| № п/п | Содержание | Сроки |
| Организационный блок |
| 1 | Ознакомление учащихся и родителей с Положением об итоговой Государственной аттестации в форме ОГЭ. | Сентябрь-октябрь |
| 2 | Знакомство учащихся с материалами КИМов | Октябрь |
| 3 | Проведение пробных ОГЭ | Декабрь, апрель |
| 4 | Ориентирование учащихся на подготовку к диагностическим работам в формате ОГЭ по русскому языку. | Октябрь |
| 5 | Анализ результатов пробного ОГЭ, составление индивидуальных карт для устранения пробелов. | Декабрь |
| Работа с учащимися |
| 1 | Знакомство со справочными, информационными, учебно-тренировочными материалами, Интернет-ресурсами. | Сентябрь |
| 2 | Рекомендации учащимся о выходе в Интернет для самостоятельной отработки материалов ОГЭ. | 1-2 раза в неделю в течение года |
| 3 | Тренировочные работы на сайтах ФИПИ, «Решу ОГЭ» в рамках школьной работы и самостоятельно в домашних условиях. | Еженедельно |
| 4 | Мониторинговое исследование по русскому языку. | В течение года |
| 5 | Организация групповой работы с учащимися 9 класса по русскому языку. | В течение года |
| 6 | Организация индивидуальных занятий с учащимися «группы риска» по подготовке к сдаче ОГЭ. | В течение года |
| 7 | Групповая и индивидуальная работа по книге Мальцева, Смеречинская: ОГЭ 2021. Русский язык. 9 класс | В течение года |
| 8 | Индивидуальная консультация учащихся по вопросам ОГЭ. | В течение года |
| 9 | Работа учащихся на уроке русского языка по подготовке к ОГЭ. | Попутное повторение на уроках в течение года |
| 10 | Организация повторения тем на уроках русского языка, требующих внимания, при отработке тренировочных работ. | В течение года |
| 11 | Использование информационных технологий на уроках повторения учебного материала при подготовке к итоговой аттестации. | В течение года |
| Работа с родителями |
| 1 | Ознакомление родителей с Положением об итоговой Государственной аттестации в форме ОГЭ. | Сентябрь |
| 2 | Индивидуальные консультации родителей по подготовке к ОГЭ по русскому языку в школе. | В течение года |
| 3 | Ознакомление родителей с результатами диагностических работ в форме ОГЭ и качеством усвоения материала по русскому языку. | В течение года |
| 4 | Психологический настрой родителей на необходимость осуществления контроля за работой учащихся по подготовке к ОГЭ. | В течение года |
| Работа со слабоуспевающими |
| 1 | Индивидуальные консультации учащихся. | В течение года |
| 2 | Информирование по вопросам подготовки к ОГЭ. | В течение года |
| 3 | Тематическое повторение на уроках русского языка. | В течение года |
| 4 | Организация индивидуальной диагностики пробелов в знаниях слабоуспевающих учащихся и поэлементный контроль их усвоения. | В течение года |
| 5 | Контроль за использованием доступа к информационным ресурсам для подготовки к ОГЭ. | В течение года |
| 6 | Обучение выполнению заданий базового уровня. | В течение года |
| 7 | Учет индивидуальных результатов учащихся (ведение дорожных карт). | В течение года |
| 8 | Индивидуальные консультации учащихся. | В течение года |