча двумя руками снизу. | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Прыжки через скакалку 5 минут | | |
| 83/5 | Обучение | Тактика позиционного нападения 6:0. | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Челночный бег 3*10м | | |
| 84/6 | Урок-игра | Урок игра. Мини-волейбол. | | Текущий | 1 | | | |
| 85/7 | Повторение | Тактика позиционного нападения 6:0. Верхняя прямая подача | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Челночный бег 3*10м | | |
| 86/8 | Повторение | Верхняя прямая подача, учебная игра | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Челночный бег 3*10м | | |
| 87/1 | Урок-игра | Урок-игра. Лапта | | Текущий | 1 | | | |
| 88/2 | Повторение | Легкая атлетика. Инструктаж по ТБ. Прыжок в длину способом «прогнувшись» с 11–13 шагов разбега. Подбор разбега, точность попадания на место отталкивания | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Челночный бег 3*10м | | |
| 89/3 | Повторение | Прыжок в длину с разбега. Прыжковые упражнения. Броски набивного мяча. | Корректировка техники выполнения упражнений | Текущий | 1 | Челночный бег 3*10м | | |
| 90/4 | Урок-игра | Урок-соревнование. Эстафетный бег. | | Текущий | 1 | | | |
| 91/5 | Повторение | Круговая тренировка: много-скоки, челночный бег, ОФП, прыжок с места. Равномерный бег 15 мин | Уметь бежать в одном темпе | Текущий | 1 | Бег 5 минут | | |
| 92/6 | Повторение | Техника бега на средние дистанции. Бег 500 м. Техника метания мяча. | Уметь бежать в одном темпе | Текущий | 1 | Бег 5 минут | | |
| 93/7 | Урок-игра | Лапта | | Текущий | 1 | | | |
| 94/8 | Повторение | Метание малого мяча на дальность отскока. Специальные упражнения для метания. Метание набивного мяча | Уметь демонстрировать финальное усилие | Текущий | 1 | Бег 5 минут | | |
| 95/9 | Повторение | Метание малого мяча на дальность с разбега. Специальные упражнения с набивными мячами. Эстафеты командами | Уметь демонстрировать финальное усилие | Текущий | 1 | | | |
| 96/10 | Урок-игра | Лапта | | Текущий | 1 | | | |
| 97/11 | Повторение | Соревнования по метанию мяча весом 150 г на дальность. Судейство. Равномерный бег 15 мин | Уметь демонстрировать финальное усилие | зачет | 1 | Бег 5 минут | | |
| 98/12 | Повторение | Бег на длинные дистанции с горы и в гору. Бег 15 мин | Уметь бежать, соблюдая темп | Текущий | 1 | | | |
| 99/13 | Урок-игра | Лапта | | | 1 | | | |
| 100/14 | Повторение | Преодоление горизонтальных препятствий. Кроссовый бег 15–20 мин. Техника старта, стартового разгона, бега по дистанции, финиширование. | Уметь бежать, соблюдая темп | зачет | 1 | Бег 5 минут | | |
| 101/15 | Повторение | Эстафетный бег по кругу 200–400 м с передачей эстафетной палочки. Совершенствование техники передачи эстафетной палочки | Уметь бежать по виражу | Текущий | 1 | | | |
| 102/16 | Урок-игра | Лапта | | Текущий | 1 | | | |