Россия, Нижневартовск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.11.2026 18:13
Фаваризова Гульмира Хасимовна
учитель начальных классов
577
101 279 
Местоположение
Специализация
План воспитательной работы 1 класс
Категория:
Начальные классы
19.12.2016 21:49
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы 1 класс»
Согласовано
и.о. зам. директора _________Н.Н.Филатова
01.09. 2016 год
Характеристика 1-В класса.
В классе 25 учеников: 16 девочек, 9 мальчиков. В основном ребята 2009 года рождения.
Большинство учащихся показывают хороший уровень готовности к обучению. Это свидетельствует о том, что многие учащиеся обладают хорошим уровнем готовности к школьному обучению и в ходе дальнейшего обучения способны справиться с большинством заданий самостоятельно, либо с незначительной помощью взрослого. Большинство учеников владеют навыками самообслуживания, умеют помогать друг другу.
Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно хороший уровень сформированности познавательного интереса. К таким учащимся необходимо отнести: Пискун Максим, Андрейкин Ростислав, Идеатуллина Алиса, Махомет Мирон, Побокова Кристина, Скок Софья.
В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебными заданиями, осознанно воспринимают новый материал. Эту группу составляют следующие учащиеся: Бакуха Екатерина, Близнов Лев, Габдуллина Есения, Карасева Екатерина, Кудрявцева Малена, Халлимов Роман, Яковлева Ирина, Яковлевич Леона.
В состав класса входят и дети, которые с трудом адаптируются к школьной жизни, требованиям учителя. Они обладают неустойчивым вниманием, с трудом переключают свое внимание с одного вида деятельности на другой, нуждаются в обучающей помощи учителя. К таким учащимся относятся: Мифтахова Амина, Мифтахова Ханифа, Попенко Полина очень редко проявляют себя на уроках.
В классе обучаются: из многодетной семьи – 8 чел, из неполных семей – 3 чел, с детьми-инвалидами – 1 чел, малообеспеченная семья – 1 чел.
Во всех семьях родители занимаются воспитанием детей. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних учебных заданий. Родители заинтересованы школьной жизнью.
Неблагополучных семей пока не выявлено.
ЦЕЛЬ: создание условий для моделирования и построения воспитательной системы класса, направленной на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения взаимопомощи и взаимоуважения, уважительно относиться к жизни и ко всему живому, как проявлению жизни.
ЗАДАЧИ:
изучить личностные качества учащихся, складывающие отношения в классном коллективе;
осуществить проектирование образа жизнедеятельности классного сообщества;
содействовать формированию классного коллектива и созданию в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников;
способствовать осознанию детьми связи всего живого, осмыслению природы как дома, в котором обитает жизнь самых разных форм (в том числе и жизнь человечества).
Работа с родителями
Мастерская общения «Давайте познакомимся!» (участвуют педагоги, учащиеся и родители; 1 сентября).
Анкетирование родителей (1-2 неделя сентября).
Организация совместных прогулок детей и взрослых в лес:
«Золотая осень» (3 неделя сентября); «Красота зимнего леса» (2 неделя января); «Красота весеннего леса» (2 неделя мая).
Родительские собрания:
| Дата проведения | Основные вопросы |
| 2 неделя сентября | а) лекторий «Режим дня первоклассника»; б) подведение итогов адаптационного периода и определение задач на учебный год; в) выборы родительского совета. г) советы психолога родителям первоклассников; д) ознакомление с системой оценивания результатов обучения и воспитания учащихся 1-го класса; е) организация осенних каникул. |
| 3 неделя ноября | «Развитие младшего школьника» а) итоги полугодия; б) организация зимних каникул. |
| 3 неделя января | а) «Детский травматизм, причины и последствия ДТР»; б) организация дополнительных каникул. в) «Привитие интереса к учебной деятельности» г) организация весенних каникул. |
| 3 неделя апреля | а) лекторий «Воспитание трудолюбия»; «Привитие интереса к чтению» |
| | а) итоги учебного года; б) организация летних каникул. |
Заседание родительского совета (предполагаемые вопросы):
| Дата проведения | Основные вопросы |
| | «Планирование работы» |
| | Обсуждение вопросов о подготовке к конкурсу «Папа, мама и я – спортивная семья» |
| | Обсуждение вопросов о подготовке к празднику именинников; |
| | Решение вопроса об участии родителей в подготовке к Новому году; обсуждение проблем организации зимних каникул учащихся. |
| | обсуждение проблем организации дополнительных каникул учащихся. |
| | обсуждение проблем организации весенних каникул учащихся. |
Проведение открытых уроков для родителей.
Проведение индивидуальных консультаций для родителей (еженедельно).
Участие родителей в совместных делах класса (ежемесячно).
Уточнение с родительским советом карты трудовой занятости родителей (март).
Сбор заявок родителей о посещении учащимися класса осеннего, весеннего, летнего школьного лагеря.
Подготовка и вручение благодарственных писем родителей (май).
Участие родителей в деятельности по благоустройству классной комнаты (май).
Родительский комитет.
Яковлева Анна Сергеевна
Яковлевич Юлия Александровна
Григорян Эрмине Сергеевна
ПОСЕЩЕНИЕ КРУЖКОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
| № п/п | Ф.И.О.учащихся | Дата рождения | Секция | Учреждение | Дни недели |
| | Андрейкин Ростислав Владиславович | 07.10.2009 | народное творчество | МБОУ «СШ № 32»
| вторник, четверг, пятница |
| | Бакуха Екатерина Дмитриевна | 26.11.2009 | бассейн | «Олимпия» | вторник, пятница |
| | Близнов Лев Владимирович | 05.04.2009 | каратэ верховая езда | «НСГК» Конный клуб «Легенда» | понедельник, среда, пятница суббота, воскресенье |
| | Габдуллина Есения Александровна | 03.04.2009 | хореография | Школа искусств № 1 | вторник, четверг, пятница |
| | Геращенко Мария Романовна | 17.09.2009 | народное творчество | МБОУ «СШ № 32»
| вторник, четверг, пятница |
| | Илянов Михаил Игоревич | 29.12.2008 |
|
|
|
| | Идеатуллина Алиса Анатольевна | 04.09.2009 | экология | МБОУ «СШ № 32»
| вторник, четверг, пятница |
| | Карасева Екатерина Николаевна | 09.07.2009 | школа танцев «Очаровашки» анг.яз | МБОУ «СШ № 15» «Полиглот» | вторник, четверг среда, пятница |
| | Кудрявцева Малена Владимировна | 25.05.2009 | современные танцы аэройога | Толенто Гравитация | понедельник, среда суббота, воскресенье |
| | Кучеренко Артём Михайлович | 02.10.2009 | каратэ -киокушинкай | МБОУ «СШ № 5»
| понедельник, среда, пятница |
| | Махомет Мирон Сергеевич | 05.09.2009 | бокс
вольная борьба | МБОУ «СШ № 22» СК «Арена» | понедельник, среда, пятница вторник, четверг, суббота |
| | Мифтахова Амина Ленаровна | 27.06.2009 | тхеквандо | СШ «Арена» | понедельник, среда, пятница |
| | Мифтахова Ханифа Ленаровна | 27.06.2009 | тхеквандо | СШ «Арена» | понедельник, среда, пятница |
| | Муслимова Амина Казбековна | 02.04.2010 | художественная гимнастика | СК «Арена» | вторник, четверг, суббота |
| | Пискун Максим Викторович | 08.04.2009 | большой теннис акробатика роботехника | Теннисный клуб «НВДС» С/К «Юбилейный» | понедельник, среда, пятница, суббота вторник, четверг воскресенье |
| | Побокова Кристина Константиновна | 27.05.2009 | экология хор | МБОУ «СШ № 32»
| вторник, четверг, пятница вторник, среда, пятница |
| | Попенко Полина Сергеевна | 15.09.2009 |
|
|
|
| | Сентябова Яна Александровна | 27.04.2009 | народное творчество | МБОУ «СШ № 32»
| вторник, четверг, пятница |
| | Скок Софья Дмитриевна | 09.01.2009 |
|
|
|
| | Халлимов Роман Робертович | 02.03.2009 | экология бассейн | МБОУ «СШ № 32» «Нефтяник» | вторник, четверг, пятница вторник, четверг, суббота |
| | Хачатрян Нарек Вагеевич | 19.05.2009 | самбо, дзюдо | Гимназия № 1 | вторник, четверг |
| | Шайхутдинова Ильвина Руслановна | 16.12.2009 | народное творчество хор | МБОУ «СШ № 32»
| вторник, четверг, пятница вторник, среда, пятница |
| | Шлапачук Глеб Андреевич | 18.09.2009 |
|
|
|
| | Яковлева Ирина Евгеньевна | 06.02.2009 |
|
|
|
| | Яковлевич Леона Урошевна | 06.10.2009 | теннис рисование | Крытый теннисный корт Л.Н.Голованова Жукова 2 «Фантазёры» | понедельник, среда, пятница суббота |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Сентябрь 1 | День Знаний – торжественная линейка. Урок Знаний. |
| Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося. Конкурс рисунков «Дети и дорога». |
| Кл. час «Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики». Мастерская общения «Давайте познакомимся!» | | | |
| 2 |
| Запись в кружки и секции. | Родительское собрание. Заполнение индивидуальной карты занятости обучающихся во внеурочной деятельности, системе дополнительного образования. | | Классный час – распределение поручений. Городской праздник «Посвящение в первоклассники». | | | |
| 3 |
|
| Городской конкурс детского художественного творчества «Нижневартовск-город будущего». «Детская школа искусств № 2». | |
|
| Классный час «Звёздная страна» - межличност-ные отношения (сказкотера-пия). | Геращенко Мария, Пискун Максим, Яковлевич Леона – 1 место
|
| 4 | Школьный праздник «Посвящение в пешеходы». | | Профессии наших родителей. | Индивидуальная беседа с родителями | Оформление уголка по ПДД. Игра «Мы – пешеходы» (ПДД). | | Месячник безопасности дорожного движения. | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Октябрь 1 | День учителя – поздравление. День пожилых людей. | Поздравление для бабушек и дедушек. Поздравительная акция. | региональный этап XII Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» Ханты-Мансийской митрополии. |
| | |
| |
| 2 | Экскурсия в библиотеку. | Классный час «Давайте учиться дружить». | Тренинг «Правила жизни моего ребенка». | | Тематические классные часы: профилактика экстремизма «Мы все разные, но мы равные». | Если кто-то попал в беду». Игры – ситуации по толерантности. | | |
| 3 | Классный час – распределение поручений. | | | | Выпуск листовок и рисунков на экологическую тему. | | |
|
| 4 | Участие в городском конкурсе «Исторический альманах». | | Консульта-ции для родителей. | Индивидуальная беседа с родителями | 30 октября День интернета. Урок по Интернет – безопасности. | Викторина «Кто живет и что растет на болоте?» | | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Ноябрь 1 | Классный час «День Народного Единства». | | Программа «Каникулы» Правила поведения во время каникул. |
| | |
| |
| 2 | Конкурс чтецов ко Дню матери «Ангелу по имени Мама». | |
| | Подготовка проекта. Кл. час в форме организационно-деятельностной игры «Развитие личности младшего школьника». | Классный час «Системы оповещения при пожаре. Средства пожаротушения». | | |
| 3 |
| | Родительское собрание «Мир общения ребенка». | Индивидуальные консультации для родителей. | «Веселей играй, да своё дело знай!». | | | |
| 4 | Классный час: «Чистая вода». | Классный час «Мамы всякие нужны, мамы всякие нужны» «День Матери» - рисунки, поделки. | Поздравительная акция для мам и бабушек. | | Конкурс рисунков «Правила дорожного движения». | Классный час «Правила движения давно пора знать всем». | | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Декабрь 1 | | Декада «Земля моя Югорская». | Городской конкурс творческих работ среди обучающихся «Мы на Севере живем». | Конкурс рисунков «Мы - северяне», «Черное золото Югры». | Игровая программа «Игры народов ханты и манси» ЦДТ | Конкурс рисунков «Красавица ель».
|
| |
| 2 | День прав человека. Классный час | | Акция «Поможем тем, кто рядом» (изготовление кормушек для птиц). | Городской конкурс листовок «В защиту хвойных деревьев». | | Городской конкурс новогодних игрушек.
| | |
| 3 | Единый классный час «Всероссийский урок Конституции». | Конкурс чтецов «Зимняя сказка» (из цикла «Времена года») | Беседы о предупреждении проявлений национализма и экстремизма в детской среде. Обсуждение на родительских собраниях с приглашением специалистов из правоохранительных органов. | | Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. |
| Диагнос-тика «Письмо Деду Морозу». | |
| 4 |
| Классный час «Как празднуют Новый год в разных странах». | Фестиваль здоровья «Мама, папа я любим спорт не зря!» | | Подготовка к Новому году: парад костюмов, мастерская Деда Мороза. |
| | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Январь 1 | Программа «Каникулы». | | |
| |
|
| |
| 2 | Классные часы «ГТО». | | Рождественские посиделки «Как-то в ночь под Рождество». | | 11 января - всемирный день «Спасибо!» Классный час о вежливости. | | | |
| 3 | Классный час «Мы пешеходы».
| | Родительское собрание: «Нравственное воспитание младших школьников». | | |
| | |
| 4 | Профилактика экстремизма. Классный час «Все мы разные, все мы равные». сайт в помощь http://www.molod.eduhmao.ru/ | | | Индивидуальная работа с родителями. | | |
| |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Февраль 1 | Классный час «Поговорим об аккуратности». | | |
| |
|
| |
| 2 | Программа «Каникулы». |
| 14 февраля Международный день дарения книг. Акция «Подари книгу в школьную библиотеку». | | | | | |
| 3 | Урок Мужества. | Классный час «Любимый уголок моей Отчизны». |
| | | « Весёлые старты». | | |
| 4 | Рыцарский турнир «Девчонок не берем».
| Конкурс чтецов «Отчизны верные сыны». | Участие в городском конкурсе детских социальных проектов, направленных на пропаганду интернационализма, дружбы народов, национальной терпимости «Я – гражданин России». | | | | | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Март 1 | Классный час «Город, в котором я живу» | |
| Поздрави-тельная акция к 8 Марта. | Конкурс рисунков. «8 Марта». |
|
| |
| 2 | Поздравитель-ная акция «8 Марта – праздник бабушек и мам». | Литературная игра «Сказки дедушки Корнея». Литературный праздник, посвящённый творчеству Корнея Ивановича Чуковского. | | | | | | |
| 3 | Конкурс чтецов «Посмотрите, весна наступила» (из цикла «Времена года»). | Книжкина неделя – рейд «Как живешь, школьный учебник?» | Участие в муниципальном конкурсе «Разговор о правильном питании». | Конкурс рисунков «Огонь - наш друг и враг». | «Здоровье - это самое главное». |
| | |
| 4 | Программа «Каникулы». | | |
| | | | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ |
| Апрель 1 | | Урок доброты «День птиц». | |
| | «День птиц» - экскурсия в школьный музей. |
| |
| 2 | Классный час «День космонавтики». | | Родительское собрание «Итоги 2 класса». | Участие в Международной акции «Спасти и сохранить». | Классный час «Всесоюзный день здоровья». | Спортивные состязания. | | |
| 3 | Игра «Знатоки леса». | Классный час «Мир вокруг нас». |
| Конкурс творческих работ «Летопись семьи», в рамках празднования Дня семьи. | Марш парков - рисунки - листовки - газеты и т. д. | Игровое занятие «Семь Я». | | |
| 4 | Классный час: «Волшебный мир красок». | Акция «Подари школе цветок». | | Конкурс научно-исследовательских проектов учащихся начальной школы. | |
| | |
| Месяц, неделя | КТД Общешкольные дела | Дела класса | Работа с семьей | Индивид работа | Формирование ученического коллектива | Работа внутришк. орг. | Микроис-следования | Анализ | |
| Май 1 | Классный час «Праздник весны, мира и труда». | | |
| |
|
| | |
| 2 | Урок памяти «Этих дней не смолкнет слава» | | | | Классный час «День Победы» - шествие к памятнику. | | | | |
| 3 | Классный час «Телефон доверия». |
|
| Конкурс рисунков «Здравствуй, лето». | «Терпимое отношение к культурным традициям других стран – дорога к миру?» | Классный час – репетиция. | | | |
| 4 | Классный час – «Хочу сказать спасибо». | |
| | | Итоговые праздники, посвященные окончанию учебного года «Спасибо вам, учителя!» | | | |
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
