|
| Название направления и мероприятия (занятия и классного часа) |
|
| Спортивно-оздоровительное направление 54 часа |
| 1 | День здоровья |
| 2 | Правильное питание-залог здорового организма. Беседа |
| 3 | Дружи с водой. Как вода влияет на организм человека. Беседа |
| 4 | Белки, жиры и углеводы в организме человека. Беседа |
| 5 | Режим правильного питания. Беседа |
| 6 | Как питание сделать полезным. Беседа |
| 7 | Любимые блюда твоей семьи. Беседа |
| 8 | Овощи и фрукты-витаминная база организма. Беседа |
| 9 | Режим дня-гармония здоровья. Беседа |
| 10 | Учеба и планирование свободного времени Беседа |
| 11 | Свежий воздух-основа здоровья. Беседа |
| 12 | Гигиена и здоровье школьника. Здоровый образ жизни школьника. |
| 13 | Интеллектуальные игры. |
| 14 | Подвижные игры |
| 15 | Подвижные игры |
| 16 | Игры на свежем воздухе |
| 17 | Игры на свежем воздухе |
| 18 | Интеллектуальные игры. |
| 19 | 7 апреля – всемирный день здоровья |
| 20 | Правила безопасной жизни. Вредные привычки, угрожающие здоровью. |
| 21 | Глаза-главные помощники человека |
| 22 | Осанка – стройная спина! |
| 23 | «Режим дня» |
| 24 | Если хочешь быть здоров. Сказка о микробах и правилах закаливания. Оздоровительная минутка. Тест «Здоровый человек – это…» |
| 25 | Катание на лыжах .Спортивное занятие на свежем воздухе |
| 26 | Катание на лыжах .Спортивное занятие на свежем воздухе |
| 27 | Катание на лыжах .Спортивное занятие на свежем воздухе |
| 28 | Как уберечься от мороза? Кл. час |
| 29 | Быстрее, выше, сильнее…Викторина |
| 30 | Кока-кола и Чупа-чупс-вредны ли они?беседа |
| 31 | «Всемирный день здоровья» Игры на свежем воздухе |
| 32 | Здоровые зубы - здоровью любы |
| 33 | Беседа. Как уберечь себя от неприятностей |
| 34 | Конкурс рисунков «Витамины наши друзья и помощники» |
| 35 | Игра–викторина для 5 классов «Мода и школьные будни» |
| 36 | Викторина для учащихся 5 классов «Здоровым быть здорово!» |
| 37 | Положительные и отрицательные стороны компьютера. Безопасный компьютер. Основные правила при работе с компьютером. |
| 38 | Сон и его значение для здоровья человека. Зачем человеку сон и сколько нужно спать. От чего зависит полноценный сон. Гигиена сна. |
| 39 | Правила безопасного поведения в школе и дома. Первая медицинская помощь при различных травмах. |
| 40 | Вредные привычки. беседа |
| 41 | Учимся ухаживать за кожей, волосами, ногтями. |
| 42 | Что нужно знать и уметь, чтобы никогда не болеть! |
| 43 | Здоровое питание –отличное настроение. |
| 44 | Помоги себе сам |
| 45 | Часы здоровья |
| 46 | Создание памятки школьника «Как правильно выполнять домашние задания». |
| 47 | Личная безопасность школьника. Правила безопасного поведения дома, в школе, в общественных местах, у водоемов. Соблюдение правил пожарной и дорожной безопасности. |
| 48 | Экскурсия «Природа – источник здоровья». Значение свежего воздуха, зеленых насаждений для здоровья. Прогулка на свежем воздухе. |
| 49 | Влияние погоды на здоровье. Как уберечь себя от простудных заболеваний. Причины заболеваний ОРВИ и гриппом, пути передачи вируса, признаки заболевания, меры предосторожности. |
| 50 | Культура питания. Этикет. |
| 51 | Мой внешний вид – залог здоровья. |
| 52 | «Впереди лето!»Беседа о безопасных играх на свежем воздухе |
| 53 | Первая помощь при укусах насекомых, клещей, змей.Создание памяток: «Осторожно клещи!» |
| 54 | Защита проекта «Дерево здоровья». |
|
| Название направления и мероприятия (занятия и классного часа) |
|
| Научно –познавательное 30 часов |
| 1 | Игра «Мы – пешеходы, мы - пассажиры». Интеллектуально-познавательная игра. |
| 2 | Символы РФ: флаг и герб» «Символы субъекта РФ» |
| 3 | Я ученик. Знакомство с уставом школы. |
| 4 | Познавательная игра «Пословицы в картинках». Распознавание пословиц по картинкам к ним |
| 5 | Составление кроссвордов. Закрепление умения составлять кроссворды, добывать информацию из различных источников, включая интернет-ресурсы. |
| 6 | Познавательная игра «В мире цифр». Знакомство с историей появления цифр. Римские цифры. Загадки о цифрах. Раскрашивание рисунка по цифрам и вычислительным действиям. |
| 7 | «Думай хорошо!!! И мысли перерастут в добрые поступки |
| 8 | Викторина «Занимательная геометрия». Загадки о геометрических фигурах и телах. |
| 9 | Природа вокруг нас. Занятие «Лес – наше богатство». Просмотр презентации. Загадки о лесе. Кроссворд. Определение птиц по их голосам. |
| 10 | «Мы – дети Галактики» |
| 11 | Конкурсная программа «Играй, смекай, угадывай!». Занимательные задания по русскому языку. |
| 12 | История появления денег. Тематическое занятие. Презентация. Загадки о деньгах из детских литературных произведений. |
| 13 | Викторина «Мир, в котором мы живем». Загадки и вопросы по программе «Окружающий мир». |
| 14 | Пожилой человек-это мудрости клад! |
| 15 | Час занимательной математики. Занимательные задачи по математике. |
| 16 | Конкурс «Её величество – МАТЕМАТИКА». Математические задачи, задачи на логику, внимание |
| 17 | «Турнир смекалистых». Интеллектуальная игра. |
| 18 | «Сочини математическую сказку». Творческий конкурс |
| 19 | Что значит быть патриотом сегодня? |
| 20 | Литературная игра «Путешествие в мир детской литературы». Игра по станциям |
| 21 | Шарады. Ребусы. Составление анаграмм. |
| 22 | Конкурс рисунков «Моя планета». Рисунки на экологическую тематику. |
| 23 | Можно ли сломать язык? Знакомство и работа со словарем С.И.Ожегова |
| 24 | Познавательная игра «Профессии от А до Я». Знакомство с профессиями. Встречи с людьми разных профессий |
| 25 | Игра «Внимание: дорога!». Интеллектуальная игра на закрепление знаний о ПДД. |
| 26 | Игра «Продолжи логическую цепочку». Задания в стихах. |
| 27 | «Занимательная геометрия». Интеллектуальная игра. Загадки. Ребусы. |
| 28 | «Забытые профессии». Познавательная игра. Просмотр презентации. Обсуждение. Викторина. |
| 29 | Загадки природы. Викторина |
| 30 | Классный час «Учим ПДД», «Как правильно пользоваться гаджетами» |
|
| Название направления и мероприятия (занятия и классного часа) |
|
| Социальное 70 часов |
| 1 | Беседа «Кто я? Какой я?» |
| 2 | Мое хобби. |
| 3 | Мой распорядок дня |
| 4 | Поговорим о дружбе и друзьях. Я и мои друзья. |
| 5 | Уроки вежливости |
| 6 | Правила счастливого человека. Заповеди человека |
| 7 | «Можно» и «нельзя» в жизни. |
| 8 | Забота о родителях – дело совести каждого. |
| 9 | Я мечтаю… |
| 10 | Кем я хочу стать |
| 11 | Что значит быть хорошим сыном и хорошей дочерью. |
| 12 | Что такое одиночество? |
| 13 | Я и мое детство |
| 14 | Настроение |
| 15 | Нравственное и безнравственное поведение |
| 16 | Семейные традиции. |
| 17 | Мои семейные обязанности. |
| 18 | Мои сильные стороны |
| 19 | Как достичь цели. Я творец своей жизни |
| 20 | Какие бывают эмоции? Как узнать эмоцию? |
| 21 | Мы в ответе за тех, кого приручили. |
| 22 | «Берегите природу!» |
| 23 | Я - житель планеты Земля. |
| 24 | В мире книг. |
| 25 | Обида. Злость. Агрессия |
| 26 | Воображение и творческие способности |
| 27 | Настроение |
| 28 | Эмоции правят мной или я ими? Как управлять своими эмоциями? |
| 29 | Беседа « Почему я хочу помогать людям» |
| 30 | Стресс. Как с ним справиться? |
| 31 | Общение. Разнообразные средства общения |
| 32 | Уверенность в себе – залог успеха в жизни. |
| 33 | Я в мире профессий |
| 34 | Влияние новых технологий на наше общение |
| 35 | Поговорим о толерантности. |
| 36 | Символы государства |
| 37 | Я – частица класса, но я - индивидуальность |
| 38 | Улицы и движение в нашем городе Дорожные знаки и дополнительные средства информации |
| 39 | Люди пожилые, сердцем молодые |
| 40 | Как уберечься от гриппа? Способы закаливания. |
| 41 | Ежели вы вежливы… |
| 42 | В защиту Матери-Земли |
| 43 | Я против опасных вредных привычек |
| 44 | Уголовная и административная ответственность |
| 45 | О матери можно говорить бесконечно. В чём тайна крепкой семьи? |
| 46 | Здоровое питание против фастфудов. |
| 47 | Права твои, мои, наши |
| 48 | Конституция – основной закон гражданина |
| 49 | Мастерская Деда Мороза |
| 50 | Новый год - от беды отворот! |
| 51 | Знай и люби свой край |
| 52 | Влияние компьютера на наше здоровье |
| 53 | Дружба начинается с улыбки |
| 54 | «Нет» вредным привычкам! |
| 55 | Административная ответственность за использование ненормативной лексики в общественном месте |
| 56 | Аты-баты! Стань солдатом! |
| 57 | Социальные отношения. Отношения со сверстниками. Анкетирование |
| 58 | Я и закон |
| 59 | В школе ты гость и хозяин |
| 60 | Причины непонимания в отношениях «взрослый-ребёнок» |
| 61 | Формула здоровья. Табак – твой враг |
| 62 | Мы такие разные, но все вместе живём в большой стране. Национализм или толерантность, что выбираешь ты |
| 63 | Правила оказания первой медицинской помощи при ДТП (при кровотечениях и ожогах), транспортировка пострадавших |
| 64 | Поклонимся великим тем годам. Урок мужества. Военно-историческая игра-викторина |
| 65 | Без друзей меня чуть-чуть… |
| 66 | Жизнь прекрасна, потому что… |
| 67 | Езда на велосипеде, скейтборде, самокате, скутере |
| 68 | «Самая большая ценность в мире – жизнь». |
| 69 | Я и моя учебная деятельность |
| 70 | Что такое этикет? Почему необходимо знать правила этикета? |
|
| Название направления и мероприятия (занятия и классного часа) |
|
| Общекультурное 26 часов |
| 1 | Праздник Первого звонка «День знаний» Урок победы (Урок письма). Урок памяти и славы. |
| 2 | Памятный день 3 сентября – День солидарности в борьбе с терроризмом. Беседа «Трагедия в Беслане». |
| 3 | Классный час «Пою мою республику» |
| 4 | Праздник осени |
| 5 | 1 октября – День пожилых людей. |
| 6 | Подготовка к празднику «День учителя». Беседа. Профессия учитель |
| 7 | Участие в конкурсе стихов, рисунков, фотографий, стенгазет, предметных конкурсах |
| 8 | Юные граждане России: права и обязанности. 12 декабря – День Конституции Российской Федерации. |
| 9 | Конкурс творческих работ «Скоро Рождество!» |
| 10 | Мастерская деда Мороза, украшение к новому году |
| 11 | Подготовка и участие в праздничнном концерте-конкурсе к 8 марта «Лучшее музыкальное поздравление» |
| 12 | Конкурс рисунков, посвященных Дню Победы. |
| 13 | Подготовка к мероприятию посвященное «4 ноября – День народного единства» |
| 14 | Подготовка к мероприятию, посвящённое дню матери. « Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя-Мать». Изготовление открыток |
| 15 | Акция «Кормушка» |
| 16 | Подготовка к празднику, посвященному Дню защитника Отечества. Конкурс «А ну-ка, мальчики» |
| 17 | Мир семейного очага – Международный женский день Конкурс на лучшее поздравление с праздником 8 марта. (изготовление открыток) |
| 18 | «Они сражались за Родину…» Книга памяти. |
| 19 | Подготовка и участие в тематическом классном мероприятии ко Дню Победы. |
| 20 | Экскурсия в школьный музей |
| 21 | Украшение кабинета к празднику .Оформление рисунков на окнах |
| 22 | Один день воспитанного человека. Занятие – беседа |
| 23 | Правила поведения в общественных местах |
| 24 | Правила поведения в общественном транспорте. Правила поведения учащихся в школьном автобусе |
| 25 | Активное участие в конкурсе «Гордость школы». Беседа |
| 26 | Субботник по уборке территории школы |
|
| Название направления и мероприятия (занятия и классного часа) |
|
| Общеинтеллектуальное 34 часа |
| 1 | Знай и люби свой край. |
| 2 | Знай и люби свой край. |
| 3 | «Кто много читает – тот много знает».Беседа |
| 4 | «Самый-самый». Викторина |
| 5 | Декада естественно-математических наук. |
| 6 | Школьный этап предметных олимпиад |
| 7 | Школьный этап предметных олимпиад |
| 8 | «Новый год шагает по планете» Интересные традиции разных стран |
| 9 | Классный час «Моя оценка за четверть» |
| 10 | Всемирный день науки. Беседа |
| 11 | Что? Где? Когда?. Игра |
| 12 | День прав человека «Уроки права» |
| 13 | «Хочу все знать». Интеллектуальная игра |
| 14 | «Хочу все знать». Интеллектуальная игра |
| 15 | Участие в Гагаринской олимпиаде |
| 16 | Путешествие в мир мудрых мыслей. |
| 17 | Международный день детской книги |
| 18 | «Знания – мой капитал». Классный час |
| 19 | Участие в проекной деятельности |
| 20 | Покорители космоса. Беседа |
| 21 | Ваше поведение – это ваше все. Ролевая игра |
| 22 | Они сражались за Родину». Викторина |
| 23 | Беседа « Мои близкие и друзья» |
| 24 | Проект «Лучший дневник класса» |
| 25 | В чем залог твоего успеха?. Ролевая игра |
| 26 | Встречают по одежке. Беседа |
| 27 | «Книжкино царство». Посещение библиотеки |
| 28 | Что такое поэзия?. Я рисую стихами |
| 29 | Шашечный турнир |
| 30 | Участие в интернет олимпиадах |
| 31 | Международный день Земли. Беседа |
| 32 | Беседа «Памятные места славных героических побед» |
| 33 | Интеллектуальная игра «Интеллектуальный хоккей» |
| 34 | Беседа-исследование «День российской науки» |
1 042
66 127 
