План урока: Present Simple, Past Simple или Future Simple.

UNIT: HOW DIFFERENT THE WORLD IS!

Тема Урока: Test..

Цели:

1.Контроль усвоения лексико-грамматического материала (косвенная речь).

2.Контроль навыков чтении и аудирования.

3.Развитие навыков самоконтроля и взаимоконтроля.

Тип урока: Индивидуальная.

Оборудование: Карточки с заданиями.

Ход урока:

I. Организационный момент.

:Good morning, dear students!

I’m glad to see you. Let’s begin our lesson. Sit down, please!

II.Сообщение темы и целей урока.

Today we have f Test.

1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Continuous, Present Simple, Past Simple или Future Simple.

1. We (to go) on a tramp last Sunday. 2. Your brother (to go) to the country with us next Sunday? 3. Granny (not to cook) dinner now. 4. We (to cook) our meals on a fire last summer. 5. My sister (to wash) the dishes every morning. 6. When you (to go) to school? 7. What you (to prepare) for breakfast tomorrow? 8. You (to invite) your cousin to stay with you next summer? 9. How you (to help) your sister last summer? 10. I (to send) a letter to my friend tomorrow. 11. Every morning on the way to school I (to meet) my friends. 12. My friend (to go) to the library every Wednesday. 13. He (not to go) to the country yesterday. 14. Why you (to go) to the shop yesterday? 15. We (to grow) tomatoes next summer.

1. We went on a tramp last Sunday. 2. Will your brother go to the country with us next Sunday? 3. Granny isn’t cooking dinner now. 4. We cooked our meals on a fire last summer. 5. My sister washes the dishes every morning. 6. When do you  go to school? 7. What will you prepare for breakfast tomorrow? 8. Will you invite your cousin to stay with you next summer? 9. How did you help your sister last summer? 10. I will send a letter to my friend tomorrow. 11. Every morning on the way to school I meet my friends. 12. My friend goes to the library every Wednesday. 13. He did not go to the country yesterday. 14. Why did you go to the shop yesterday? 15. We will grow tomatoes next summer.

Пример: She said to me, “Open the window!” – She told me to open the window.

1. My mother said to me, “Put on your coat!”

2. My friend said to us, “Don’t come today.”

3. He said to Mary, “Don’t forget to send me an e-mail.”

4. Karrie said to me, “Call me tomorrow.”

5. She said to me, “Don’t shout at me!”

6. My mother told me to put on my coat.

Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say меняется на глагол to tell. Повелительное наклонение заменяется в косвенной речи инфинитивом (глагол с частицейto).

1. My friend told us not to come that day.

Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say меняется на глагол to tell. Отрицательная форма повелительного наклонения заменяется инфинитивом с частицей not.Today меняется на that day.

1. He told Mary not to forget to send him an e-mail.

Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say меняется на глагол to tell. Отрицательная форма повелительного наклонения заменяется инфинитивом с частицей not.

1. Karrie told me to call her the next day.

Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say меняется на глагол to tell. Повелительное наклонение заменяется в косвенной речи инфинитивом (глагол с частицейto). Tomorrow меняется на the next day.

1. She told me not to shout at her.

Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say меняется на глагол to tell. Отрицательная форма повелительного наклонения заменяется инфинитивом с частицей not.

3. Измените косвенную речь на прямую.

Н-р:   Peter asked me if I was free. (Питер спросил меня, свободен ли я.) – Peter asked: “Are you free?”

She wanted to know where I had bought the dictionary. (Она хотела узнать, где я купила словарь.) – She asked: “Where did you buy the dictionary?”

1. I asked him why he was tired. (Я спросил его, почему он устал.)

2. We wanted to know if Kate had broken the car. (Мы хотели узнать, сломала ли Кейт машину.)

3. He asked if they could meet on Tuesday. (Он спросил, могут ли они встретиться во вторник.)

4. I wondered how often she used the washing-machine. (Я поинтересовалась, как часто она пользуется стиральной машиной.)

5. Mother wanted to know if we would invite Kevin to the party. (Мама хотела знать, пригласим ли мы Кевина на вечеринку.)

You have done a lot today. Your answers were up to the mark (Выставление оценок).