СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Нумерация чисел второго десятка.

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный тест составлен в двух вариантах для учеников 1 класса.

Просмотр содержимого документа
«Нумерация чисел второго десятка.»



Дидактический тест

Предмет: математика

Класс: 1 (традиционная система обучения)


Тема: «Числа второго десятка. Нумерация»


Цель: проверить умение записывать, сравнивать числа второго десятка.




1. Запиши числа цифрами:

пятнадцать восемнадцать одиннадцать

тринадцать двадцать четырнадцать


2. Среди данных чисел обведите кружками все двузначные:

20, 10, 1, 7, 12, 4, 11


3. Запишите число, в котором:


1 дес. 5 ед. 1 дес. 1 дес. 8 ед. 1 дес. 1 ед.


4. Запишите число, которое следует за числом 17



5. Запишите число, которое предшествует числу 14



6. Запишите числа, которые стоят между числами 15 и 20



7. Запишите данные числа в порядке возрастания:

15, 11, 18, 12, 19, 14


8. Запишите числа в порядке убывания:

15, 11, 18, 12, 19, 14



9. Сравните числа:


11 15 17 14 18 18 12 16









Фамилия, имя _______________________________________________________________

1. Запиши числа цифрами:

шестнадцать девятнадцать одиннадцать

двенадцать четырнадцать двадцать

2. Среди данных чисел обведите кружками все двузначные:

7, 12, 20, 4, 10, 1, 11

3. Запишите число, в котором:

1 дес. 7 ед. 1 дес. 1 дес. 3 ед. 1 дес. 9 ед.

4. Запишите число, которое следует за числом 16

5. Запишите число, которое предшествует числу 18

6. Запишите числа, которые стоят между числами 15 и 19

7. Запишите данные числа в порядке возрастания:

16, 12, 19, 13, 18, 15

8. Запишите числа в порядке убывания:

14, 18, 13, 11, 17, 15

9. Сравните числа:

12 15 18 14 17 17 11 19

........................................................................................................................................................

Фамилия, имя _______________________________________________________________

1. Запиши числа цифрами:

пятнадцать восемнадцать одиннадцать

тринадцать четырнадцать двадцать

2. Среди данных чисел обведите кружками все двузначные:

20, 10, 1, 7, 12, 4, 11

3. Запишите число, в котором:

1 дес. 5 ед. 1 дес. 1 дес. 8 ед. 1 дес. 1 ед.

4. Запишите число, которое следует за числом 17

5. Запишите число, которое предшествует числу 14

6. Запишите числа, которые стоят между числами 16 и 20

7. Запишите данные числа в порядке возрастания:

15, 11, 18, 12, 19, 14

8. Запишите числа в порядке убывания:

13, 17, 15, 11, 19, 16

9. Сравните числа:

11 15 17 14 18 18 12 16



Тестовая работа по теме «Числа второго десятка. Нумерация»



№ п\п


Фамилия, имя

ученика

Показатели отслеживания


Общий показатель (%)

умение записывать числа второго десятка

умение различать двузначные числа

умение записывать числа, опираясь на состав

умение определять следующее число

умение определять числа, стоящие между данными

умение определять предыдущее число

умение записывать числа в порядке возрастания

умение записывать числа в порядке убывания

умение сравнивать числа

1.












2.












3.












4.












5.












6.












7.












8.












9.












10.












11.












12.












13.












14.












15.












16.












17.












18.












19.












20.












22.












23.












24.












25.












26.












27.












28.












Общий показатель (%)











Средний показатель

по классу (%)












Норматив:

100-90 % - высокий (оптимальный)

89-70 % - выше среднего (достаточный)

69-40 % - средний (критический, допустимый)

менее 40 % - ниже среднего (недопустимый)