Омарова Ж.З., учитель химии СШ № 11 пос. Достык Алакольского района Алматинской области
1-ый ( продвинутый ) уровень
План работы команды развития СШ № 11 пос. Достык
|
№ п/п
|
Вид мероприятия
|
срок
|
ответственный
|
|
1.
|
Проведение коучинг-сессий для учителей школы по содержанию 7 модулей Программы
|
1 раз в четверть
|
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
|
|
2.
|
Отчет учителей по формам мониторинга.
|
1 раз в квартал до 10 числа (январь, март, июнь, сентябрь, декабрь)
|
Педагоги:
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.(отв. за сбор и обработку информации );
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
3.
|
Открытые уроки учителей.
|
1 раз в четверть
|
Педагоги:
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
4.
|
Открытые внеклассные мероприятия.
|
1 раз в четверть
|
Педагоги:
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
5.
|
Работа диалоговой площадки по проблемам работы с внедрением новых подходов в преподавание и обучение; обмен опытом, консультирование.
|
Постоянно
|
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
|
|
6.
|
Участие в семинарах, конференциях, педсоветах, заседаниях ШМО и РМО.
|
По плану деятельности школы
|
Педагоги:
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
7.
|
Участие в работе сетевого сообщества на сайте CPM.KZ, Педагоги.KZ и др.
Консультирование с тренерами посредством mail.ru , skype и т.д.
|
Постоянно
|
Педагоги:
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
8.
|
Публикации материалов из опыта работы в СМИ.
|
Периодически
|
Педагоги:
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
9.
|
Разработка программ, методического и дидактического обеспечения, УМК и др.
|
Постоянно
|
Педагоги:
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
|
10.
|
Осуществление менторинга (по запросу коллег)
|
В течение необходимого периода для решения проблемы
|
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
|
|
11.
|
Организация и проведение Lesson Study
|
по специальному плану (в соответствии с проблемой или заявкой учителя)
|
Утепбергенов Д.А., Оканова М.Б.
|
|
12.
|
Участие педагогов в конкурсах, олимпиадах, обеспечение результативного участия
|
В течение года
|
Педагоги:
Омарова Ж.З
1 ( продвинутый ) уровень
Омарова Б.З
Утепбергенов Д.А.
Саулетхан К.Б.
Кайдарова Г.Т.
Оканова М.Б.
|
При планировании процессов коучинга и менторинга учитывалось решение следующих вопросов :
План коучинга
Работа в группах из 3 человек.
Каждый учитель представил свой план коучинга остальной части группы.
Группа задает вопросы и делает комментарии к плану. Следующие вопросы, которым уделяется большое внимание:
• Соответствует ли направление сессий общим целям программы?
• Подвергается ли изменениям временная шкала?
• Какие квалификации имеются у коуча для поддержки развития в своих коллегах?
• Почему были выбраны участники?
• Кажутся ли ожидаемые результаты сессии подходящими для достижения всех целей?
• Действительно ли критерии успеха оценивают то, что было запланировано в целях?
• Есть ли возможность узнать, удовлетворены ли были критерии успеха?
7 536
7 728 
