Россия, Дубна, Московской области
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.09.2022 13:19
Городское Методическое Объединение учителей технологии, музыки и ИЗО г.Дубна МО
учителей Технологии, Музыки и ИЗО г.Дубны
1 643
44 298 
Местоположение
Специализация
Обобщение опыта учителя музыки гимназии №3 -Троицкой Светланы Вячеславовны
Категория:
Музыка
09.10.2019 22:57
Просмотр содержимого документа
«Обобщение опыта учителя музыки гимназии №3 -Троицкой Светланы Вячеславовны»
А
дминистрация городского округа Дубна Московской области
Управление народного образования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 3 г. Дубны Московской области»
(Гимназия № 3)
ул. Центральная, д.23, г. Дубна, Московская область, 141983, тел\факс 8 (49621) 2-34-20, e-mail:school3@uni-dubna.ru
ОКПО 13376327, ОГРН 1035002203367, ИНН/КПП 5010011593/501001001
Педагогический проект
«Наука и Музыка –Монолитный Аспект»
Троицкой Светланы Вячеславовны
учителя музыки Высшей категории
Введение
Педагогический проект «Наука и Музыка – монолитный аспект» включает в себя использование информационно –коммуникационной технологии, проектной деятельности учащихся и межпредметной связи. Наряду с изобразительным искусством и литературой, интегрируется музыка с предметами естественных наук, таких как физика, математика и химия, биология. Группа активных одаренных учащихся осуществляет поисково-исследовательские работы по выбранным темам под руководством учителя. Педагог составляет образовательный маршрут поисковой и экспериментальной работы. Затем дети выходят в классные аудитории с презентацией собранного материала. Лучшие работы представлены на детских школьных, городских и всероссийских конференциях, конкурсах учащиеся за работу над проектами награждены дипломами победителей, призеров и участников.
Наука и Музыка
Данный проект получил признание на Всероссийском конкурсе «Педагогический триумф» в номинации «Лучший педагогический проект» и удостоен дипломом победителя, а также руководитель проекта Троицкая С.В. награждена дипломом участника Российского Инновационного центра Образования РФ на Международном педагогическом конкурсе «Инновационный метод» в номинации «Деятельность по реализации ФГОС». 
Технологическая карта проекта
«Физика и Музыка –монолитный аспект».
Руководитель: учитель музыки
Троицкая Светлана Вячеславовна
Опубликована технологическая карта
на Всероссийском сайте «Мультиурок» на странице ГМО учителей музыки и ИЗО г. Дубны, Московской области
| Цель | Интегрирование предметов, выявление взаимосвязи физики и музыки | |
| Задачи | Привлечь внимание младших школьников к науке; Мотивировать к учебным предметам; Заинтересовать учащихся самостоятельной поисковой деятельностью; Познакомить с биографией и открытиями известных ученых; Познание физических явлений природы; Пробудить в детях желание создавать что –то «новое неизведанное человечеством»; Познакомить учащихся с звуковым извлечением как человеческого голоса, так и различных музыкальных инструментов; также музыкальной аппаратуры | |
| Методы | Коммуникативный | |
| Тип | Формирование первичных знаний Практическое применение предметных умений Обобщение и систематизация знаний Учебные видео –экскурсии (интернет –ресурсы) Уроки- конференции | |
| Гипотеза | Музыка и физика неразделимы | |
| Формы работы | Индивидуальная, парная, групповая | |
| Количество участников учащихся | 2017-2018 учебный год | 2018-2019 учебный год |
|
| 5 человек вовлеченных в проект Ок.50 человек –активных слушателей | 9 человек вовлеченных в проект Ок.120 человек –активных слушателей
|
| Планируемые результаты | Создание выставки примитивных музыкальных инструментов руками детей | Участие в школьной, городской региональной и всероссийской конференциях и конкурсах исследовательских работ с проектами учащихся. |
|
|
| |
Результаты
Работа по проектам велась во внеурочное время,
экспериментальная часть работ проходила во время уроков музыки.
Мастер –класс «Игра на стаканчиках»
| Сводная таблица результатов | |||||
| № | Уровень | Название конкурса | Название работы | ФИ учащихся | Результат |
| 1. | Муниципальный
Школьный
| Научно-познавательная конференция «Шаг в науку» | «Как музыка влияет на организм человека» | Веселова Дарья 4А | Участник
Победитель |
| 2. | Региональный
Школьный | Научно-познавательная конференция | «Физика в изучении предмета «Музыка» | Кучков Дмитрий 4А Лебедева Мария 4А | Победитель
Победитель |
| 3. | Региональный | Научно-познавательная конференция | «Как музыка влияет на организм человека» | Веселова Дарья 4А | Победитель |
| 4. | Всероссийский Школьный | «Талант. Наука. Интеллект» -2019г. | «Явления физики в изучении музыки. О звуке.» | Троицкая Таисия 7А | 2 место |
| 5. | Всероссийский Школьный | РИЦО РФ «Первые шаги в науке» | «Ученый или музыкант?» | Шубина Елена 7А | Участник |
| 6. | Международный Школьный | Интернет-олимпиада «Солнечный свет» | По музыке для 5 класс
| Учик Дарья 5Б | 1 место |
| 7. | Школьный | Научно-познавательная конференция | «Ученые музыканты или музыкальные ученые» | Федосеева Анна 7Б | Участник |
| 8. | Школьный | Научно-познавательная конференция | «Александр Порфирьевич Бородин –ученый, композитор»
«Игра на стаканчиках»
«Дубна –город физиков, город ученых» | Морозова Анастасия 7Б
Вожова Дарья 4Б Галкина Ангелина 3Б
Пацык Александра 3Б | Участники |
Комплекты видеоуроков для учителей
Вебинар для учителей
🎓 Свидетельство об участии ✨БЕСПЛАТНО!✨
