Просмотр содержимого документа
«План-конспект урока "Лепка из солёного теста"»
Тема урока: лепка из цветного пластилина на тему «Осенняя фантазия»
Продолжительность работы: 45 минут
Цель урока: с помощью разноцветного пластилина создать образ осеннего урожая; привлечь внимание детей к характерным особенностям живой формы.
Задачи урока:
Познакомить учащихся с видами скульптуры;
Освоить приемы лепки, такие как: отщипывание, скатывание, раскатывание, сплющивание;
Воспитать интерес к лепке, как виду художественного творчества;
Воспитать любовь к природе;
Формирование наблюдательности;
Оборудование:
Столы, стулья;
Пластилин;
Дощечка для лепки;
Стек;
Основа под будущую композицию (дощечка, картон ~ 10*15);
Проволока.
Ход урока:
Организационный момент (5 минут):
Проверка готовности к уроку;
Подготовка рабочего места.
Объяснение нового материала (15 минут);
Самостоятельная работа (20 минут);
Подведение итогов (5 минут).
Организационный момент:
Проверка готовности к уроку, всё ли необходимое есть для работы; подготовка рабочего места.
Объяснение нового материала:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы будем работать с таким приятным материалом – пластилином. Мы сделаем прекрасную композицию «Осенняя фантазия». В этой композиции у нас есть главные герои – белые грибочки. А какие грибы вы знаете?
Для начала необходимо взять дощечку/ картон и сделать плинт – это слой пластилина высотой около 3 см.
Следующим этапом нашей работы будут наши главные герои. Давайте я вам покажу как необходимо выполнять работу.
Итак, начнем с основы нашего грибочка – ножки. Ножка по форме похожа на цилиндр. Он не должен быть очень тонким или очень толстым. Обращайте внимание на наглядные пособия. Сравнивайте то, что у вас получилось с изображениями белых грибочков.
Далее работаем с шляпкой. Обращаю ваше внимание на то, что шляпка имеет форму полусферы. Для начала нам необходимо скатать шарик. Выберем подходящий цвет для шляпки белого гриба. Какого она цвета? Итак, шарик слепили, прижмите его с одной стороны так, что бы получилась полусфера и обращайте внимание: она должна пропорционально соответствовать натуре.
Теперь сделаем еще один грибок по такому же принципу. Он может быть больше по размеру или наоборот меньше. Шляпка может быть наклонена или чуть-чуть обкусана гусеницей.
Для более реалистичной композиции необходимо добавить деталей. Это могут быть травинки, букашки или листочки.
Вы можете так же сделать кустик лесной земляники. Для этого нам нужна проволока. Проволоку делим на три примерно равные части и облепливаем зеленым пластилином. На краешки прикрепляем ягодки. Можно добавить листики. Обратите внимание на форму листочков земляники.
Подведение итогов:
Итак, ребята, у нас осталось совсем не много времени. Давайте мы проведем просмотр. Работы получились очень оригинальные и интересные. Какая(ие) работа вам нравится(ятся) больше? Почему она (они) вам понравилась(лись) больше других?
Наглядные пособия