Внеклассное мероприятие на тему: Навруз – праздник весны.
Подготовила: Геращенко Ирина Юрьевна.
Цели:
1.Продолжить работу по расширению знаний о народных традициях и обычаях.
2.Развивать познавательный интерес, внимание, память, смекалку.
3.Воспитывать чувства гордости и патриотизма, уважение и любовь к Родине.
Ход внеклассного мероприятия.
1-й глашатай: Слушайте все! Слушайте все!
2-й глашатай: Сегодня в нашей стране, праздник весны Навруз.
1-й глашатай: Мы приглашаем вас на этот прекрасный праздник!
2-й глашатай: Все на праздник Навруз!
Р
ассказ учителя: 21 марта – день весеннего равноденствия, - день с ночью меряется: полусуток на небе солнышко, полусуток – ночь. Солнце начинает одолевать зиму. Рыхлит, ноздрится, становится серым снег – уж не тот, что бы зимой – сдаёт! Знать по цвету, что дело идёт к лету. С крыши свисают ледяные сосульки, блестя, струится по по ним вода – капает, капает . . . Натекают лу жи – и уличные воробушки весело полощутся в них, смывая с перьев зимнюю копать. В садах звенят радостные бубенчики синиц. Весна прилетела к нам на солнечных крыльях. У неё строгий порядок работ. Первым делом она освобождает землю делает проталинки. А вода ещё. Спит подо льдом. Над просторами родного Узбекистана повеяло живительным дыханием весны. Наступила прекрасная пора пробуждения природы, пора цветения и красоты, пора надежд и вдохновения. В эти чарующие первой зеленью, пьянящие ароматом просыпающейся земли дни по всей республики идёт подготовка к встрече народного праздника Навруз. Навруз издревле является праздником созидания, праздником людей труда. В эти дни многие народы прокладывают первую борозду, начинают сев, связывая с ним свои надежды и чаяния о мире и благосостоянии. Навруз – это праздник дружбы! На протяжении многих столетий он воспитывал в людях любовь к родной земле бережное отношение к природе, призывая людей к единству и миролюбию, соединяя узами дружбы народы, независимо от их языка обычаев. История свидетельствует, что в дни Навруза забывались обиды и ссоры, прекращались войны, даже заклятые враги вкладывали оружие в ножи. На земле воцарялся мир, люди с открытым сердцем шли друг к другу, желала каждому добра и благополучия, вместе приветствуя Навруз. Это одна из самых замечательных и главных традиций Навруза. У узбекского народа, как и других народов, в дни празднования принято поздравлять друг друга, приглашать в гости. Гость в доме выше отца – гласит народная мудрость. Поэтому любому гостю, невзирая на его положение, происхождение, род занятий и вероисповедание, оказывают равные почести. Поливают ему на руки воду, подают белое полотенце – символ чистоты помыслов и искренности. Навруз – праздник равенства и справедливости. Навруз наступает в день весеннего равноденствия. В этом и заключается большой смысл. Это означает, что Навруз приносит с собой равенство и справедливость, а там, где воцаряются равенство и справедливость, там поселяются и добро и свобода, мир и благоденствие. Добро порождает добро. Так пусть Навруз осветит каждый дом, каждое сердце светом любви и счастья! В этот день, когда солнце в равной степени одарило своими лучами южное и северное полушария, варят специальное блюдо – сумаляк. Звучат карнаи, сурнаи и дойиры. Спорят только аскиячи, спорят только в самом дружелюбном окружении. Играйте громче, карнаи и сурнаи! Зовите всех на праздник!
Вот и праздник Навруз на дворе!
(Звучат карнай и сурнай, к ним присоединяются дойры).
На середину зала выходят ведущие.
1-й ведущий: Над просторами родного края повеяло живительным дыханием весны. Наступила прекрасная пора пробуждения природы, пора цветения и красоты. В эти дни по всей республике встречают народный праздник Навруз!
2-я ведущая: Ассалом, Узбекистан!
Наврузи олам, ассалом...…
От порога к порогу –
Не в тягость твой груз.
Открывай нам дорогу,
Счастливый Навруз!
Солнце в небе лучисто,
Ветерок – по садам,
Расцветай же, Отчизна,
Край наш, Узбекистан!
Учащиеся читают стихи о весне.
Издали слышится музыка «Бахор вальси» («Весенний вальс»). Затем появляются девочки-танцовщицы. Они танцуют под эту музыку.
1-й ведущий: Сегодня к нам, в наш дом прекрасный, пришел веселый, светлый праздник. Он называется Навруз, Спешите гости, вас здесь ждут.
2-я ведущая: Сегодня к нам в гости должны прийти Веснянка, Наврузой, Дехканин, цветы, крылатые друзья. Почему-то наши гости задерживаются. Ребята, давайте позовем их.
(Под музыку в зал входят Веснянка, Наврузой, цветы, подснежник, тюльпан и др. Крылатые друзья - ласточка, скворец, журавль, дикие гуси, утки и т.д.).
Веснянка: Здравствуйте, ребята, я вам рада. И знаю всех вас давно. Я вижу, как каждую весну вы вскапываете грядки в огороде, помогаете земле дышать, белите деревья в саду, чтобы они были еще красивее, сажаете цветы, чтобы весна была еще милее.
Веснянка: А какие вы знаете весенние цветы? (Дети из зала называют цветы).
Веснянка благодарит учеников.
Фиалка: Отблеском алым зажегся восток,
В саду Салима распахнула окошко
Ей из травы улыбнулся цветок.
Тот, кто зовется (фиалкою-крошкой).
(Ребята должны отгадать какой цветок).
Тюльпан: Плывут облака в синеве
И красные шапки цветов
Мелькают в высокой траве.
Чтение стихотворений учащимися о подснежнике.
Веснянка: Ребята, а вы знаете, какие птицы бывают и обитают в нашем краю?
Учащиеся читают стихи о птицах.
Веснянка: Я весна-красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход,
Всюду в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
Ученица: Сердце стучит радостно,
Здравствуй, Навруз – праздник наш!
Свет твой повсюду льется,
Свет твой повсюду льется.
Ученик: Ты, как цветок весенний,
Ты, как птенец смелый,
Шепот трав зеленый.
Наш праздник веселый!
Ученица: Здравствуй, здравствуй, Наврузи олам!
Здравствуй, новый день!
Дайте дорогу песням, стихам!
Исчезнет несчастья тень!
Ученик: В небе кружатся бумажные змеи
Ветер весенний веет и веет!
Взоры искрятся от солнца вокруг
Пусть целый год процветает Навруз!
(Звучит музыка, мальчик и девочка танцуют).
Ученица и ученик: Танцуйте все, становитесь в круг,
Иди сюда, наш печальный друг!
Ты веселись, вместе с нами танцуй!
Рубоб и дойра разгонят печаль.
(Все выходят в круг и начинают танцевать). Ведущий предлагает поиграть в игру «Садовник и цветы».
Игра «Садовник и цветы». В игре участвуют 10-15 человек. Среди них выбирают ведущего - «садовника», остальные исполняют роли «цветков». В руках у каждого по одному цветку. Это могут быть цветы, нарисованные или сделанные из бумаги самими учащимися. «Цветы» садятся в круг, «садовник» ходит по кругу и говорит следующие слова:
Собирайтесь, дети, в круг,
Посмотреть цветы вокруг,
Вместе будем их срывать
И попросим станцевать.
После этих слов «садовник» дотрагивается рукой до одного из «цветков». «Цветок», до которого дотронулся «садовник», должен либо станцевать, рассказать стих, спеть песню или показать что-то неординарное.
Все: Да здравствует Навруз!
Ученица: Вокруг цветет миндаль,
Пахучий аромат
Ученик: Доносится сюда, сады цветут вокруг!
Пришел Навруз, друзья,
И новый день настал.
Так веселись, народ!
Благословен наш край.
Ученица: Расстилает дастархан
Праздник наш Навруз.
Сумаляк принес сюда
Праздник наш Навруз!
Ученик:И халим на праздник принесли друзья,
Счастье принесет нам новый день, друзья!
Ученица: И стар и млад встречай Навруз,
Встречайте все наш новый год!
Ученица: И день ото дня все богаче
Республика наша и краше!
Все: Несметны республики богатства
В независимой республике нашей,
Так цвети привольно и вечно,
Всенародного счастья земля!
В течении рек быстротечных
Вечная слава твоя!
(Музыкальная пауза).
Ученица: Я люблю, земля родная,
Шепот листьев, звон ручья,
Человеческое счастье,
Песни звезд и соловья,
Солнца свет, тепло людей,
Ставших песней наших дней.
(Музыкальная пауза).
Несколько номеров художественной самодеятельности. Здесь же можно провести игру «Канатоходцы».
Ученица: Навруз - это праздник дружбы!
Ученик: Навруз - это праздник гостеприимства!
Ученица: Навруз - это праздник миролюбия!
Ученик: Любимый, процветай, Узбекистан!
Неувядаемым тебя назвали садом.
Тебе источник молодости дан -
Ты день встречаешь просветленным взглядом.
Волшебный мир, что людям дан,
То край родной -
Все: Узбекистан!
Ученица: Я люблю весною ранней
У подножья гор бродить,
Любоваться красотою,
Солнце радостью поить,
Глядя в ширь и в синь степную,
Видеть блеск твоих очей,
И слышать мир, что людям дан, -
То край родной -
Все: Узбекистан!
Ученик: Я люблю, земля родная,
Твои щедрые дары,
Необъятные просторы
И цветущие сады,
Горный дух земли отцов
Прекрасен мир, что людям дан,
То край родной -
Все: Узбекистан!
(Музыкальная пауза. Праздник завершается.)