СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Памятки по разборам

Нажмите, чтобы узнать подробности

В данной разработке даны памятки по морфологическому разбору имени существительного, имени прилагательного, глагола и местоимения, синтаксическому разбору предложения.

Просмотр содержимого документа
«Памятки по разборам»

Морфологический разбор

Имени существительного

  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (и.п., ед.ч.).

  3. Собственное или нарицательное.

  4. Одушевлённое или неодушевлённое.

  5. Род.

  6. Склонение.

  7. Падеж.

  8. Число.

  9. Член предложения.

(В) саду – сущ., н.ф. – сад, нариц., неодуш., м.р., 2 скл., в п.п., в ед.ч., обстоятельство.

Имени прилагательного

  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (и.п., ед.ч., м.р.).

  3. Число.

  4. Род.

  5. Падеж.

  6. Член предложения.

(По) глубокому (снегу) – прил., н.ф. – глубокий, в ед.ч., в м.р., в д.п., определение.

Глагола

  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (неопределённая).

  3. Вид.

  4. Спряжение.

  5. Число.

  6. Время (если есть).

  7. Лицо (если есть).

  8. Род (если есть).

  9. Член предложения.

Зашёл – гл., н.ф. – зайти, сов.в., 1 спр., в ед.ч., в пр.вр., м.р., сказуемое.

Живут – гл., н.ф. – жить, несов.в., 1 спр., во мн.ч., в наст.вр., 3 л., сказуемое.

Местоимения

  1. Часть речи.

  2. Начальная форма (и.п., ед.ч.).

  3. Лицо.

  4. Падеж.

  5. Род (если есть).

  6. Число.

  7. Член предложения.

(О) нём – мест., н.ф. – он, 3 л., п.п., м.р., ед.ч., дополнение.



Схема разбора предложения

  1. Характеристика предложения (по цели высказывания, по интонации, простое или сложное, если простое – распространённое или нераспространённое).

  2. Выделить грамматическую основу, указать части речи.

  3. Составить схему предложения.

  4. Выписать словосочетания с вопросами.


пр. прил. сущ. пр. сущ. гл. сущ.

После тёплых дождей в лесу пошли грибы. [ ____ ]. (Повеств., невоскл., простое, распр.)

пошли (где?) в лесу

пошли (когда?) после дождей

после дождей (каких?) тёплых