ПРОЕКТ
на тему:
«Культурное наследие и фольклор в контексте Дня Победы»
Визитная карточка проекта
«Культурное наследие и фольклор в контексте Дня Победы»
| Руководитель проекта | Горохова Ксения Евгеньевна |
| Фамилия, имя автора | Музафаров Мухамед |
| Тема проекта | «Культурное наследие и фольклор в контексте Дня Победы» |
| Цель проекта | Участвовать в создании сказки, чтобы понять важность Дня Победы, развить свои творческие способности, научиться работать в команде и ощутить гордость за историю своей страны. |
| Задачи | 1. Узнать об истории Дня Победы, традициях празднования этого дня. 2. Обработать и проанализировать изученный материал, на основе которого разработать сказку. 3. Воспитывать чувство гордости и патриотизм через фольклор про день Победы. |
| Методические цели проекта | Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности; Научить формулировать проблему и пути решения проблемы; Научить обрабатывать и представлять полученную информацию. |
| Результат проекта | Презентация «Культурное наследие и фольклор в контексте Дня Победы», доклад, продукт. |
| Программно-техническое обеспечение проекта | Ресурсы Интернета Компьютер
|
ПРОЕКТ:
«Культурное наследие и фольклор в контексте Дня Победы»
В современном обществе, где внимание молодежи все чаще отвлекается на цифровые технологии и развлекательные форматы, сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне становится особенно важным. Патриотизм и уважение к истории своей страны требуют активных форматов взаимодействия с детской аудиторией, и написание сказки представляет собой уникальную возможность донести значимые исторические события в доступной и увлекательной форме
Фольклор имеет мощный потенциал для формирования эмоциональной связи с историей. Сказки, как жанр, обладают универсальным языком, который может привлечь внимание как детей, так и подростков, позволяя им лучше понять сложные темы мужества, дружбы и самопожертвования. Адаптация сказочных мотивов к контексту войны помогает создать яркие образы и ситуации, которые оставляют глубокий след в сознании зрителей.
Кроме того, проект способствует развитию творческих способностей молодежи, вовлекая их в процесс создания и оформления сказки. Это формирует у детей чувство ответственности за сохранение исторической памяти.
Особенности сказки включают:
1. особый язык, которым сказку рассказывают
2. многократность повторения действий
3. герои имеют особые, повторяющиеся из сказки в сказку имена.
4. рассказываются сказки с особенной сказочной интонацией, это тоже очень важно – сказку нельзя просто читать, как обычный рассказ.
В библиотеке лицея нами было найдено и изучено несколько сказок с патриотическим содержанием. Вот несколько из них:
«Сказка о трех братьях" (народная сказка)
Содержание: В этой сказке три брата отправляются в путешествие, чтобы защитить свою землю от врагов. Каждый из них использует свои уникальные способности для достижения общей цели. Это подчеркивает важность единства и сотрудничества в патриотическом контексте.
"Сказка о богатырях"
Содержание: Былины о богатырях, таких как Илья Муромец и Добрыня Никитич, рассказывают о героизме и самопожертвовании защитников Руси. Эти персонажи становятся символами силы и мужества, вдохновляя поколения на защиту своей Родины.
История праздника День Победы.
Великая Отечественная война 1941-1945 гг. была серьезной кровопролитной войной в истории. На фронте люди всех наций стремились к одной цели — победе. Враг двигался через тяжелые бои, но везде сталкивался с нашими героями. Неудачно для врага закончились попытки захвата Москвы. Советские войска удержали город.
Следующим важным событием стала победа под Сталинградом, где было разгромлено огромное количество врагов. 9 мая 1945 года окончилась кровавая война, и эта дата стала Днем Победы, праздником народа.
Во второй части проекта мы занимались творчеством. Совместно с Ксенией Евгеньевной мы решили создать сказку ко Дню Победы. Сказка называется «Маленький герой и День Победы».
Данная сказка сейчас продемонстрирована перед вами. Для создания сказки нам потребовалось не мало времени, потому что нужно было придумать сюжет, сделать наброски, подумать над дизайном сказки, написать ее в конечном варианте и оформить.
В ходе работы над проектом мы узнали много интересного о дне Победы, познакомились с Историей Великой Отечественной войны. Мы должны помнить историю нашей страны, беречь наше государство и уважать тех, кто ценой своей жизни защищал страну.
Наша сказка «Маленький герой и День Победы» получилась очень запоминающейся. Мы очень рады¸ что смогли передать события тех лет, патриотизм и мужество в одном произведении.
522
107 613 
