СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Олимпиада по информатике

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Олимпиада по информатике»

КМҚК «Жітіқара политехникалық колледжі»

КГКП «Житикаринский политехнический колледж»


Арнайы пәндер циклдік комиссиясы

Циклова комиссия специальных дисциплин


циклдық комиссиясында БЕКІТЕМІН БЕКІТЕМІН

ҚАРАЛДЫ директордың оқу директордың оқу іс жөніндегі

______________________ әдістемелік іс жөніндегі орынбасары ______________

Хаттама № ______ ___________________ «___» _______________ 20 _ ж. "____"___________20 _ж.



«Информатика»пән бойыншаолимпиада

Олимпиада по предмету

«Информатика»



Дата проведения18.11.2019








мастер п/о

Кияшко А.Р.





2018-2019 оқу жылы

Жітіқара қаласы

КМҚК «Жітіқара политехникалық колледжі»

КГКП «Житикаринский политехнический колледж»


«Өңдірістік оқыту шеберлер мен арнайы технология пәнінің оқытушылары» циклдық комиссиясы

Цикловая комиссия «Мастеров производственного обучения и преподавателей спецдисциплин»


циклдық комиссиясында БЕКІТЕМІН БЕКІТЕМІН

ҚАРАЛДЫ директордың оқу директордың оқу іс жөніндегі

______________________ әдістемелік іс жөніндегі орынбасары ______________

Хаттама № ______ ___________________ «___» _______________ 20 _ ж. "____"___________20 _ж.



«Информатика» пән бойынша олимпиада

Олимпиада по предмету

«Информатика»



Дата проведения18.11.2019








мастер п/о

Кияшко А.Р.





2018-2019 оқу жылы

Жітіқара қаласы

Положение об олимпиаде по информационным предметам


Общие цели и задачи олимпиад:


  1. Выявить формирование научного мировоззрения путем целостного представления объективной картины мира как развивающей системы; формирование научных взглядов природу, социально-значимые ориентации, обуславливающие отношение человека к мир систему ценностей личности, навыки творческого, приложения знаний в изменяющихся условиях.

  2. Выявить развитие способностей учащихся на основе условия ими способов самостоятельного приобретения знаний по предмету, коммуникативных компетенций, также социального опыта, эмоционального целостного отношения к действительности, ставшей объектом деятельности, благодаря которой решаются различные личные и социальные проблемы.

  3. Выявить развитие мышления, познавательных и творческих способностей учащихся, их аналитические способности, интерпретационные навыки.



Правила проведения олимпиад:

  1. Олимпиады проводятся по предметам в группах колледжа, согласно утвержденного плана.

  2. Принимают участие в олимпиадах учащиеся групп колледжа.

  3. Работы оцениваются по бальной системе.

  4. За первые три места победители награждаются грамотами.




























Положение о проведении олимпиады по дисциплинам

спеццикла


Общие цели и задачи олимпиады:

  1. Проверка усвоения знаний по предмету.

  2. Обобщения знаний по предметам спеццикла

  3. Развить умения выполнять предложенные задания.


Правила проведения олимпиады:

  1. Принимают участия в олимпиаде учащиеся группаПО-19

  2. Олимпиада проводится в 2 этапа:

1-этап: Теоретический - (тест) за каждый правильный ответ ставится 1 балл, максимальный набор баллов 10.

2- этап: Открытые вопросы: (задания)за каждый правильный вопрос 5,10 баллов

Максимальный набор баллов 55.

  1. За первые три места победители награждаются грамотой.

Разработала мастер п/о: Кияшко А.Р.



















Задания на олимпиаду

1. Тесты

1. Как называются программы, позволяющие просматривать Web- страницы?
А) Адаптеры
Б) Операционные системы
В) Браузеры
Г) Трансляторы

2. Что такое HTTP?
А) Сеть, объединяющая электронные доски объявлений
Б) Протокол передачи гипертекста
В) Группа сообщений, посвященных определенной теме
Г) Компьютер, подключенный к сети

3. Что необходимо для публикации Web- сайта?
А) URL- адрес
Б) Почтовый адрес пользователя
В) Адрес электронной почты пользователя
Г) Имя пользователя и его пароль

4. Что может использоваться в качестве объекта при создании гиперссылки?
А) Фирма- провайдер
Б) Протокол сети
В) Картинка
Г) Тег

5. Если при поиске информации вы не уверены в написании слова МЕДВЕДЬ, то какой вариант поиска подходит для данного случая?
А) М*ДВЕДЬ
Б) М ДВЕДЬ
В) М#ДВЕДЬ
Г) М?ДВЕДЬ

6. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет …
А) IP-адрес
Б) Web-сервер
В) Домашнюю Web-страницу
Г) Доменное имя

7. Модем — это …
А) Почтовая программа
Б) Сетевой протокол
В) Сервер Интернет
Г) Техническое устройство

8. В текстовом редакторе выполнение операции Копирование становится возможным после:
А) Установки курсора в определенное положение
Б) Сохранения файла
В) Распечатки файла
Г) Выделения фрагмента текста.

9. Что такое чип?
А) Электронная лампа
Б) Интегральная микросхема
В) Информационная магистраль
Г) Тип процессора

10. Полифаги- это вирусы или антивирусные программы?
А) Антивирусные программы
Б) Вирусы
В) Браузер
Г) Поисковая система

Открытые вопросы

Задание 1

В классе 11112 девочек и 11002мальчиков. Сколько учеников в классе?

Задание 2


Заполните таблицу

Биты

Байты

Килобайты



2


13312


98304



Задание 3

Заполните пустые ячейки:


2–ая система счисления

8-ая система счисления

10-ая система счисления

10011




233




46


Задание 4

К перечисленным словам необходимо добавить одну букву и получить слово, связанное с информатикой и компьютерами

  1. Иск

  2. Кран

  3. Око

  4. Папа

  5. Форма

  6. График

  7. Ставка

Задание 5

Для каждого из представленных компьютерных жаргонизмов приведены определения, из которых ему соответствует только одно. Необходимо указать это определение

  1. Камень – это:

    1. основание системы счисления;

    2. процессор;

    3. шарик в манипуляторе «мышь».

  2. Корень – это:

    1. каталог (папка), в который не вложены другие каталоги (папки);

    2. каталог (папка), который не вложен в другой каталог (папку);

    3. место в стеке (специальной области оперативной памяти).

  3. Ребутиться – это:

    1. переобуваться во время работы компьютера;

    2. повторить оператор в программе;

    3. перезагрузить компьютер.

  4. Логин – это:

    1. имя пользователя;

    2. пароль;

    3. имя программы.


Задание 6

Квадрат, ромб, круг и треугольник вырезаны из белой, синей, красной и зелёной бумаги. Известно, что круг не белый и не зелёный, синяя фигура лежит между ромбом и красной фигурой, треугольник не синий и не зелёный, квадрат лежит между треугольником и белой фигурой. Какая фигура вырезана из зелёной бумаги?

Задание 7

Расшифруйте слово 140142141136146142144, используя кодировочную таблицу

Символ

Код

Символ

Код

Символ

Код

А

128

Л

139

Ц

150

Б

129

М

140

Ч

151

В

130

Н

141

Ш

152

Г

131

О

142

Щ

153

Д

132

П

143

Ъ

154

Е

133

Р

144

Ы

155

Ж

134

С

145

Ь

156

З

135

Т

146

Э

157

И

136

У

147

Ю

158

Й

137

Ф

148

Я

159

К

138

Х

149



Задание 8

Ребус

Задание 9

Сформулируйте известную русскую пословицу по ее блок-схеме.




































Ответы на задания олимпиады

1. Тесты

1. Как называются программы, позволяющие просматривать Web- страницы?
А) Адаптеры
Б) Операционные системы
В) Браузеры
Г) Трансляторы

2. Что такое HTTP?
А) Сеть, объединяющая электронные доски объявлений
Б) Протокол передачи гипертекста
В) Группа сообщений, посвященных определенной теме
Г) Компьютер, подключенный к сети

3. Что необходимо для публикации Web- сайта?
А) URL- адрес
Б) Почтовый адрес пользователя
В) Адрес электронной почты пользователя
Г) Имя пользователя и его пароль

4. Что может использоваться в качестве объекта при создании гиперссылки?
А) Фирма- провайдер
Б) Протокол сети
В) Картинка
Г) Тег

5. Если при поиске информации вы не уверены в написании слова МЕДВЕДЬ, то какой вариант поиска подходит для данного случая?
А) М*ДВЕДЬ
Б) М ДВЕДЬ
В) М#ДВЕДЬ
Г) М?ДВЕДЬ

6. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет …
А) IP-адрес
Б) Web-сервер
В) Домашнюю Web-страницу
Г) Доменное имя

7. Модем — это …
А) Почтовая программа
Б) Сетевой протокол
В) Сервер Интернет
Г) Техническое устройство

8. В текстовом редакторе выполнение операции Копирование становится возможным после:
А) Установки курсора в определенное положение
Б) Сохранения файла
В) Распечатки файла
Г) Выделения фрагмента текста.

9. Что такое чип?
А) Электронная лампа
Б) Интегральная микросхема
В) Информационная магистраль
Г) Тип процессора

10. Полифаги- это вирусы или антивирусные программы?
А) Антивирусные программы
Б) Вирусы
В) Браузер
Г) Поисковая система


Открытые вопросы


Задание 1

1510+1210=2710


Задание 2

Заполните таблицу

Биты

Байты

Килобайты

16384

2048

2

106496

13312

13

98304

12288

12


Задание 3

Заполните пустые ячейки:


2–ая система счисления

8-ая система счисления

10-ая система счисления

10011

23

19

10011011

233

155

101110

56

46

Задание 4

К перечисленным словам необходимо добавить одну букву и получить слово, связанное с информатикой и компьютерами

  1. дИск

  2. эКран

  3. Окно

  4. Папка

  5. Формат

  6. Графика

  7. вСтавк

Задание 5

Для каждого из представленных компьютерных жаргонизмов приведены определения, из которых ему соответствует только одно. Необходимо указать это определение

  1. Камень – это:

    1. основание системы счисления;

    2. процессор;

    3. шарик в манипуляторе «мышь».

  2. Корень – это:

    1. каталог (папка), в который не вложены другие каталоги (папки);

    2. каталог (папка), который не вложен в другой каталог (папку);

    3. место в стеке (специальной области оперативной памяти).

  3. Ребутиться – это:

    1. переобуваться во время работы компьютера;

    2. повторить оператор в программе;

    3. перезагрузить компьютер.

  4. Логин – это:

    1. имя пользователя;

    2. пароль;

    3. имя программы.


Задание 8

Ответ: Квадрат

Используя условия задачидля решения лучше всего воспользоваться следующей таблицей:


Белый

Синий

Красный

Чёрный

Круг

0

1

1

0

Квадрат

0

1

1

1

Ромб

1

0

0

1

Треугольник

0

0

1

0

Рассуждения: Из таблицы видно, что треугольник – красный, следовательно, получается следующая таблица:


Белый

Синий

Красный

Чёрный

Круг

0

1

0

0

Квадрат

0

1

0

1

Ромб

1

0

0

1

Треугольник

0

0

1

0

Из таблицы видно, что круг – синий. Т. к. квадрат из таблицы синий или зелёный, но из предыдущего высказывания следует, что он не может быть синим, следовательно, квадрат – зелёный.

Задание 7


монитор

Задание 8

Винчестер

Задание 9


С глаз долой – из сердца вон.