Олимпиадага даярдоо сунуш

Кыргыз тили жана адабияты предметинен олимпиадага даярдоочу мугалимге сунуш

Олимпиада-окуучулардын билим сапатын , кругозорун, интеллектин сыноочу сынак. Мында окуучунун да, мугалимдин да билим жъндъм\сыналат. Окуучуну олимпиадага мыкты даярдоо \ч\н тъмъндъг\лърд\ сунуш кылабыз:

-олимпиадага даярдоонун планын иштеп чыгуу;

-мектеп окуучунун олимпиадасын ъткър\\ жън\ндъг\ жобо менен таанышуу жана талдап чыгуу ;

-олимпиадалык топко предметке кызыккан же мыкты окуган окуучуну жъндъм\нъ жараша тандап алуу;

-олимпиадага даярдануу \ч\н атайын адабияттардын тизмесин т\з\\, аларды таап окуучу менен биргеликте иштъъ:

-облусттук, республикалык олимпиаданын катышуучулары менен жолугушуу ъткър\\:

-облусттук, республикалыколимпиаданын материалдарын таап даядануу:

-съз т\рк\мдър\, алардын грамматикалык жана маанилик жактан бъл\н\ш\н, жасалышын, жазылышын, грамматикалык категорияларын бил\\.

СИНТАКСИС:

-с\йлъм анын т\з\л\ш\ боюнча, айтылыш максатына карай, с\йлъм м\чълър\н\н катышына карай бъл\н\ш\н , баш м\чълърд\н катышына карай бъл\н\ш\н:

-татаал с\йлъм, анын т\рлър\н.

-съз айкашы, анын маанисине жана жасалышына карай бъл\н\ш\н , с\йлъмдъг\ създърд\н байланышуу жолдорун;

-с\йлъм м\чълър\, алардын суроолору, кайсы съз т\рк\м\нън жасалгандыгын;

-с\йлъмд\н бир ъёчъй жана т\ш\нд\рмъ м\чълър\н;

-тыныш белгилер, алардын колдонулушун:

-орфографиянын , орфоэпиянын , стилистиканынн эрежелерин бил\\;

Байланыштуу кеп:

-текст, анын темасы, тексттеги с\йлъмдърд\н байланышын, орунсуз, орундуу кайталоону

-кептин т\рлър\н, стилдерин

-иш кагаздарын жазууну;

-берилген темага текст жаза бил\\гъ:

-берилген с\рът боюнча текст т\зъ бил\\гъ.

-окуучуларга чыгармачыл иштерди (дил баян, эссе, ыр, аёгеме) жаздыруу \ч\н тапшырмаларды даярдоо;

-терминдер менен иштъъгъ кън\кт\р\\;

-окуучунун оозеки жана жазуу кебиндеги каталарынан арылтуу;

-окуучунун съз байлыгын ъст\р\\ч\ материалдарды бер\\:

- окуучунун къркъм окуусун , къркъм баяндоосун калыптандыруу;

-мектепте ай сайын олимпиада ъткър\п туруу;

-окуучунун ън\г\\с\нъ байкоо ж\рг\з\\, портфолиосун т\з\п, (аткарган тексттерин, дил баян , эссени, жазуу жумуштарын) салуу;

-зонадагы, райондогу мугалимдер менен байланышып сынамак же достук олимпиадасын уюштуруп, ъткър\п туруу;

-жайкы каникулга да къркъм чыгармаларды талдап, дил баян жазууга тапшырма бер\\.

Кыргыз тили боюнча олимпиадага

даярданган окуучу бил\\гъ тийиш;

Фонетика;

-тыбыш, тамга, алардын бири-юиринен айырмачылыгын;

-\нд\\ тыбыштар, алардын бъл\н\ш\н;

-\нс\з тыбыштар , алардын бъл\н\ш\н;

-муун, анын т\рлър\, ташымал;

-басым;

-\ндъшт\к мыйзамы;

Лексика;

-създ\н лексикалык маанисин;

-бир маанил\\ жана къп маанил\\ създър;

-тике жана ътмъ маанидеги създър;

-пассивд\\ съз катмары, алардын бъл\н\ш\н;

-кыргыз лексикасынын баюу жолдорун;

-фразеологизмдер, синоним, антоним, омонимдер;

-създ\ктър, алардын т\рлър\;

Морфология

-създ\н курамын бил\\,; уёгу , м\чъ, м\чън\н т\рлър\;

-създърд\н жасалышы, татаал създър, алардын т\рлър\.