План воспитательной работы

N

Тема классного мероприятия

Ценностные ориентиры

компетентности

Ключевые воспитательные задачи

Форма занятий

Планируемый результат (уровни:1,2,3)

Общешкольное мероприятие

Межведомственное взаимодействие

1

Сентябрь Классный час «Урок Победы» Направление развития - социальное

Воспитание чувства патриотизма, любви к своей исторической Родине.

Задачи:

1.Познакомить учащихся с нашей страной.

2.Развивать интерес к истории нашей Родины. 3.Развивать наблюдательность, любознательность.

3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.

Классный час

Развитие познавательного интереса, творческой деятельности учащихся.

Коммуникативные:  правильно выражать свои мысли, эффективно сотрудничать как с учителем, со сверстниками. 

Праздник «Здравствуй, школа».

Общеобразовательное учреждение,

организатор.

2

«Беслан в наших сердцах»

Направление развития- Гражданско-патриотическое воспитание

Формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь

Задачи:

1.Способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей; 2.Побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте; 3.Развивать уверенность в себе, желание прийти на помощь людям.

Классный час

формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества ,приобретение школьниками социальных знаний.

День солидарности в борьбе с терроризмом.

Общеобразовательное учреждение, учитель ОБЖ

3

Беседа по ПДД. Направление развития - социальное.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Задачи:

1.Способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей; 2.Побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте; 3.Развивать уверенность в себе, желание прийти на помощь людям.

.

Беседа

формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества ,приобретение школьниками социальных знаний.

Классный руководитель

4

5

«Как хорошо жить в чистом селе»

Выставка «Осень стучится в окошко»

Направление– интеллектуальное.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Коммуникативная компетентность

Задачи:

1.Учить бережному отношению к природе.

2.Развивать  формы сотрудничества друг с другом.

3..Развивать эмоциональную отзывчивость, мыслительные операции.

Задачи:

1.Выявление  и поддержка творческих  детей, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях учащихся.

2. Выявление творчески одаренных детей, обеспечение их дальнейшего творческого роста;

3. Пропаганда и популяризация   декоративно-прикладного творчества детей.

Классный час

Праздник

Формирование бережного отношения к природе.

Коллективное творчество

Экологическая операция «Школьный трудовой десант».

Выставка осенних подделок

Тематическая дискотека

Кл.рук., заместитель директора

Общеобразовательное учреждение, организатор.

1

Октябрь. День пожилого человека.

Направление –социальное.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Задачи:

1.Воспитывать  ценнейшие  качества  человека: доброту, отзывчивость, скромность;

2.Привить  детям  этические  качества  личности  и  нормы  в обществе.

Конкурс рисунков и поздравлений.

Формирование позитивных отношений школьника к правилам дорожного движения.

Посещение дома милосердия

Общеобразовательное учреждение

. Кл. руководитель

2

Все профессии важны, все профессии нужны».

День учителя.

Направление –социальное.

Коммуникативная компетентность.

Задачи:

1.Способствовать сплочению классного коллектива.

2.Формировать навыки коммуникативного общения.

Праздник

. Формирование позитивных отношений школьника к праздникам.

Концерт ко Дню учителя:

«Моему учителю посвящается»

Общеобразовательное учреждение.

Организатор

3

Кл. час «Режим дня школьника».

Направления развития –общекультурное.

Коммуникативная компетентность

Задачи:

1.Обучение нормам здорового образа жизни.

2.Воспитание бережного отношения к своему здоровью, понимание ценности и важности поддержания организма в здоровом состоянии.

3.Способствовать сплочению классного коллектива

Беседа

Формирование бережного отношения школьника к здоровому образу жизни.

Общеобразовательное учреждение.

4

«Пирамида здорового питания». Направления развития – общекультурное.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Учить быть здоровым душой и телом.

2. Формировать у детей позиции признания, ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья и окружающих тебя людей.

3. Расширение знания и навыка по гигиенической культуре.

Игра.

Формирование позитивных отношений школьника к своему здоровью.

Общеобразовательное учреждение

Ноябрь.

1

Кл. час «Классный час "Забытые герои Великой Отечественной войны"»

Направление–социальное.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Задачи: 

1. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности

Беседа

Формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества, приобретение школьниками социальных знаний.

День памяти погибших в первой мировой войне

Общеобразовательное учреждение,

Школьный музей

2

3

Кл. час «Мама- ты самая лучшая…»

Направления развития – духовно-нравственное.

Беседа «Слагаемые здоровья"

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Задачи:

1. Создать условия для осознания каждым ребенком необходимости, добрых взаимоотношений с мамой.

Задачи:

1.Обучение нормам здорового образа жизни.

2.Воспитание бережного отношения к своему здоровью, понимание ценности и важности поддержания организма в здоровом состоянии.

.

Классный час с приглашением мам. Игровая программа

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к самому родному человеку

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Конкурс сочинений «Моя мама»

«Маме! Для мамы! О маме!

Акция «Зеленая школа России»

Общеобразовательное учреждение, родители

Общеобразовательное учреждение

1

Декабрь. «Мы разные, но мы вместе» Направление развития – духовно-нравственное.

Формирование у учащихся приёмов и способов коммуникации.

Расширение этического кругозора учащихся.

Задачи:

1.Создать условия для усвоения учащимися понятия « доброта».

2.Развивать у учащихся знания о нормах воспитанности, совершенствовать навыки культуры поведения, общения с людьми; умение анализировать конкретные жизненные ситуации, делать выводы;

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к этическим нормам поведения.

Международный день инвалидов

Общеобразовательное учреждение, кл. руководитель

2

Классный час «Новый год у ворот» Направление развития – социальное.

Воспитание доброты, отзывчивости, скромности.

Задачи:

1.Воспитывать  ценнейшие  качества  человека: доброту, отзывчивость, скромность;

2.Привить  детям этические  качества  личности  и  нормы  в обществе.

Кл. час

Формирование позитивных отношений школьника к окружающим его людям.

Акция «Покормите птиц зимой»

Общеобразовательное учреждение. Кл .руководитель

3

Классный час «Что я знаю о Конституции».Направления развития – духовно-нравственное.

Формирование у учащихся приёмов и способов коммуникации.

Расширение этического кругозора учащихся.

Задачи:

1.Познакомить учащихся с Конституцией Российской Федерации (первичное образное знакомство с данным документом); 2.Формирование понятия "закон", необходимости соблюдать законы государства.

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества, приобретение школьниками социальных знаний.

Главный закон государства.

Общеобразовательное учреждение. Кл. руководитель

4

В дверь стучится Новый год"Направления развития –общекультурное.

Воспитание ценностного отношения к прекрасному.

Задачи: 

1.Формирование у учащихся чувства уважения и интереса к праздникам и традициям разных народов
2.Ознакомить ребят с традициями и обычаями празднования Нового года. 3.Создать атмосферу праздничного настроения. 

Праздник

Формирование позитивных отношений школьника к праздникам.

Новогодние забавы», Новогодние конкурсы (картины, игрушки, маски)

Общеобразовательное учреждение, ДО учреждения, организатор.

Январь

.

1

Классный час "Поговорим о дружбе"

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Задачи:

1.Расширять этический кругозор учащихся, активизировать практику общения, применения этических норм поведения.

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к друг другу.

КТД «Вместе весело шагать»

Общеобразовательное учреждение.

Кл.руководитель

Организатор

2

3

4

«Как подарить радость другому» Направления развития – социальное

Беседа "спорт в нашей жини"

Направление развития – оздоровительное

"Секреты здорового питания".

Направления развития – общекультурное.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Задачи:  1.Воспитывать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном.

Задачи:

1. Учить быть здоровым душой и телом.

2. Формировать у детей позиции признания, ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья и окружающих тебя людей.

3. Расширение знания и навыка по гигиенической культуре.

Задачи:

1. Учить быть здоровым душой и телом.

2. Формировать у детей позиции признания, ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья и окружающих тебя людей.

3. Расширение знания и навыка по гигиенической культуре.

Кл. час

Беседа

Игра

Формирование позитивных отношений школьника к друг другу.

Формирование позитивных отношений школьника к своему здоровью.

Формирование позитивных отношений школьника к своему здоровью.

Акция «Покормите птиц зимой»

Дни здоровья во время зимних каникул.

Общеобразовательное учреждение.

Общеобразовательное учреждение, организатор.

Общеобразовательное учреждение.

1

Февраль «Защитники земли русской» Направления развития – духовно-нравственное.

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

Задачи: 

1.Расширить знания школьников о Великой Отечественной войне,

2.Рассказать о пионерах героях, о детях войны, 3.Способствовать воспитанию патриотических чувств, уважительного отношения к ветеранам войны.

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к героизму.

КТД Салдатушки – браво ребятушки

Общеобразовательное учреждение, библиотекарь.

2

Экскурсия в краеведческий музей. Направления развития - социальное

Воспитание ценностного отношения к прекрасному.

Задачи:

1.Знакомство со школьным музеем.

2. Формирование интереса к музеям как основным хранилищам исторической и духовной культуры.

Экскурсия

Формирование позитивных отношений школьника к хранилищам исторической и духовной культуры.

Общеобразовательное учреждение, школьный музей.

3

День защитника Отечества. «Веселые старты» Направления развития –социальное

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания учащихся о празднике 23 февраля.

2. Развивать интерес к истории Отечества; наблюдательность, любознательность.

3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.

Праздник

Формирование позитивных отношений школьника к чувству любви и гордости за Родину, за подвиги русских людей.

открытки и поделки для поздравления.

Общеобразовательное учреждение, организатор.

4

«Школа безопасности». Направления развития –социальное.

Компетентности: разрешения проблем, коммуникативная.

Задачи:

1.Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.

2.Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

3.Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к правилам дорожного движения.

Конкурс рисунков «Когда Природа горько плачет»

Образовательное учреждение

Март.

1

«Веселый день 8-е марта». Направления. развития –социальное.

Коммуникативная компетентность

Задачи: воспитание внимательного и чуткого отношения к мамам, бабушкам, одноклассницам.

Праздник

Формирование позитивных отношений школьника к праздникам.

Соревнования «А ну-ка, девушки». КТД«Девчушки веселушки»

Общеобразовательное учреждение,организатор.

2

3

«Быть вежливым» Направления развития – общекультурное.

Беседа «День воды и земли». Направления. развития духовно-нравственное.

Информационная, коммуникативная компетентность.

Формирование ценностного отношения к природе

Задачи:

1.Воспитывать  ценнейшие  качества  человека: доброту, отзывчивость, скромность;

2. Привить  детям  этические  качества  личности  и  нормы  в обществе.

Задачи:

1.Учить бережному отношению к природе.

2.Развивать  формы сотрудничества друг с другом.

3.Развивать эмоциональную отзывчивость, мыслительные операции.

Час общения

Беседа

Формирование позитивных отношений школьника к этическим нормам поведения.

Формирование позитивных отношений школьника к природе

Неделя детской книги.

Трудовые десанты по уборке территорий ЦО, сквера Памяти.

Общеобразовательное учреждение.

Общеобразовательное учреждение. библиотекарь

1

Апрель. Классный час «День космонавтики»

Направление развития –духовно-нравственное

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

Задачи:

1. Уточнить и расширить знания учащихся о празднике.

2. Развивать интерес к истории Отечества; наблюдательность, любознательность.

3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.

Кл.час

Формирование позитивных отношений школьника к чувству любви и гордости за Родину, за подвиги русских людей

Общеобразовательное учреждение.

2

«Быть добрым…» Направления развития – социальное.

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Задачи: 1.Формировать у обучающихся чувство доброты и милосердия, адекватного представления о доброте и добрых делах, чуткого отношения к окружающим, популяризации идей, ценностей

Шкатулка добрых пожеланий.

Формирование позитивных отношений школьника к добрым делам.

Акция «Чистое село»

Общеобразовательное учреждение ,организатор.

3

Классный час «Мы за ЗОЖ» Направление –оздоровительное.

Коммуникативная компетентность

Задачи:

1.Обучение нормам здорового образа жизни.

2.Воспитание бережного отношения к своему здоровью, понимание ценности и важности поддержания организма в здоровом состоянии.

3.Способствовать сплочению классного коллектива

Кл час

Формирование бережного отношения школьника к здоровому образу жизни.

Общеобразовательное учреждение,

1

Май

«Этот День Победы»Направления развития –гражданско- патриотическое.

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам, свободам и обязанностям человека.

Задачи:

1.Проведения классного часа заключается в том, чтобы показать учащимся мужество русских солдат и жестокость войны, развивать чувство патриотизма.

Классный час

Формирование позитивных отношений школьника к мужеству русских солдат.

Операция «Забота» (Сквер Памяти)Митинг «Память».Концерт для родителей  и

ветеранов, посвященный Дню Победы. Бессмертный полк

Общеобразовательное учреждение.

2

3

4

Экскурсия в краеведческий музей. Направления развития - социальное

Экология»

Направление развития - социальное

ТБ во время летних каникул. Направления развития - социальное

Воспитание ценностного отношения к прекрасному.

Коммуникативная компетентность.

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.

Задачи:

1.Знакомство со школьным музеем.

2. Формирование интереса к музеям как основным хранилищам исторической и духовной культуры.

Задачи:

1.Воспитывать  ценнейшие  качества  человека: доброту, отзывчивость, скромность;

2. Привить  детям  этические  качества  личности  и  нормы  в обществе.

Задачи:

1.Учить бережному отношению к природе.

2.Развивать  формы сотрудничества друг с другом.

3..Развивать эмоциональную отзывчивость, мыслительные операции.

Экскурсия

Кл час

Инструктаж

Формирование позитивных отношений школьника к хранилищам исторической и духовной культуры

Формирование позитивных отношений школьника к этическим нормам поведения.

формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества ,приобретение школьниками социальных знаний.

Субботник «Чистый посёлок».

Общеобразовательное учреждение, школьный музей.

Общеобразовательное учреждение. Классный руководитель

Общеобразовательное учреждение.