Перспективное планирование

Месяцы.

Недели

Звуки,

буквы

Лексико – грамматический строй речи

№

Сентябрь

Обследование детей

1 -2

3

У

Осень. Формирование номинативного словаря (словаря существительных по теме).

1

А

Осень. Периоды осени. Осенние месяцы. Обучение детей умению задавать вопросы и отвечать на них полным ответом.

2

4

У - А

Деревья осенью. Листья. Преобразование существительных единственного числа в форме именительного падежа в форму множественного числа.

3

И

Деревья осенью. Листья. Образование прилагательных от существительных.

4

Октябрь

1

П -Пь

Овощи. Расширение знаний детей об особенностях различных овощей.

5

К -Кь

Труд взрослых на полях и в огородах. Расширение глагольного словаря, практическое усвоение формы глаголов несовершенного вида, единственного числа настоящего времени.

6

2

Т - Ть

Фрукты. Активизация словаря по теме. Формирование грамматической категории имён существительных в форме родительного падежа множественного числа.

7

К - Т

Фрукты. Активизация словаря по теме. Формирование навыков словообразования.

8

3

П – Т - К

Насекомые. Закрепление употребления имён существительных в родительном падеже.

9

О

Особенности строения тела насекомых.

Расширение и активизация словаря по теме.

10

4

Х --Хь

Перелётные птицы. Формирование навыков словообразования.

11

К - Хь

Особенности строения тела птиц. Образование уменьшительно – ласкательной формы имён существительных.

12

Ноябрь

1

Ы

Грибы. Согласование имён существительных с числительными.

13

А, У, И, Ы, О

Ягоды. Образование прилагательных от существительных.

14

2

М - Мь

Домашние животные и их детёныши. Закрепление и расширение знаний детей по теме.

15

Н - Нь

Домашние животные. Место обитания домашних животных. Закрепление знаний по теме.

16

3

Н - М

Дикие животные и их детёныши. Образование существительных множественного числа и их практическое употребление в речи.

17

Б

Дикие животные. Практическое усвоение и закрепление в речи детей имён существительных и притяжательных прилагательных по теме.

18

4

Б = Бь

Осенняя одежда, обувь, головные уборы. Дифференциация типов одежды по сезонам.

19

П - Б

Осенняя одежда, обувь, головные уборы. Образование относительных прилагательных.

20

2 период обучения (декабрь, январь, февраль).

Декабрь

1

С

Зима. Развитие семантического поля слова «снег». Практическое закрепление в речи детей глаголов прошедшего времени.

21

1

Сь

Зима. Зимние месяцы. Уточнение и расширение словаря по теме.

22

2

С - Сь

Зима. Расширение предикативного словаря.

23

З

Дикие животные зимой. Практическое закрепление в речи употребления имён существительных в различных падежах.

24

3

Зь

Мебель. Расширения знания значений предлогов и употребление их в самостоятельной речи.

25

З -Зь

Мебель. Закрепление предложно – падежных конструкций.

26

4

Сь - Зь

Посуда. Формирование словаря прилагательных. Образование относительных прилагательных.

27

С - З

Посуда. Развитие навыков словообразования.

28

В - Вь

Новый год. Закрепление употребления имён существительных в творительном падеже.

29

Январь

1 – 2

Каникулы

3

Д - Дь

Животные жарких стран. Закрепление употребления имён существительных множественного числа в родительном падеже.

30

Т - Д

Животные жарких стран. Формирование навыка словообразования по теме.

31

4

Ть - Дь

Семья. Обучение составлению сложносочинённых предложений. Расширение словаря антонимов.

32

Семья. Словообразование притяжательных прилагательных.

33

Февраль

1

Г - Гь

Инструменты. Закрепление навыка употребления имён существительных в творительном падеже.

34

Г - К

Инструменты. Формирование словаря глаголов.

35

2

Э

Морские, речные и аквариумные обитатели Образование притяжательных прилагательных.

36

Й

Морские, речные и аквариумные обитатели Образование отымённых прилагательных.

37

3

Е

День защитника Отечества. Расширение словаря по теме «Военные профессии».

38

Я

Комнатные растения. Формирование глагольного словаря по теме.

39

4

Ш

Транспорт. Образование и закрепление в речи глаголов движения с приставками.

40

Ш

Дифференциация транспорта по видам.

41

Ш - С

Транспорт. Закрепление употребления формы творительного падежа существительных и расширение словаря по теме.

42

III период обучения (март, апрель, май)

Март

1

Ж

Весна. Формирование и расширение семантического поля слова «жук».

43

Ж - З

Весна. Развитие словаря прилагательных.

44

2

Ж - Ш

Весна. Формирование словаря по теме.

45

Ш – Ж –С - З

Мамин праздник. Развитие навыков словообразования.

46

3

Л

Перелётные птицы весной. Формирование семантического поля слова «ласточка».

47

Ль

Перелётные птицы весной. Расширение глагольного словаря по теме.

48

4

Л - Ль

Растения и животные весной. Уточнение и расширение словаря по теме.

49

Ц

Формирование и расширение семантического поля слова «цветок».

50

Апрель

Ц - С

Наша страна. Упражнение в образовании синонимических рядов.

51

1

Ю

Наша страна. Уточнение и расширение словаря по теме.

52

2

Р

Профессии. Расширение словаря по теме.

53

Рь

Профессии. Формирование навыка словообразования и расширение словаря.

54

3

Р - Рь

Наш дом. Упражнение в образовании слов сложного состава.

55

Р - Л

Наш дом. Уточнение и расширение словаря по теме.

56

4

Ч

Формирование и расширение семантического поля слова «бабочка».

57

Ч - Ть

Сад – огород – лес. Разграничение понятий по теме.

58

Май

1

Ф –Фь,Ф - В

Человек. Расширение словаря по теме. Формирование навыка употребления в речи возвратных глаголов.

59

Щ, Щ - Ч

Домашние животные. Формирование и расширение семантического поля слова «щенок». Развитие навыков словообразования.

60

2

Щ - Ть

Школа. Школьные принадлежности. Согласование притяжательных местоимений с существительными. Расширение словаря по теме.

61

Мягкие и твёрдые согласные, глухие и звонкие согласные.

Лето. Упражнение в образовнии и употреблении в речи прилагательных сравнительной степени. Формирование и расширение словаря по теме.

62

Месяцы.

Недели

Лексико – грамматический строй речи

№

Сентябрь

Обследование детей

1 -2

3

Осень. Формирование номинативного словаря (словаря существительных по теме).

1

Осень. Периоды осени. Осенние месяцы. Обучение детей умению задавать вопросы и отвечать на них полным ответом.

2

4

Деревья осенью. Листья. Преобразование существительных единственного числа в форме именительного падежа в форму множественного числа.

3

Деревья осенью. Листья. Образование прилагательных от существительных.

4

Октябрь

1

Овощи. Расширение знаний детей об особенностях различных овощей.

5

Труд взрослых на полях и в огородах. Расширение глагольного словаря, практическое усвоение формы глаголов несовершенного вида, единственного числа настоящего времени.

6

2

Фрукты. Активизация словаря по теме. Формирование грамматической категории имён существительных в форме родительного падежа множественного числа.

7

Фрукты. Активизация словаря по теме. Формирование навыков словообразования.

8

3

Насекомые. Закрепление употребления имён существительных в родительном падеже.

9

Особенности строения тела насекомых.

Расширение и активизация словаря по теме.

10

4

Перелётные птицы. Формирование навыков словообразования.

11

Особенности строения тела птиц. Образование уменьшительно – ласкательной формы имён существительных.

12

Ноябрь

1

Грибы. Согласование имён существительных с числительными.

13

Ягоды. Образование прилагательных от существительных.

14

2

Домашние животные и их детёныши. Закрепление и расширение знаний детей по теме.

15

Домашние животные. Место обитания домашних животных. Закрепление знаний по теме.

16

3

Дикие животные и их детёныши. Образование существительных множественного числа и их практическое употребление в речи.

17

Дикие животные. Практическое усвоение и закрепление в речи детей имён существительных и притяжательных прилагательных по теме.

18

4

Осенняя одежда, обувь, головные уборы. Дифференциация типов одежды по сезонам.

19

Осенняя одежда, обувь, головные уборы. Образование относительных прилагательных.

20

2 период обучения (декабрь, январь, февраль).

Декабрь

1

Зима. Развитие семантического поля слова «снег». Практическое закрепление в речи детей глаголов прошедшего времени.

21

1

Зима. Зимние месяцы. Уточнение и расширение словаря по теме.

22

2

Зима. Расширение предикативного словаря.

23

Дикие животные зимой. Практическое закрепление в речи употребления имён существительных в различных падежах.

24

3

Мебель. Расширения знания значений предлогов и употребление их в самостоятельной речи.

25

Мебель. Закрепление предложно – падежных конструкций.

26

4

Посуда. Формирование словаря прилагательных. Образование относительных прилагательных.

27

Посуда. Развитие навыков словообразования.

28

Новый год. Закрепление употребления имён существительных в творительном падеже.

29

Январь

1 – 2

Каникулы

3

Животные жарких стран. Закрепление употребления имён существительных множественного числа в родительном падеже.

30

Животные жарких стран. Формирование навыка словообразования по теме.

31

4

Семья. Обучение составлению сложносочинённых предложений. Расширение словаря антонимов.

32

Семья. Словообразование притяжательных прилагательных.

33

Февраль

1

Инструменты. Закрепление навыка употребления имён существительных в творительном падеже.

34

Инструменты. Формирование словаря глаголов.

35

2

Морские, речные и аквариумные обитатели Образование притяжательных прилагательных.

36

Морские, речные и аквариумные обитатели Образование отымённых прилагательных.

37

3

День защитника Отечества. Расширение словаря по теме «Военные профессии».

38

Комнатные растения. Формирование глагольного словаря по теме.

39

4

Транспорт. Образование и закрепление в речи глаголов движения с приставками.

40

Дифференциация транспорта по видам.

41

Транспорт. Закрепление употребления формы творительного падежа существительных и расширение словаря по теме.

42

III период обучения (март, апрель, май)

Март

1

Весна. Формирование и расширение семантического поля слова «жук».

43

Весна. Развитие словаря прилагательных.

44

2

Весна. Формирование словаря по теме.

45

Мамин праздник. Развитие навыков словообразования.

46

3

Перелётные птицы весной. Формирование семантического поля слова «ласточка».

47

Перелётные птицы весной. Расширение глагольного словаря по теме.

48

4

Растения и животные весной. Уточнение и расширение словаря по теме.

49

Формирование и расширение семантического поля слова «цветок».

50

Апрель

Наша страна. Упражнение в образовании синонимических рядов.

51

1

Наша страна. Уточнение и расширение словаря по теме.

52

2

Профессии. Расширение словаря по теме.

53

Профессии. Формирование навыка словообразования и расширение словаря.

54

3

Наш дом. Упражнение в образовании слов сложного состава.

55

Наш дом. Уточнение и расширение словаря по теме.

56

4

Формирование и расширение семантического поля слова «бабочка».

57

Сад – огород – лес. Разграничение понятий по теме.

58

Май

1

Человек. Расширение словаря по теме. Формирование навыка употребления в речи возвратных глаголов.

59

Домашние животные. Формирование и расширение семантического поля слова «щенок». Развитие навыков словообразования.

60

2

Школа. Школьные принадлежности. Согласование притяжательных местоимений с существительными. Расширение словаря по теме.

61

Лето. Упражнение в образовнии и употреблении в речи прилагательных сравнительной степени. Формирование и расширение словаря по теме.

62