| * Не настраивайте себя негативно если вам предложит кто то из специалистов обращение к неврологу, психиатру или психологу. * Не оценивайте неудачи ребенка как проявление плохого характера или лени не стремитесь к тому, чтобы он соответствовал каким то нормам на ваш взгляд. | * Обеспечьте ребенку как можно больше впечатлений, систематически знакомьте его с окружающим миром. * Внимательно относитесь к жалобам детей на головную боль, усталость, плохое самочувствие, ведь в большинстве случаев это объективные показатели затруднений, испытываемых ребенком в процессе обучения. * Не ругайте детей, если они неловки, недостаточно сообразительны. | Законом об образовании РФ от 2012 года за родителями (законными представителями) закреплено право самостоятельно выбирать образовательную организацию для обучения своего ребёнка. | Выбор образовательного маршрута для детей с интеллектуальными нарушениями ДЛЯ РОДЕТЕЛЕЙ |