Пиратский квест

Ведущий

Содержание

Визуальное сопровождение

1. Организационно-мотивационный этап

Педагог

Приветствие.

Дорогие друзья! Вы все, наверное, любите приключения и с интересом следите за похождениями героев книг и кинофильмов. Сегодня я предлагаю вам самим отправиться на поиски клада. Как называются люди, которые отправляются на поиски клада?

Учащиеся

Кладоискатели

1. Актуализация знаний учащихся

Педагог

Верно. Сейчас каждый из вас попробует себя в роли кладоискателя, но в одиночку найти клад трудно, поэтому мы будем путешествовать командами. Предлагаю каждой команде представить свое название, и выбрать капитана. На обсуждение даю вам 5 минут.

Команды представляются.

Каждая из команд должна пройти 4 станции, где нужно выполнять различные задания, и получать кусочки карты. Потом мы сложим кусочки и узнаем , где спрятан клад.

1 команда идет на станцию «Эрудит»

2 команда идет на станцию «Пиратская бухта»

3 команда идет на станцию «Ловкачи-трюкачи»

4 команда идет на станцию «Веселая»

Затем двигаемся по часовой стрелке по другим станциям. 

1. Работа по теме

Педагог

1 станция«Эрудит»

Включает в себя задания:

1) Игра «Вопросы и ответы»

1. Назовите самое жаркое время года?

2. После лета наступает….

3. Назовите все времена года.

4. Сколько месяцев в году?

5. Назовите осенние, зимние, весенние, летние месяцы.

6. Год состоит из месяцев, месяц из недель. Назовите дни недели.

7. Какой сегодня день недели?

8. Какой день недели был вчера?

9. Какой день недели между вторником и четвергом?

Послушайте стихотворение и скажите, в какой день недели все звери сели на карусели:

Носорог все дни недели

Проводил на карусели

И смеялся носорог

И сиял от счастья рог

Но в последний день недели

Вдруг сломались карусели

Потому что вместе сели

Крокодил, жираф, олень,

Слон, слониха и тюлень

Словом дюжина зверей

Да обжора муравей

В какой день недели звери сели на карусели? (В воскресенье)

1. «Морской волк»

На этапе детям предлагается решение задания «Эрудит» (на знание морских терминов) и кроссворда.

Через океан плывет великан и выпускает воды фонтан. (кит)

Живет между камнями голова с четырьмя ногами. (черепаха)

В воде она живет, нет клюва, а клюет. (рыба)

В тихую погоду нет нас нигде,

А ветер подует - бежим по воде. (волны)

Шириною широко, глубиною глубоко,

День и ночь о берег бьется,

Из него вода не пьется,

Потому что не вкусна -

и горька и солона. (море)

 И в тайге, и в океане он отыщет путь любой,

 Умещается в кармане, а ведет нас за собой. (компас)

Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском.

Голова и восемь ног, вот и весь я - ... (осьминог)

Ученик-матрос (юнга)

Доска для спуска с корабля (трап)

Руль корабля (штурвал)

Дежурство на корабле (вахта)

3)Кроссворд:

Бок корабля (борт) -  (Б)

Рулевое колесо на корабле (Штурвал) - (У)

Доска для спуска с корабля (трап) -  (Т)

Морские разбойники (пираты) - (Ы)

Тихая мелководная  часть моря, врезающаяся в сушу. Голубая… (лагуна) - (Л)

Помещение для матросов (кубрик) - (к)

Пиратский захват судна с помощью крюков и веревок (абордаж) - (А)

4)Игра «Узнай сказку по отрывку».

Красна девица грустна —
Приближается весна.
Ей на солнце тяжко.
Слезы льет, бедняжка.(«Снегурочка»)

А дорога — далека,
А корзинка — нелегка.
Сесть бы Мишке на пенек,
Съесть бы вкусный пирожок.(«Маша и медведь»)

Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.(«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный...
Кто же это?...(Буратино)

Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)

Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?(Три медведя)

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ... (Айболит).

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился ... (Колобок).

Она красива и мила,
А имя ей от слова «зола».(Золушка)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,

5) «Животное в словах».
Банка - кабан
Багаж - жаба
Колосья - лось
Кино - кони
Дудочка - удод
Осада - оса
Волна - вол
Каркас - рак
Кожух - жук
Салон - слон
Пион - пони
Зонтик - кит

6) «ПИРАТ-ЭРУДИТ» 

Проверка на знание морских терминов. Команда отвечает на вопросы.

1. Морское судно или иначе… (корабль)

2. Главный после капитана человек на корабле (боцман)

3. Ученик-матрос (юнга)

4. Высокая деревянная опора для паруса (мачта)

5. Доска для спуска с корабля (трап)

6. Морские разбойники (пираты)

7. Руль корабля (штурвал)

8. Солнце, заходящее за горизонт (закат)

9. Дежурство на корабле (вахта)

10. Самый знаменитый пират (Флинт)

11. Корабельный повар (кок)

12. Помещение для капитана или пассажиров (каюта)

13. Большой водоём с соленой водой меньше океана (море)

14. Суша со всех сторон омывается чем? Как называется то, что гораздо больше моря? (океан)

15. Бурное ненастье с громом и молнией (гроза)

16. Руль корабля (штурвал)

17. То, что надувает паруса (ветер)

18. На что мечтает сойти моряк после долгого плавания? (берег)

19. Удобная гавань для корабля (бухта)

20. Морская буря (шторм)

21. Задняя часть корабля (корма)

22. Кухня на корабле (камбуз)

2 станция«Пиратская бухта»

1) «Залив Морских сражений»

Какое вооружение было на пиратских кораблях? (пушки)

 Чтобы метко стрелять из пушки, нужно хорошо потренироваться.

Команды бросают в мишень ядра на расстоянии 5 метров.

Каждый игрок бросает один раз.

2)Игра «Вода – суша». 
Если ведущий говорит слово «вода» или название водоема, дети прыгают вперед, если «суша» или название части суши - прыгают назад. 

3)Игра «Меткий стрелок».

Задача — мячиком попасть в пустую пластиковую кеглю, стоящую на некотором расстоянии от черты, проведенной на земле. От этой черты дети по очереди бросают мячик, пытаясь сбить бутылку(кеглю).

1. станция«Ловкачи-трюкачи»

1.Полоса препятствий

Предлагается пройти полосу препятствий: кочки, паутинка (из веревок между деревьями, змейка - держась друг за друга пройти змейкой между кеглями)

2.Лабиринт( из коробки сделать лабиринт, и через это отверстие провести ложку с мячиком. Не задев и не уронив)

3. «Канатоходцы»

Прохождение по канату

На земле растягивается канат. Весь отряд проходит по канату, переступая мелкими шажками к носку пятка. Если кто касается земли, уходит назад и начинает заново.

4.«Принесите воды»

Участники делятся на две команды, им выдают пластиковые ложки. Задача игроков: перенести мячик из одной емкости в другую.

4 станция«Веселая»

1.«Арсенал»

Арсенал это место, где хранится оружие, порох. 

Представьте : на корабле опасная ситуация, в арсенале пожар. Чтобы его затушить, нужна вода. Воду можно носить только в ложке. Носим воду, пока тикает «бомба» ( 1 минута )

Каждый игрок поочередно из ёмкости ложкой берёт воду и несёт в другую ёмкость, передаёт ложку следующему игроку.  В итоге ведущий замеряет воду.

Отряд, который больше принёс воды получает 3 балла, меньше – 2 балла, ещё меньше – 1 балл.

2.«Определи на ощупь»
Необходимо заранее приготовить сумку, мешочек или непрозрачный пакет, положить в него разные предметы. Играющие по очереди, не подглядывая, должны рукой нащупать предметы. Затем всей командой записать все предметы.

1. «Маскировка»

Представьте себе, что вы должны замаскироваться. Сейчас всей команде нужно капитана замаскировать, одев его в эту одежду.

1. «Головоломка»

Это задание на сообразительность.(задание со спичками)

Педагог

«Флешмоб»
Будем весело играть,

Будем танец танцевать,

Друг другу радость мы подарим,

Настроение поправим.

Дети танцуют танец – повторялку на ускорение «клеп снеп», «лимбо».

Тр1,2

1. Моделирование ситуации.

Педагог

Давайте улыбаться друг другу по чаще – улыбка помогает преодолевать трудности, улыбка улучшает настроение, улыбка никому не вредит. Начинайте каждый день с улыбки!

Учащиеся

Да, спасибо.

1. Рефлексия

Педагог

Ну вот и закончилась наша игровой квест, скажите что вам понравилось больше всего?

До новых встреч!