Оценочные материалы по Образовательной программе Декоративная мастерская "Золотые ручки"

Оценочные материалы по образовательной программе

Декоративная мастерская «Золотые ручки»

Оценочные материалы должны содержать методику проверки творческих знаний обучающихся, их практических умений и навыков и критерий их оценки обучения.

Входящий контроль (форма оценки первоначальных знаний учащихся) Приложение №1

Текущий контроль освоения программы (за первое полугодие учебного года) Приложение № 2

Итоговую аттестацию (после освоения полного объёма программы) Приложение 3.

Приложение № 1

Собеседование-опросник

1. Чему хотите научиться на занятиях?

2. Что знаете о работе о техниках декоративного-творчества «Бисероплетение», «Изонить», «Канзаши» и «АРТ-стринг»?

3. Какими приёмами ты умеешь плести из бисера?

4. Какие фигуры ты умеешь заполнять нитью в технике «Изонить»?

5. Какие изделия умеете делать из бисера и атласных лент?

6. Какие разновидности бисера бывают?

7. Какие материалы и инструменты нужны будут тебе для работы в данном объединении?

Протокол фиксации собеседования

Критерии оценки:

Высокий – 6-7 баллов (Правильные краткие ответы на вопросы)

Средний – 4-5 баллов (На вопросы отвечают с помощью педагога)

Низкий – 0-3 балла (Отсутствие ответов на вопросы)

Приложение № 2

Текущий контроль

Контрольно-измерительный материал

Тест № 1

1. Производство бисера в нашей стране пытался осуществить...?

 Ломоносов

 Менделеев

 Толстой

1. В каком году М.В. Ломоносов создал первую фабрику по производству

Стекляруса, бисера и мозаичного стекла?

 1700

 1674

 1854

 1754

1. Стеклянные цилиндрики удлинённой формы с продольным отверстием для нити это...?

 бусины

 бисер

 стеклярус

1. Самый необходимый материал для плетения бисером...?

 игла

 схема

 нить

 бисер

1. Для освоения техники изонити нужно знать следующие приемы:

- заполнение угла

- заполнение окружности

- и тот и другой приемы.

1. При работе в технике изонить разметку нужно делать:

- на лицевой стороне картона

- на изнаночной стороне картона

- не нужно делать совсем

1. Если необходимо удлинить нить, то:

- нужно закрепить нить на изнаночной стороне и ввести новую с узелком на конце

- привязать к концу старой нити новую и работать дальше

- и тот и другой приемы

1. При заполнении окружности по лицевой стороне:

- нить повторяет линию окружности

- получается рисунок в виде звезды

- получается любой другой рисунок

1. При работе в технике изонить разметку нужно делать:

- на лицевой стороне картона

- на изнаночной стороне картона

- не нужно делать совсем

При заполнении окружности проколы нужно делать:

- во всех полученных точках разметки

- в точках разметки через одну

- в центре окружности

1. Что такое техника «Канзаши»?

1. Чем резать ткань?

- ножницами

- ножом

- канцелярским ножом

12. Каким клеем лучше всего пользоваться?

- ПВА

- клей карандаш

- горячий клей пистолет

1. Можно ли обойтись без клея?

- да

- нет

- не знаю

1. Нужно ли опаливать ткань, лепестки и чем?

Приложение № 3

Итоговый контроль

Итоговая выставка

Обучающиеся в ОБЪЕДИНЕНИИ 1 года обучения выставляют свои работы на выставку достижений обучающихся.

Задачи выставки: Демонстрация итоговых готовых работ обучающихся 1 года обучения.

Требования к выполняемым работам:

Выставленные изделия должны быть выполнены аккуратно, без ошибок.

Оценивается цветовое решение, оригинальность выполненного изделия и качество работы.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

После выполнения контрольных упражнений, работы обучающихся проверяются педагогом, где оцениваются качество выполненной работы и аккуратность.