СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Паспорт кабинета информатики

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Паспорт кабинета информатики

Просмотр содержимого документа
«Паспорт кабинета информатики»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа № 39»

г. Дзержинска Нижегородской области















ПАСПОРТ

учебного кабинета математики

№ 28





















Ответственный за кабинет:

Козлова Светлана Александровна









г.Дзержинск

2020 г

  1. Требования к кабинету информатики как базы для успешного выполнения образовательной программы


1. Общие требования

1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:

  1. Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).

  2. Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.

  3. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.

  4. Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).

  5. Правила пользования кабинета обучающимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).

  6. Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт кабинета»).

  7. План работы кабинета на учебный год и перспективу.

1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете.

1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.

Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.

1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для выполнения образовательной программы школы.

1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной программы.

1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ, и др. материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).

Обеспеченность условий для успешного выполнения обучающимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета

1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.

1.8. Открытое и наглядное предъявление обучающимися стандарта образования.

1.9. Обеспеченность обучающихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.

2. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как развивающей, так и развивающейся

  • Безусловное выполнение учителями и обучающимися требований образовательного стандарта.

  • Разработка и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).

  • Внедрение методики развивающего обучения.

  • Развитие программы школы по выбору.

  • Личностно-ориентированное обучение.



3. Требования к кабинету информатики

Кабинет информатики должен удовлетворять следующим требованиям:

4.1. Кабинет должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы, рабочим и демонстрационным столом.

4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения.

4.4. В кабинете должна иметься литература:

    • Справочная.

    • Учебники.

    • Научно-методические пособия.

    • Образцы практических и самостоятельных работ обучающихся.

    • Подборки олимпиадных заданий и т.д.

4.5. В кабинете информатики средства обучения должны быть систематизированы:

1.По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)

4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:

  1. Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной самостоятельной учебной работы.

  2. Для проверки знаний, умений (карточки-задания).

  3. 4.7. Кабинет информатики должен отвечать санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим и техническим требованиям.




Цель работы кабинета информатики:


- создание оптимальных условий для организации образовательного процесса в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования по информатике.

Задачи:

- организация работы по оснащению кабинета в соответствии с требованиями Минобрнауки России (оформление заявки на приобретение средств материально-технического обеспечения для кабинета информатики);

- совершенствование научно-методической, дидактической базы кабинета путем самостоятельного создания педагогом раздаточного и стендового демонстрационного материала для обучающихся в соответствии с Программами по информатике;

- систематизация материала для организации внеурочной деятельности по направлениям: подготовка к олимпиадам и молодежным чемпионатам, проектная и исследовательская деятельность школьников, работа с классным коллективом.

Основные направления работы кабинета:

  • Кабинет как средство выполнения государственного стандарта:

проведение учебных занятий в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования по информатике, примерными и авторскими программами курсов по данным предметам, учебным планом образовательной программы школы; обновление раздаточного дидактического материала с учетом принципов системно - деятельностного подхода.

  • Кабинет как средство развития ученика:

пополнение банка заданий для подготовки к школьному, муниципальному и региональному этапам Всероссийской олимпиады школьников; обновление памяток по выполнению различных видов заданий по данному предмету; составление рекомендаций для обучающихся по выполнению проектных и исследовательских работ с учетом специфики предмета.

  • Здоровьесберегающая деятельность:

обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических требований, требований пожарной безопасности и правил поведения для обучающихся.



Правила пользования кабинетом информатики


  1. На первом занятии в кабинете учащиеся знакомятся с ТБ.

  2. Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви и без верхней одежды.

  3. Учащиеся находятся в кабинете только в присутствии преподавателя.

  4. До начала занятий учащиеся проверяют состояние своих рабочих мест и о выявленных неполадках срочно сообщают учителю.

  5. Учащиеся приступают к работе на компьютере только после разрешения учителя.

  6. В кабинете запрещено использовать дискеты, СD-диски без разрешения учителя. Если такое разрешение получено, то перед работой необходимо проверить дискеты на ВИРУС с помощью антивирусных программ.

  7. Во время занятий учащиеся не покидают свои рабочие места без разрешения учителя.

  8. Учащиеся соблюдают чистоту и порядок в кабинете.

Список учебного оборудования кабинета

информатики


№

п/п

Наименование

Количество (шт)

1.

Мышь

12

2.

Моноблок

12

3.

Клавиатура

12

4.

Наушники

-

5.

Колонки

1

6. 7.

Принтер

1

7.

Сканер

-

8.

Модем

1

9.

Мультимедиа проектор

1




Опись имущества кабинета


№ п/п

Наименование имущества

Количество

Стол учительский

1

Столы ученические компьютерные

11

Столы ученические

7

Стул учительский деревянный

14

Стулья ученические регулируемые

12

Шкаф

3

Доска интерактивная

1

Доска магнитная

1




Техника безопасности и охрана труда в кабинете

№

п/п

Наименование

Наличие

1.

Инструкция по ТБ

Есть

2.

Журнал вводного инструктажа

Есть






















Расписание работы кабинета по дням недели, занятость кабинета.


Расписание уроков


№

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

1.

7б 1гр


7а 1 гр

10 тех

6в 1 гр


2.

6а

5в

5 б

10 тех

6в 2 гр


3.

10 тех

11 фм

8а 1 гр

11 фм

11 фм


4.

10 тех

11 фм

8а 2 гр

10 соц-эконом

11 фм


5.

9а

5а 1гр

8б 1 гр


6б 1 гр


6.

9б

5а 2 гр

8б 2 гр


6б 2 гр


7.

7б 2 гр


7а 2 гр




8.

9а индив


8а индив










План работы кабинета информатики на 2020-2021 учебный год.



№

Что планируется

Сроки

Сбор методического и программного обеспечения образовательного процесса.

2020-2021 у.г.

Совершенствование преподавания информатики по непрерывному курсу с 8 по 11 классы

2020-2021 у.г.

Обновление учебно-методического и дидактического материала

2020-2021 у.г.

Использование кабинета для проведения занятий с применением ИКТ по другим учебным предметам.

2020-2021 у.г.

Участие в конкурсах, презентациях

2020-2021 у.г.

Систематизировать учебный материал по предметам, по темам.

2020-2021 у.г.



















УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА



№

Название (автор, издательство, год издания)

Кол-во экз.

Информатика 5 кл./Л.Л.Босова. А.Ю Босова – 5-е изд.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний 2013

1

Информатика 6 кл./Л.Л.Босова. А.Ю Босова – 4-е изд., испр.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013

1

Информатика 7 кл./ Л.Л.Босова. А.Ю Босова 4-е изд.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012

1

Информатика 8 кл./ Л.Л Босова, А.Ю Босова 3-е изд.- М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015

1

Информатика. Базовый курс: уч. для 9 кл. Л.Л Босова, А.Ю Босова М.: БИНОМ. Лаборатория знаний 2015

1

Информатика и ИКТ. Учебник для 10 кл. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010


Информатика и ИКТ. Учебник для 10-11 кл.(профильный уровень) ООО «Дрофа». Фиошин М. Е., Рессин А. А., Юнусов С. М.

1

Информатика и ИКТ. Учебник для 11 кл. Н.Д.Угринович М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010

1







Методические рекомендации, пособия для учителя, электронные издания

№

Название (автор, издательство, год издания)

Кол-во экз.

Логомиры 3.0: сборник методических материалов. – М.: ИНТ. – 112с.

1

Самоучитель работы на компьютере. Начинаем с windows – М.:Нолидж

1

Методическое пособие сост.:Л.Н.Бобровская, Е.А.Сапрыкина, 2007. – 53с.

1

Методическая служба БИНОМ

1

Азбука windows XP

1









Карточки, раздаточный материал (в печатном виде, на электронном носителе), таблицы

№

Класс

Раздел, тема

Кол-во экз.

8

Раздаточный материал к графическому редактору «Paint»

11

8

Раздаточный материал к редактору текстов «Word»

11

9

Раздаточный материал к табличному процессору Exsel

11

11

Раздаточный материал к базам данных «Access»

11

10-11

Раздаточный материал «Программирование»

11

10-11

Раздаточный материал «Задания ЕГЭ по информатике»

20

9

Раздаточный материал «Задания ОГЭ по информатике»

25

5-6

Таблица «Знакомство с клавиатурой»

1

7-9

Таблица «Законы Логики»

1

5-6

Таблица «как хранят информацию в компьютере»

1


Таблица «Правила работы на клавиатуре »

1


Таблица «как мы воспринимаем информацию»

1

7-9

Таблица « Архитектура ПК»

1


Таблица «Устройство внешней памяти»

1


Таблица «Системная плата»

1


Таблица « Базовые алгоритмические структуры»

1






Стенды


№ п/п

Название

1.

Стенд «Правила техники безопасности»

2.

Стенд «Представление информации в компьтере»

3.

Стенд «Этапы моделирования»

4.

Уголок ОГЭ и ЕГЭ









Интернет-ресурсы:





www.edu.ru; www.school-colletion.edu.ru, www.fcior.edu.ru;

openclass.ru, nsportal.ru, festival.1september.ru, gym1.ucoz.ru, Proшколу.ru,

pptx.ru, rusedu.info, alexlarin.net, resolventa.ru, http://new.fipi.ru/, https://math-ege.sdamgia.ru/, http://www.yaklass.ru/, https://videouroki.net/,и др.