Педагогикалык кырдаалдар

Сиз сабак баштаганы жаткансыз, бир учурда эле бардык окуучулар тынч отуруп калды. Капысынан эле окуучулардын арасынан бир окуучу аябай каткырып күлүп жиберди. Сиз эч нерсе айта албай эле окуучуларга суроолуу жана таң калуу менен карап туруп калдыңыз. Аябай катуу күлгөн окуучу сиздин көзүңүзгө тик карап мындай деди:- «Сиздин сабакты баштаар маалыңыз күлкүлүү сезилет жана менин аябай күлкүмдү келтирет». Сиз муну кандай кабыл аласыз жана эмне дейт элеңиз.

Мына сага!

Сага эмне күлкүнүчтүү болду?

Кудайга шүгүр

Сен жиндисиңби?

Шайыр адамдарды жактырам

Мен өтө кубанычтамын, сенин маанайың өтө көтөрүңкү болгондугуна.

Сиз бир нече сабак өткөнүңүздөн кийин окуучулар сизге төмөндөгүдөй деп кайрылышты:- «Сиз, педагог катары бизге бир нерсени окутуп үйрөтөт деген ойдон алыспыз». Сиздин жыйынтыгыңыз.

Мугалим окуучуларга үй тапшырмасын берип жатат. Үй тапшырмасын аткаргысы келбеген окуучу -«Мен бул тапшырманы аткаргым келбейт!»-деди. Бул учурда мугалим эмне кылуу керек?

Окуучу мугалимге мындай деп кайрылды:-«Сиздин кийинки өтө турган эки саатыңызга мен келе албаймын. Бул учурда досторум менен эс алганы паркка бармакман». Мындайда мугалим эмне деп жооп бериши керек.

«Сиз берген сабак мага жардам бербей турарын мен сезип турам. Мен таптакыр эле окууну таштайм го деп ойлоп турам»-деп окуучу мугалимге кайрылды. Мугалим кандай жыйынтык чыгаруу керек.?