СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ориентирование на школьном участке

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Обучение ориентированию на школьном участке по картам, которые были разработаны учителями физкультуры. Обучение можно применять начиная с 4 класса.

Просмотр содержимого документа
«Ориентирование на школьном участке»

Всероссийский конкурс инновационных методических разработок

Всероссийский конкурс инновационных методических разработок "Педагогическая копилка - 2018"

Номинация: «Лучший педагогический опыт».

Участник: Пенкина Надежда Викторовна, учитель физической культуры, высшая категория, педагогический стаж 30 лет.

МАОУ СОШ №9 города Тюмени с углубленным изучением краеведения.

Ориентирование на школьном участке.

  • Цель:  Формирование всесторонне развитой личности средствами спортивного ориентирования, туризма, краеведения.
  • Задачи:
  • - расширение и углубление знаний учащихся, дополняющих школьную программу по географии, истории, биологии, ОБЖ и физической подготовки;
  • - приобретение умений и навыков в работе с картой, компасом;
  • - приобретение специальных знаний по вопросам туризма и ориентирования, доврачебной медицинской помощи;
  • - обеспечение выживания в экстремальных условиях, знакомство с проблемами экологии и охраны природы.
  • - умение вести себя в коллективе.
  • Прогнозируемые результаты:
  • знать:  - порядок организации и правила поведения в походах и на соревнованиях;
  • - вопросы туризма и экологии;
  • - основы топографии и ориентирования;
  • - умение ориентироваться по местным признакам и звёздам;
  • - опасные и ядовитые растения края, иметь представление о самоконтроле и доврачебной медицинской помощи;
  • - порядок организации, подготовки и проведения экскурсии и похода;
  • - способы преодоления различных естественных препятствий;
  • - способы организации и проведения поисково-спасательных работ;
  • - основные исторические и географические сведения о родном крае;
  • уметь:  - передвигаться по дорогам и тропам в составе группы;
  • - преодолевать вместе естественные препятствия на пути;
  • - ориентироваться по компасу и карте в походе и на соревновании по спортивному ориентированию;
  • - организовать походный быт и оказывать элементарную медицинскую помощь.
Знакомство с картой. Изучение топографических знаков.

Знакомство с картой. Изучение топографических знаков.

Карта была создана учителями физической культуры

Карта была создана учителями физической культуры

Мы разработали три варианта: 1.найти 12 КП с

Мы разработали три варианта: 1.найти 12 КП с

2 вариант: найти 12 КП с

2 вариант: найти 12 КП с

3 вариант: найти 12 КП с

3 вариант: найти 12 КП с

На первые старты дети выходят парами.

На первые старты дети выходят парами.

Затем уже самостоятельно.

Затем уже самостоятельно.

 затем детей выводим на ориентирование в парк «имени Гагарина».

затем детей выводим на ориентирование в парк «имени Гагарина».

Вся школа выходит на старт

Вся школа выходит на старт