Воспитательный час
Тема. О дружбе, любви и семье
Цели и задачи:
Расширить представление о понятиях дружбы, преданности, любви.
Воспитывать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу, толерантность
Развивать умение вести суждения, аргументировать свою точку зрения
Форма проведения: дискуссия
Вы пришли в школу шестилетними детьми, мама и папа считали вас маленькими и беззащитными. Вы, в самом деле, нуждались в постоянной опеке, заботе и защите взрослых. Но время идет, вот вам уже по 15-16 лет и через несколько лет вы вступите в «мир взрослых». Этот «мир» состоит из тысяч семей, а основой семьи является дружба и любовь. Сегодня мыл с вами и поговорим о дружбе, любви и семье.
- Ребята, а что такое дружба? (ответы детей)
- Дружба – это верность и преданность, умение оказать человеку помощь и сочувствие, быть рядом в минуты горя и радости.
Существует много пословиц и поговорок о дружбе, какие знаете вы? (ответы детей)
«Нет друга - ищи, а нашел - береги»,
«Не имей сто рублей, а имей сто друзей»,
«Старый друг лучше новых двух»,
«Друг познается в беде» (анализ пословиц)
- Ребята, а как вы определяете, это настоящий друг или просто приятель? (ответы детей)
О дружбе писали многие поэты и писатели, в своих произведениях они открывали удивительный мир дружбы.
- А какие стихи о дружбе знаете вы? (чтение стихов учащимися, подготовленные заранее и их краткий анализ)
- Мы говорили о дружбе, это сильное чувство, а еще более сильное чувство это любовь. Что означает слово любовь? (ответы детей)
Любовь – огромный труд, требующий огромного напряжения сил. Любить значит отдавать силы своей души, вкладывать их в любимого человека. Любовь бывает разная: любовь к детям, любовь к матери, любовь к Родине, любовь между мужчиной и женщиной.
«У хорошего мужа и жена хороша» - говорится в английской пословице. Если в любви гармонично сливаются «надо» и «хочу», любящие делают друг друга совершеннее, творят человеческую красоту в себе, для себя и для других.
Каждому человеку дана определенная мера любви, силы для любви не безграничны, их надо расходовать осмотрительно. «Береги честь смолоду» - говорит пословица, не разбрасывай силы своей души по мелочам, если будешь разбрасываться в ранней юности, без конца увлекаясь, постоянно находя все новые и новые «предметы» любви – в зрелую жизнь вступишь с пустой душой.
Настоящая любовь – это любовь на всю жизнь. Послушайте притчу о любви, которая живет вечно (приложение).
Анализ притчи: о чем, основные мысли, какие можно сделать выводы? (ответы детей)
Любовь – это не только восторженное любование, наслаждение красотой, созданной для тебя, но и бесконечное творение красоты в любимом человеке. Тот, кто не умеет быть творцом в любви быстро разочаровывается: человек, казавшийся красивым, становится постылым общение с ним, надоедает, приходит увлечение другим «предметом любви». Это не любовь, а распущенность, духовная убогость и пустота. Для того, чтобы быть верным любимому человеку всю жизнь, надо всю жизнь создавать, как бы восстанавливать его красоту, отдавая этому духовные силы, вкладывая свой ум, чувства, стремления.
Вот такая любовь и лежит в основе семьи.
- Что же такое семья? (ответы детей)
- Какую семью можно назвать образцовой? (ответы детей)
- Что нужно, чтобы семья была крепкой? (ответы детей)
- Расскажите о своей семье (рассказы детей)
- Пройдет время, и вы решите создать свою семью. Но прежде, чем сделать этот шаг, проверьте себя, готовы ли вы к такой ответственности:
- умеешь ли быть преданным верному человеку?
- нет ли у тебя лени души, эгоизма, бессердечности?
- умеешь ли ты повелевать своими желаниями?
- готов ли ты обеспечить свою семью материально?
Смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Если ты накануне вступления в брак отгоняешь мысль о будущих детях, значит, ты собираешься в далекое - на всю жизнь – путешествие, не зная, ни своих сил, ни дороги по которой тебе идти.
- А теперь давайте подведем итог нашей беседы:
- Что интересного вы узнали на уроке? (ответы детей)
- Чему научились? (ответы детей)
На этом наш урок окончен. До свидания.