"Несколько советов классному руководителю".

Подготовила: Платова А. Б. Зам.директора по УВР Несколько советов классному руководителю

Подготовила:

Платова А.Б.

зам. директора

по УВР МКОУ

«Половинская ООШ»

9.09.2020

ПРИКАЗ Минобрнауки России от 3 февраля 2006 года № 21

«Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций

классного руководителя педагогическими работниками государственных

общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации

и муниципальных общеобразовательных учреждений»

• http://docs.cntd.ru/document/901968988

СОВЕТ №1. Не забывайте, что воспитание начинается в семье. «В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семьи строится педагогическая мудрость школы». В.А. Сухомлинский

СОВЕТ №2. Свою работу начинайте с диагностики семьи.

СОВЕТ №3.

Работу с родителями стройте дифференцированно.

СОВЕТ №4.

Никогда не жалуйтесь

родителям на их детей, требуя принятия соответству-

ющих мер.

СОВЕТ №5. Отдавайте свое тепло, ласку не тем, кто на них напрашивается или кто вам нравится, а тому, кому это особенно необходимо.

о.

СОВЕТ №6.

Все замечания

делайте в доброжелательном, спокойном тоне,

не вешая ярлыков.

СОВЕТ №7. Формула   успешной   деятельности   классного   руководителя:   Любовь → Доверие → Понимание → Поддержка

СОВЕТ №8. Если вы сомневаетесь, как поступить, лучше не торопитесь. «Сомнение – не в пользу мудрых» Сократ

СОВЕТ №9. Учитель должен быть всегда в форме, всегда подтянут, всегда в хорошем настроении. «Если хочешь быть счастлив — будь им!» Козьма Прутков

СОВЕТ №10. Любая деятельность начинается с планирования работы

СОВЕТ №11.

В зависимости от целей родительских собраний их можно классифицировать по видам и формам проведения.                                                                                              

СОВЕТ №12. Начало каждого учебного года – это переход детей на новый «возрастной этап». Работа со школьным психологом.

СОВЕТ №13. Для получения обратной связи от родителей используйте методику «Незаконченное предложение». Отзыв о встрече они заполняют в конце родительского собрания.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

Обратная связь Я узнал что…                           Новым для меня стало…                         Я убедился, что …         Меня не смогли убедить в том, что … Я категорически против того, чтобы… Я возмущен тем, что…

СОВЕТ   №14. Чтобы создать непринужденную обстановку перед началом собрания, во время заполнения каких-либо анкет может звучать легкая спокойная музыка.

СОВЕТ №15. Надо пытаться построить партнерские отношения с родителями. Именно такая установка и создает психологические предпосылки для сотрудничества.