Муниципальное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа п. Нива Питерский район Саратовская область»
«Утверждаю»
Директор МОУ «СОШ п. Нива» _____________/Землянова Л.И./
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МОУ «СОШ п. Нива»
НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель воспитательной работы: создание условий для достижения учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей, создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося и воспитанника.
Задачи:
Формировать у детей уважение к своей семье, обществу, государству, к духовно-нравственным ценностям, к национальному, культурному и историческому наследию;
Организовать работу, направленную на популяризацию традиционных российских нравственных и семейных ценностей; создать условия для сохранения и поддержки этнических культурных традиций, народного творчества;
Формировать у учащихся ответственное отношение к своему здоровью и потребность в здоровом образе жизни; прививать культуру безопасной жизнедеятельности, организовать работу по профилактике вредных привычек;
Способствовать развитию у ребенка экологической культуры, бережного отношения к природе; развивать у детей стремление беречь и охранять природу;
Вести работу, направленную на профилактику правонарушений и безнадзорности, социально-опасных явлений на основе развития сотрудничества с социальными партнерами, обеспечения межведомственного взаимодействия, совершенствования форм и методов сопровождения несовершеннолетних;
Воспитывать у детей уважение к труду, людям труда, трудовым достижениям; содействовать профессиональному самоопределению учащихся;
Продолжить работу по приобщению детей к социально-значимой деятельности, создать условия для воспитания у учащихся активной жизненной позиции и ответственности;
Формы организации воспитательной деятельности:
- воспитание в процессе обучения;
- внеучебная деятельность:
а) внутриклассная,
б) межклассная;
в) внеклассная;
г) участие в работе творческих объединений;
д) внешкольная;
е) массовая, общешкольная;
ж) работа с семьей и общественностью.
Эти формы осуществляются в виде различного рода творческих дел, воспитательных мероприятий, предметных месячников, в ходе которых проходят конкурсы, олимпиады, викторины. Прежде всего, это система школьных традиций. Традиции формируют дух школы, определяют ее лицо, являются объединяющим началом для детей и педагогов. Традиции являются ключевыми делами школы и проводятся, как правило, по методике КТД.
Методологическую базу воспитательной системы составляют следующие подходы:
Системный подход. Сущность подхода заключается в системном видении педагогических явлений и процессов, в различении отдельных компонентов системы и установлении между ними связей, в оценке результатов их взаимодействия и построении связей с другими внешними системами.
Личностно ориентированный подход. Сущность подхода заключается в методологической ориентации педагогической деятельности, которая позволяет посредством опоры на систему взаимосвязанных понятий, идей и способов действий обеспечивать и поддерживать процессы самопознания и самореализации личности ребенка, развитие его неповторимой индивидуальности. Этот подход связан с устремлением педагога содействовать развитию индивидуальности учащегося, проявлению его субъективных качеств.
Средовой подход предполагает использование окружающей социальной сред, ее культурных и социальных объектов для гармоничного развития личности ребенка и воспитания гражданственности.
Рефлексивный подход позволяет использовать приемы рефлексии для формирования у ребенка потребности осуществлять самооценку своих отношений, результатов деятельности путем сравнения этих оценок с оценками окружающих людей, а также для дальнейшего корректирования собственной позиции.
Основные принципы организации воспитания
Принцип гуманизма предполагает отношение к личности ученика как к самоценности и гуманистическую систему воспитания, направленную на формирование целостной личности, способной к саморазвитию и успешной реализации своих интересов и целей в жизни.
Принцип духовности проявляется в формировании у школьника смысложизненных духовных ориентаций, интеллигентности и образа мысли российского гражданина, потребностей к освоению и производству ценностей культуры, соблюдению общечеловеческих норм гуманистической морали.
Принцип субъектности заключается в том, что педагог активизирует, стимулирует стремление обучаемого к саморазвитию, самосовершенствованию, содействует развитию его способности осознавать свое «Я» в связях с другими людьми и миром в его разнообразии, осмысливать свои действия, предвидеть их последствия как для других, так и для собственной судьбы.
Принцип патриотизма предполагает формирование национального сознания у молодежи как одного из основных условий жизнеспособности молодого поколения, обеспечивающего целостность России, связь между поколениями, освоение и приумножение национальной культуры во всех ее проявлениях.
Принцип демократизма основан на взаимодействии, на педагогике сотрудничества педагога и ученика, общей заботы друг о друге.
Принцип конкурентоспособности выступает как специфическая особенность в условиях демократического общества, предполагающая формирование соответствующего типа личности, способного к динамичному развитию, смене деятельности, нахождению эффективных решений в сложных условиях конкурентной борьбы во всех сферах жизнедеятельности.
Принцип толерантности предполагает наличие плюрализма мнений, терпимости к мнению других людей, учет их интересов, мыслей, культуры, образа жизни, поведения, не укладывающихся в рамки повседневного опыта, но не выходящих за нормативные требования законов.
Принцип вариативности включает различные варианты технологий и содержания воспитания, нацеленность системы воспитания на формирование вариативности мышления, умение анализировать и предполагать желаемый результат своей деятельности.
1.Организационно-методические мероприятия.
| № | Планируемое мероприятие | Сроки | Ответственные |
| 1. | Составление и согласование планов воспитательной работы на 2019-2020 учебный год | Август 2019 | ЗДВР |
| 2 | Инструктивно-методическое совещание о подготовке и проведении праздников, месячников, акций | В течение всего года | ЗДВР, соц.педагог |
| 3 | Организация дежурства по школе. | сентябрь | ЗДВР |
| 4 | Качество работы кружков. | январь | ЗДВР |
| 5 | Работа с детьми «группы риска» и стоящих на учете КДН,ПДН,ВШУ | февраль | ЗДВР, соц.педагог |
| 6 | Проведение праздника «Последний звонок» | май | ЗДВР |
| 7 | Проведение выпускных вечеров в 9,11 классах | июнь | ЗДВР |
2. Работа с родителями.
| № | Планируемые мероприятия | Сроки | Ответственные | Примечание |
| 1 | Общешкольное родительское собрание | Сентябрь, май | Администрация школы | |
| 2 | Родительский лекторий | 1 и 2 полугодие | Классные руководители, Соц. педагог | Один раз в четверть |
| 3 | Индивидуальные встречи для решения возникающих вопросов по обучению и воспитанию школьников | В течение года | Зам. директора по ВР, социальный педагог | |
Воспитательные модули:
Сентябрь Девиз месяца: « Безопасность детей!»
Октябрь Девиз месяца: «Мудрость. Доброта. Забота»
Ноябрь Девиз месяца: «Я здоровье берегу- сам себе я помогу!»
Декабрь Девиз месяца: « Я и мое место в мире»
Январь Девиз месяца: «Мы за здоровый образ жизни»
Февраль Девиз месяца: «Я - патриот»
Март Девиз месяца: «Жизнь дана на добрые дела»
Апрель Девиз месяца: «Сквозь тернии к звездам!»
Май Девиз месяца: «Помним дни былые»
ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Общекультурное направление (гражданско-патриотическое воспитание, экологическое воспитание)
Духовно-нравственное направление. (нравственно-эстетическое воспитание, семейное воспитание)
Здоровье-сберегающее направление. (физкультурно-оздоровительное воспитание)
Социальное направление. (самоуправление, трудовое)
Общеинтелектуальное направление (участие в олимпиадах, конкурсах, проектах, семинарах, конференциях)
| Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
| Общекультурное направление. (Гражданско-патриотическое воспитание) | Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи. |
| Общекультурное направление (Экологическое воспитание) | Изучение учащимися природы и истории родного края. Формировать правильное отношение к окружающей среде. Организация работы по совершенствованию туристских навыков. Содействие в проведении исследовательской работы учащихся. Проведение природоохранных акций. |
| Духовно-нравственное направление. ( Нравственно-эстетическоевоспитание) | Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей. |
| Здоровье-сберегающее направление. (Физкультурно-оздоровительное воспитание) | Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Популяризация занятий физической культурой и спортом. Пропаганда здорового образа жизни |
| Социальное направление. (Самоуправление в школе и в классе) | Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. Развивать самоуправление в школе и в классе. Организовать учебу актива классов. |
| Общеинтелектуальное направление. (Проектная деятельность,участие в олимпиадах,конкурсах,семинарах,конференциях) | Стимулировать интерес у учащихся к исследовательской деятельности, научной работе. Научить учащихся использовать проектный метод в социально значимой деятельности. |
| Работа кружков и спортивных секций | Сохранение традиционно работающих кружков и секций; Контроль за работой кружков и секций; Увеличение сети кружков и секций. |
| Контроль за воспитательным процессом | Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса. Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением. |
Ожидаемые результаты
Воспитание – длительный процесс, состоящий их огромного количества составляющих, поэтому явный результат можно получить только по окончании обучения.
В ходе реализации данной программы ожидаются следующие результаты:
• Приобретение обучающимися знаний, умений и навыков по планированию, организации разнообразной деятельности, формирование культуры здорового образа жизни;
• Сплочение коллектива детей, занятых интересующей их деятельностью, активных, творческих, общительных;
• Социализация личности, формирования у неё активной жизненной позиции, развитие лидерского потенциала;
• Формирование нравственных качеств личности: коллективизма, ответственности, забота о младших, окружающей природе;
• Формирование положительного имиджа детей.
Вся воспитательная работа посвящена юбилейной дате года – 75 -ой годовщине Великой Победы и построена под девизом «Героям Великой Отечественной войны – память поколений!». Поэтому в плане работы преобладают мероприятия гражданско – патриотической направленности.
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: « Безопасность детей!»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1) .Кл.часы «Минута памяти», посвящённые Дню солидарности в борьбе с терроризмом» Имя трагедии – Беслан». 2) Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности на тему «Безопасность на дорогах». 3 ) .Международный день распространения грамотности. Классные часы 4 .Дни финансовой грамотности 5 . Просмотр видеофильмов о ВОВ. | 3 сентября В течение года 6-13 сентября В течение года В течение года | 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Кл. рук., ЗДВР Кл.руководители. Кл.руководители, Кл.руководители. |
| Нравственно-эстетическое воспитание | 1. Торжественная линейка, посвященная Первому звонку. 2) Оформление социальных паспортов классов 3) . Участие в конкурсах детского декоративно- прикладного и художественного творчества | 2 сентября Первая неделя В течение года | 1-11класс 1-11класс | ЗДВР Кл.рук ЗДВР Кл.рук ЗДВР |
| Экологическое воспитание | Операция «Осенний лист» | В течение месяца | 1-11класс | Кл. рук., учитель технологии |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1)Общешкольный праздник «День здоровья» Осенний кросс 3) Беседы в классах по БДД. Соблюдение правил дорожного движения». 4. Общешкольная линейка по ПДД «Внимание дорога» 5) Участие в школьных, районных и областных спортивных соревнованиях. Проведение учебных тренировок по эвакуации при пожаре и обнаружении подозрительного пакета. | В течение месяца В течение года В течение месяца В течение года | 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы | Уч-ль физ-ры, ЗДВР Кл. рук Джумагалиева Г.Н члены кружка ЮПП Кл рук, учитель физ-ры, учитель ОБЖ, администрация школы, завхоз |
| Трудовое воспитание | Трудовые десанты. Уборка школьной территории. Организация дежурства по школе | В течение месяца Первая неделя | 1 – 11 класс 1 – 11 класс | Кл. рук., ЗДВР, учитель технологии ЗДВР |
| Семейное воспитание | Родительские собрания Заседание родительского комитета | Первая неделя В течение месяца | 1 – 11 класс 1 – 11класс | Кл. рук., администрация Кл. рук., ад - я |
| Самоуправление в школе и в классе | 1)Классные часы «Планирование работы класса на 2019-20 уч.год» 2) Выборы органов самоуправления в классах. 3) Заседания Управляющего Совета. | Первая-вторая неделя Вторая неделя | 1-11 класс 1-11 класс Активы 5-11кл | Кл.рук. Кл.рук. ЗДВР |
| Работа кружков и спортивных секций | 1) Составление расписания кружков и секций 2) Работа по оформлению документации рук.кружков | В течение месяца В течение месяца | 1-11 класс | Руководители кружков ЗДВР |
ОКТЯБРЬ
Девиз месяца: «Мудрость. Доброта. Забота»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1.)Работа школьного музея. «Память» (Сбор материала) 2).Кл. часы, посвященные Дню гражданской обороны 3). Подготовка ко Дню пожилого человека, участие в концерте совместно СДК 4) Классные часы на тему «Люди пожилые, сердцем молодые», посвященные Дню пожилого человека 5.Создание «Тематического альбома «Города –Герои» 6.Созлание фонотеки «Мелодии войны» «Военные песни» | В течение года 4 октября 1 неделя 1 неделя В течение года | 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы | ЗДВР, кл.руководители кл.руководители ЗДВР, директор СДК кл.руководители кл.руководители |
| Нравственно-эстетическое воспитание | 1.Уроки нравственности, классные часы, беседы. 2..Праздничная акция для учителей «Букет учителю». 3.Выпуск праздничных классных стенгазет «Дорогому учителю» 4 Фотовыставка «Учитель мастер и творец...» 5 .Праздничный концерт. «Учителя вы в нашем сердце навсегда…» 6 .Акция «Щедрый дар», посвященная Международному дню школьных библиотек» 7 .Осенний праздник в начальной школе и Праздник для первоклассников «Тайна золотого ключика» 8 Осенний праздник «Листья желтые» | В течение месяца 1-4 октября первая неделя 5 октября 17-24 октября четвертая неделя четвертая неделя | (учителя - ветераны) Учителя 1-11кл 1-11 классы 1-11 классы 1-5 классы 6-11 класс. | ЗДВР, кл.руководители ЗДВР,кл.руководители ЗДВР Никульникова ГЕ 6кл Ткаченко СГ 9 класс ЗДВР,кл.руководители Кл.руководители кл.рук. Шушаева НА 1класса, Макогон ТВ 8кл |
| Экологическое воспитание | 1. Акция «Чистый школьный двор» 2. Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче | В течение месяца 16 октября | 1-11 классы 1-11 классы | Кл.руководители. Кл.руководители. |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1.Организация деятельности спортивных секций 2.Участие в районных соревнованиях 3. День интернета. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет | в течение месяца 28-31 октября | 5-11 класс 1-11 классы | Уч-ль физ. –ры Уч-ль физ. –ры, ЗДВР Семберева Л.В.учитель ИКТ |
| Трудовое воспитание | Рейд «Генеральная уборка классов перед каникулами» | Четвертая неделя | 1 – 11 классы | Кл. рук |
| Семейное воспитание | Посещение семей с целью проверки бытовых условий и выполнение режима дня Общешкольное родительское собрание. | В течение месяца | 1 – 11классы | Кл. рук., соц.педагог |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) День самоуправления 2)Заседание комитетов 3) Рабочие линейки | 5 октября Первая неделя В течение месяца | 5-11 классы | Кл.руководители ЗДВР |
| Работа кружков и спортивных секций | 1) Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы. | Каникулярный период | 1-11 классы | Руководители кружков ЗДВР |
НОЯБРЬ
Девиз месяца: «Я здоровье берегу- сам себе я помогу!»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1 День народного единства. общешкольная линейка 2..День толерантности. Беседы о дружбе и взаимопомощи. Выпуск стенгазет «Толерантность-это…» 3. День защиты прав ребенка. Тематические классные часы. 4.100-летие со дня рождения Михаила Тимофеевича Калашникова, российского конструктора стрелкового оружия (1919 г.) 4.Классные часы на тему: «Героическое прошлое нашего народа» 5 ) Подготовка к юбилею школы «С днём рожденья, дорогая Школа!» | 4 ноября 14-16ноября 10 ноября В течение года Ноябрь-декабрь | 1-11кл 1-11кл 1-11кл 8-11кл 1-11кл | Джумагалиева Г.Н , 6 кл кл.руководители Соц.педагог кл.руководители кл.руководители Администрация школы, ПК Кл. рук |
| Нравственно-эстетическое воспитание | 1.Большой концерт для мам. «Свет материнской любви» 2 Акция «Пятерка для мамы» 3.Изготовление сувениров для мам. | 25 ноября Третья-четвертая неделя | 1 -11 классы 1-11 классы 1-7классы | ЗДВР, Семберева ЛВ 10кл кл.руководители кл.руководители |
| Экологическое воспитание | Акция «Зеленая школа России» (озеленение классных комнат). | В течение месяца | 1-11классы | Кл.руководители |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1.Международный день отказа от курения Массовая спортивная зарядка «Спорт-вместо сигарет» 2 Распространение памяток «Жизнь без табака!». 3.Тематические классные часы«Курение – опасное увлечение». 4 .Школьные соревнования по волейболу 8-11 кл, пионерболу 5-7. 5. Веселые старты 1-4 кл 6. Классные часы «Школа безопасности. Опасность тонкого льда» | 19 ноября Третья неделя Третья-четвертая неделя | 1 –11 классы 6-11 класс 1-11 класс 5-11 кл 1-4 кл 1-11 класс | Кл.рук, ЗДВР, учитель физ-ры соц.педагог, кл.руководители учитель физ-ры Нурумова АА ,ЗДВР, кл.руководители |
| Трудовое воспитание | Генеральные уборки | В течение месяца | 2- 11 класс | Кл.рук. |
| Семейное воспитание | 1.Сложность адаптационного периода учащихся начальной школы и среднем звене. Индивидуальная работа с семьей. | В течение месяца | 1 – 11 классы | Кл. рук., актив класса ЗДВР |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседания министерств 2) Заседание актива школьного самоуправления | Первая неделя В течение месяца | 5-11 класс актив | ЗДВР ЗДВР |
| Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков | В течение месяца | 1-11класс | ЗДВР |
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: « Я и мое место в мире»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1.Неделя правовых знаний .(по отдельному плану) 2. Минуты памяти, посвященные Дню неизвестного солдата в России. 3 . День информатики в России Всероссийская акция «Час кода». 4. Международный день инвалидов День Неизвестного Солдата 5 . Урок России «Мне о России надо говорить» 6 . День Героев Отечества общ.линейка – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год); – День Героев Отечества; – День взятия турецкой крепости Исмаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (1790 год); | вторая неделя 3 декабря 3-9 декабря 3 декабря 12 декабря 5 декабря 9 декабря 24 декабря | 1-11 классы 1-11 классы 1-11 класс | Кл.рук. Соц.педагог Кл.руководители Семберева ЛВ учитель информатики Кл.руководители Таскаринова АА 5 кл Кл.руководители |
| Нравственно-эстетическое воспитание | .Проект «Здравствуй, здравствуй, Новый год!» 1 .Новогодние мероприятия для 1-5классов Путешествие в новогоднюю сказку». 2 .Новогодние мероприятия для 6-11классов «Новогоднее шоу» | В течение месяца Третья и четвертая неделя | 1-11 класс 1 - 5 класс 6 - 11класс | ЗДВР ,Кл.рук. Овчниикова ИФ. 4 кл Кл.рук Шушаева НА. 11кл Кл.рук |
| Экологическое воспитание | Операция «Кормушка» | В течение месяца | 1-11 класс | Кл.руководители |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1 декабря – всемирный день борьбы со СПИом. Тематические классные часы. 2.Участие в районных соревнованиях | 1 декабря | 1-11 класс 7-11 классы | Соц.педагог кл.руководители ЗДВР ,учитель физ-ры |
| Трудовое воспитание | Генеральные уборки | в течение месяца | 1 – 11класс | Кл.рук. |
| Семейное воспитание | Посещение детей в семьях во время каникул Родительские собрания по итогам первого полугодия и второй четверти Работа родительского комитета по подготовки к Новому году. Акция «Семейная фабрика Деда Мороза»( для многодетных и неполных семей) | В течение каникул Последняя неделя четверти В течение месяца В течение месяца | 1 –11 класс 1 – 11 класс 1 – 11 класс | Кл. рук., Администрация Кл.рук-ли, род. комитет Соц.педагог, кл.руководители |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседания министерств 2) Рабочие линейки. | Первая неделя месяца В течение месяца | 5-11 класс 1-11классы | ЗДВР, ЗДВР |
| Работа кружков и спортивных секций | Составление плана работы кружков и секций на зимние каникулы | Каникулярный период | 1-11 класс | Руководители кружков ЗДВР |
ЯНВАРЬ
Девиз месяца: : «Мы за здоровый образ жизни»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1.. Международный день памяти жертв Холокоста. 2. «День снятия блокады Ленинграда». Общешкольная линейка Просмотр фильма о войне 3. Историческая игра «Знаешь ли ты историю ВОВ». 4 Сбор материалов о солдатах ВОВ среди родственников учащихся и создание творческих работ с применением мультимедийной презентации Оформление тематических уголков в классах «Мы помним героев ВОВ», «Наши земляки – герои ВОВ») | 27 января В течение месяца До 1 мая | 1-11классы 9- 11классы 1-11классы | Кл.руководители Макогон ТВ 8 кл Учитель истории Таскаринова АА Кл.руководители |
| Нравственно-эстетическое воспитание | ) «Зимние забавы» 2) Рождественские праздники | Зимние каникулы | 1-6 классы 7 -11 классы | Кл.руководители Кл.руководители |
| Экологическое воспитание | Акция «Птичья столовая» | В течение месяца | 1 - 8 класс | Учителя нач. кл Учитель технологии |
| Семейное воспитание | Индивидуальные консультации с родителями тревожных детей | В течение месяца | | ЗДВР,соц.педагог |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1.Беседа с обучающимися на темы: «Грипп, ОРВИ: как уберечь себя?» «Температурный режим посещения школы в зимний период». Раздача памяток. 2. Мониторинг заболеваемости гриппом и ОРВИ. 3. Профилактические беседы с обучающимися по БДД в зимний период. | В течение месяца | 1-11классы 1-11классы | Кл. рук., учитель физ.-ры, мед.сестра Кл.руководители |
| Самоуправление в школе и в классе | Заседание министерств | Третья неделя месяца | 5-11 класс актив | ЗДВР |
| Трудовое воспитание | Уборка школьной территории от снега и льда | По необходимости | 7-11 классы | Учитель технологии |
| Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков | В течение месяца | 1-11 классы | Руководители кружков |
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца:«Я - патриот».
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Месячник военно-патриотического воспитания. 1.День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год); 2.Кл.часы,посвященные Дню юного героя антифашиста 3.День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. «Выпускники школы-воины афганцы», посвященные Дню вывода Советских войск из Афганистана. 4 . Фестиваль солдатской песни «Служу Отечеству» к 23 февраля 5.Конкурс сочинений «Есть такая профессия – Родину защищать». 6 . Акция «Тепло родного очага» (посылки, открытки воинам срочной службы) 7 .Военно-спортивная игра «Зарница» | 2 февраля 8 февраля 15 февраля Четвертая неделя месяца Февраль –май Вторая неделя В конце месяца | 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы 1-11классы 5-11 классы 1-11классы 1-11классы | кл.руководители кл.руководители ЗДВР,кл.руководители ЗДВР Никульникова Г.Е 7 кл Учителя русского языка ЗДВР,кл.руководители ЗДВР, кл.рук. учителя физ. –ры и ОБЖ |
| Нравственно-эстетическое воспитание | 1 Акция «Волшебники добра» Вечер встречи с выпускниками. День российской науки Международный день родного языка | Первая неделя месяца Вторая неделя месяца 8 февраля 21 февраля | 1-11 классы 9 -11 классы 1-11классы | ЗДВР, Соц.педагог ЗДВР совет школы Кл.руководители |
| Трудовое воспитание | Уборка школьной территории от снега и льда. | В течение месяца | 7-11 классы | Кл.руководители |
| Семейное воспитание | Работа «Школы ответственного родительства» по вопросам общения с ребенком | В течение месяца | родители | ЗДВР, соц.педагог |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | 1)Участие в районных соревнованиях. 2.Соревнования по баскетболу | В течение месяца В течение месяца | 1-11классы 8 -11классы | учитель физ. к-ры ЗДВР, учитель физ. к-ры кл.руководители |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседания министерств 3) Школа актива | Первая неделя месяца В течение месяца | 5-11 класс актив | ЗДВР ЗДВР |
| Работа кружков и спортивных секций | Посещение занятий кружков | В течение месяца | 1-11 класс | Руководители кружков ЗДВР |
МАРТ
Девиз месяца: «Жизнь дана на добрые дела»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1.Операция «Забота» (помощь одиноким бабушкам) 2.Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом 3.День воссоединения Крыма с Россией- кл часы. | В течение месяца 1 марта 18 марта | 8-11 класс 1-11 классы | Кл.рук. Соц.пелагог Кл.руководители |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Праздничный концерт, посвященный 8 марта. Изготовление открыток учителям- ветеранам. 3 .Проектная деятельность. Проект «Города -герои»(создание альбома) 4. Неделя детской книги ( по отдельному плану.) 5.Всероссийская неделя музыки для детей и юношества (конкурсы, викторины, кроссворды и т.д.) | Первая неделя До 1 мая 25-30 марта 23-29 марта | Учителя - родители Учителя-пенсионеры 1-11 кл 1-8 классы | ЗДВР, Джумагалиева ГН 6 кл Кл.руководители Кл.руководители Библиотекарь Учитель музыки |
| Семейное воспитание | Психолого- педагогический консилиум для родителей , испытывающих трудности в воспитании своих детей. | Третья неделя | родители | ЗДВР,соц.педагог |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | Участие в районных соревнованиях. Соревнования по шашкам и шахматам. | В течение месяца Вторая неделя | 2-11 классы 1-11 классы | Учитель физ. -ры ЗДВР, Кл.руков, учитель физ-ры |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) Заседания министерств 2) Рабочие линейки 3) Разговор с неуспевающими. | Первая неделя месяца В течение месяца Вторая неделя | 5-11 классы 1-11 классы 1 – 11 классы | ЗДВР ЗДВР, ЗДУВР |
| Трудовое воспитание | Участие в акции «Чистый двор» | В течение месяца | 2-9 класс актив | Кл.рук. ЗДВР, |
| Работа кружков и спортивных секций | Составление плана работы кружков и секций на весенние каникулы. | | 1-11 класс | Руководители кружков ЗДВР |
АПРЕЛЬ
Девиз месяца: «Сквозь тернии к звездам!»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | 1. Тематические классные часы, посвященные Дню космонавтики. «Космос – это мы» общешкольная линейка 2. Проектная деятельность. Проект «Дедушкина медаль» 3. Экскурсия по залу боевой славы , посвященная 75 годовщине освобождения от немецко-фашистских захватчиков. | 12 апреля . В течение месяца Апрель, май | 1-11 классы 1-11 классы 1-11 классы | Кл.руководители. Семберева ЛВ 10кд ЗДВР .Кл.руководители. Учитель истории, члены совета школы |
| Нравственно-эстетическое воспитание | КТД «День птиц» (КВН, игра и т.д) День местного самоуправления День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ. | Вторая неделя месяца 21 апреля 30 апреля | 1-5 классы 1-11 классы | Нурумова АА 3 кл Кл.руководители. Кл.руководители. |
| Экологическое воспитание | День Земли. Общешкольная линейка Уборка школьной территории, посадка деревьев. | 22 апреля | 1-11классы | Ткаченко СГ 9кл ЗДВР,кл.руководители |
| Семейное воспитание | 1)Родительские собрания в 9 классе «Роль семьи в подготовке к экзаменам» 2)Изучение удовлетворенностью школьной жизнью | Третья неделя В течение месяца | Родители 9класса 1 – 11 классы | ЗДВР ,кл.рук, |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | Районные соревнования «Президентские тесты и состязания» День Здоровья | В течение месяца Первая неделя | 1-11 классы 1-11 классы | Учитель физ. -ры, ЗДВР, кл.рук |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) Организация отчетных собраний в классах. 2) Заседания министерств 3) Заседание Школьного актива. | В течение месяца Первая неделя месяца Третья неделя | 5-11 класс 5-11 класс актив | Кл.рук. ,актив ЗДВР ЗДВР. |
| Работа кружков и спортивных секций | 1) Посещение занятий кружков. | В течение месяца | 1-111 класс | Руководители кружков ЗДВР |
МАЙ
Девиз месяца: «Помним дни былые»
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Единый День памяти. 1) Тематические классные часы, посвященные Дню Победы. 2) Акция «Поздравь ветерана» 3 Конкурс на лучший рассказ о ветеранах ВОВ и труда в годы Великой Отечественной войны. 4«Зажгите свечи» (общешкольная линейка) «Вахта памяти» 5) Конкурс рисунков и плакатов «Спасибо тебе, солдат!» 6. Участие в праздничном концерте «В памяти поколений –навсегда» Проведение митинга и возложение цветов к мемориальной доске «Труженикам тыла». 6Тематическая выставка «Они сражались за Родину» | Первая неделя Первая неделя В течение месяца Первая неделя 9 мая | 1-11классы 1-11 кл | Кл.рук. Кл.рук. Макашева КМ, ЗДВР ЗДВР Таскаринова АА, 5 кл Кл.рук. Кл.рук., администрация, СДК Джаквалиева ЗС |
| Нравственно-эстетическое воспитание | 1Праздник «Последний звонок» 2. Праздник «До свидания, начальная школа!» | 25мая До 30 мая | 1-11классы 1-4 классы | ЗДВР Шушаева НА 11 кл Овчинникова ИФ 4 кл |
| Экологическое воспитание | Уборка территории школы « Живая память» - цветочные насаждения на территории школы | В течение месяца | 1 – 11 класс | Кл. рук., ЗДВР. Учитель технологии |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | Участие в районных соревнованиях | В течение месяца | 1-11 классы | Учитель физ. к-ры |
| Самоуправление в школе и в классе | 1) Подведение итогов работы в коллективах | Последний учебный день | 1-11 класс | ЗДВР |
| Семейное воспитание | Итоговые классные родительские собрания на тему «Организация летнего отдыха детей» | Третья неделя | родители | ЗВР, Кл.руководители, |
| Работа кружков и спортивных секций | 1) Организация выставок поделок и рисунков кружков. 2)Отчет работы кружков. | В течение месяца | 1-11 класс 1-11 класс | Руководители кружков ЗДВР Руководители кружков ЗДВР |
Июнь
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Методическая работа с классными руководителями | 1.Создание банка интересных педагогических идей 2.Совещание классных руководителей выпускных классов по проведению выпускных вечеров. | Первая неделя | | ЗДВР |
| Инструктивно-методическая работа с педагогами | Анализ проведения выпускного бала в 9-11 классов. | Третья неделя | | ЗДВР |
| Организация общешкольных коллективных творческих дел | 1. Международный день защиты детей 2.Досуговая площадка 3Трудовая практика | 1 июня В течение месяца | Июнь-август | ЗДВР, СДК ЗДВР, кл. рук |
| Организация взаимодействия с родителями обучающихся | 1. Родительское собрание в 9-11 классах по организации выпускного вечера | Вторая неделя | | Классные руководители |
| Ведение номенклатурной документации и своевременное составление форм отчетности | 1.Составление плана работы Досуговой площадки. 2.Составление плана работы на 2020-2021уч.год; | | | ЗДВР ЗДВР |
| Внутришкольный контроль и управление | 1.Анализ социального педагога. 2. Анализ воспитательной работы; 3. Контроль за трудоустройством подростков | | | ЗДВР, ЗДВР ЗДВР, ЗДУВР |
| Работа с ученическими органами самоуправления | 1. Проведение летней трудовой практики год» | | | ЗДВР |
| Взаимодействие с психолого-педагогической службой школы | 1..Контроль за трудоустройством подростков | | | Кл.рук., адм-я. |
ЛИСТОК ДОПОЛНЕНИЯ
| Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
| СЕНТЯБРЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| ОКТЯБРЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| НОЯБРЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| ДЕКАБРЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| ЯНВАРЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| ФЕВРАЛЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| МАРТ |
| | | | | |
| | | | | |
| АПРЕЛЬ |
| | | | | |
| | | | | |
| МАЙ |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| |