СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Педагогический совет

Нажмите, чтобы узнать подробности

Протокол педагогического совета. Отчет о проделанной работе за 1 четверть.

Просмотр содержимого документа
«Педагогический совет»

Протокол заседания педагогического совета №2

От 15.11.2018г.

Тема: «Итоги 1 четверти 2018-2019 учебного года»

Присутствовали:16 чел.

Отсутствовали: Габараева М.Н.

Гагиева С.И.

Елканова Р.М.

Кабанова Н.А.



Повестка:

  1. Итоги успеваемости за первую четверть 2018-2019г - заместитель директора по УВР Павлиашвили И.Г.

  2. Доклад на тему «Адаптация обучающихся 5 класса при переходе из начальной школы в среднюю»- директор школы Карелидзе Е.И.

По первому вопросу слушали заместителя директора по УВР Павлиашвили И.Г.

-На начало учебного года 143 обучающихся: выбыло 3, прибыло 2. На конец 1 четверти -141 обучающиеся. В 1 четверти число отличников составило 4 человека: Авсаджанишвили Т.-3класс, Елошвили Рамази-4класс, Елошвили Мака-5 класс и Сухашвили Нино-7класс.Число хорошистов составило 32 человека: 3 кл. – 10чел.( с одной «4»- Балкизова Д. (английский язык), 4 кл. – 4 чел.(с одной «4» Павлиашвили А.(английский язык); с одной «3»- Лобанова А.(англ.яз.), Чкареули Д.(англ.яз.),5 кл. – 6 чел., 6 кл. – 4 чел.(с одной «4»- Бучукури Н.(английский язык),7 кл. – 3 чел.(с одной «3» Джамрашвили Л.(обществозн.), Джиоева Л.(англ.яз.), 8 кл. – 3 чел., 9кл.-2чел.( с одной «4» -Албегов Г.(химия). Качество успеваемости с 3 по 9 класс составило- 33%. (Полный отчет прилагается).

В 1 четверти были проведены контрольные работы в рамках входного контроля по всем предметам. Анализ результатов этих работ является отправной точкой как для учителей-предметников, так и для администрации в простраивании траектории дальнейшего процесса обучения как в общем плане, так и в индивидуальном пространстве ученика.

В плане ВШК на 2 четверть стоят следующие вопросы:

  • классно-обобщающий контроль 10 класса

  • диагностика ОГЭ и ЕГЭ

  • апробация сочинения по русскому языку в 11-х классах.

Рекомендации: проверка домашнего задания на уроках; проведение учителями индивидуальных консультаций для учащихся.

Так же Павлиашвили И.Г. сделала замечания по заполнению бумажных журналов (с внесением в журналы). Еще она отметила низкую накопляемость оценок у следующих учителей: Елкановой Р.М., Тиникашвили Н.А., Дзлиевой З.К. В своем выступлении завуч школы отметила, что учителя Саркисова А.К., Хадиков А.У., Романова Т.А. несвоевременно заполняют Дневник.ру.

Рекомендации: проверка домашнего задания на уроках; проведение учителями индивидуальных консультаций для учащихся.

По второму вопросу выступил директор школы Карелидзе Е.И. Он подчеркнул, что основными задачами развития в этот адаптационный период являются:

формирование умения учиться в средней школе;

формирование представления о себе как об умелом человеке с большими возможностями развития;

развитие учебной мотивации, интересов;



развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умения соревноваться с другими, правильно и разносторонне сравнивать свои результаты с успешностью других;



формирование умения добиваться успеха правильно и относиться к успехам и неудачам, развитие уверенности в себе;



формирование умения учиться в средней школе.(Полный доклад прилагается.)









Председатель: Карелидзе Е.И.

Секретарь: Хабалова Р.И.