Музыкальная викторина «Весёлые нотки»

Тема: Музыкальная викторина «Весёлые нотки»

Воспитатель ГПД – Головченко Анна Сергеевна

Цель: формирование навыков и знаний через игровую деятельность, развитие мыслительной деятельности, воспитание интереса и любви к музыкальному искусству.

Задачи: воспитание интереса и любви к музыкальному искусству, художественного вкуса, умения вести себя в свободном общении, играх развитие творческих способностей, опыта музицирования, хорового исполнительства.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы вас приглашаем принять участие в нашей программе «Веселые нотки». Как вы, надеюсь, догадались по названию программы, речь пойдет о музыке.

Ребята! у нас сегодня две команды «Нотки» и «Ключик»

Наш праздник мы назвали «Музыка, музыка…»

Пусть в этой игре победит наша дружба.

Пусть не будет слез и разочарований.

Пусть всю игру нам сопутствуют наши знания, улыбки и смех!

1 конкурс «Знаете ли вы?»

1. Какие ноты растут в огороде? (фа – соль)

2. Сколько нужно нот, чтобы сочинить песенку? (7 нот)

3. Какая нота присутствует в кулинарии? Без этой ноты каша будет не вкусной? (соль)

4. Каким ключом не открывается дверь? (нотным)

5. Какой ноткой вы выражаете свое хорошее настроение, дети еще называют так куклу? (ля-ля)

6. Какая нота любит быть первой, а в грамматике она является или предлогом или приставкой? (нота до)

2 конкурс  загадок.

Учитель: И вот сейчас мы с вами проведем

1. Какую ноту кладут в суп? (Соль)

2. Нет ушей, а слышит.

Нет рук, а пишет,

Нет рта, а поет. (Магнитофон.)

3. Семь ребят на лесенке заиграли песенки. (Ноты)

4. Сверху кожа, снизу тоже,

А в середине пусто. (Барабан).

5. Морщинистый Тит

Всю деревню веселит. (Гармонь)

6. Из дерева вырубается, а в руках плачет. (Скрипка)

7. На коленях я часто сижу,

Нахожусь постоянно в движении,

Как живая, я дышу,

И все слышат моё пенье. (Гармонь)

8. Зубы черные и белые выстроились в ряд.

Их не бойся – не кусаются,

А если тронешь – зазвучат. (Рояль, аккордеон)

1.На листочке, на страничке –

То ли точки, то ли птички.

Все сидят на лесенке

И щебечут песенки.

(Ноты.)

2.Шаляпин всем на зависть пел,

Талант огромный он имел,

Всё потому, что изучал

Искусство, что зовут...

(Вокал.)

3. Слово книжное «вокал»

Как бы проще ты назвал?

(Пение.)

4. Он на сцене выступает,

В хоре песню начинает.

Исполняет весь куплет,

Хор припев поёт в ответ.

(Солист.)

5. В нём так много голосов –

Баритонов и басов.

Восемь теноров, сопрано

Вместе слаженно поют.

Путешествуют по странам

И гастроли там дают.

(Хор.)

6. Под музыку эту проводят парад,

Чтоб в ногу шагал генерал и солдат.

(Марш.)

7. Треугольная доска,

А на ней три волоска.

Волосок – тонкий,

Голосок – звонкий.

(Балалайка.)

8. Заливается трёхрядка,

И народ идёт вприсядку!

А трёхрядка неплоха –

Есть и кнопки и меха.

И весёлые старушки

Под неё поют частушки.

(Гармонь, гармошка.)

9. Я стою на трёх ногах,

Ноги в чёрных сапогах.

Зубы белые, педаль.

Как зовут меня? ...

(Рояль.)

10. Рояль с баяном подружились

И навсегда объединились.

А ты названье угадаешь

Содружества мехов и клавиш? (Аккордеон.)

11. Он – не признанный талант,

А бродячий музыкант.

Чтобы думать легче стало,

Подскажу вам: папа Карло. (Шарманщик.)

12. Нужно, чтобы меня спеть,

Музыкальный слух иметь.

Чтобы лучше прозвучало,

Выучи слова сначала. (песня)

13. Завитой, красивый знак

Нарисуем мы вот так.

Он велик и всемогущ,

Это наш … (скрипичный ключ)

3 конкурс «Начало есть, конец будет»

Ведущий: Участники должны закончить фразу. Например, Баба -…Яга

1 команда

Мадам - …Брошкина

Красная - …Шапочка

Старуха - …Шапокляк

Филипп - …Киркоров

Руки - …вверх

Крокодил - …Гена

2 команда

Агата - …Кристи

Золотое - …кольцо

Кот - …Леопольд

Отпетые – мошенники

Иванушки - …Интернэйшенл

Бременские - …музыканты

4 конкурс «С миру по нотке»

За одну минуту участники должны вспомнить слова, в которых есть слоги – ноты. Каждая команда получает свою ноту.

1. «Фа» (фасоль)

2. «До» (дом)

3. «Ре» (река)

4. «Ми» (мир)

5. «Ля» (лягушка)

6. «Си» (сила)

5 конкурс "Музыкальные слова"

Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.

1. Назовите животное, в названии которого есть нота "ре". (Черепаха.)
2. Назовите растение, в названии которого есть нота "соль" и еще одна нота. (Фасоль.)
3. Назовите птицу и цветок, в названиях, которых есть нота "си". (Синица, сирень.)
4. Назовите птицу и растение, в названиях, которых есть нота "до". (Удод, подорожник.)

ФИЗМИНУТКА

6 конкурс "Найди "лишнее" слово"

Ведущий. На листах написаны слова, найдите лишнее.

1. Скрипка, труба, гитара, балалайка.
2 Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши. 

3. Флейта, дудочка, рояль, труба.

"Загадки" «5»

Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать. Кто это сделает быстрее, тот выиграет.

У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно, 
Это звонкий наш...

(Рояль.)

Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком...

(Аккордеон.)

Громче флейты, 
Громче скрипок,
Громче труб наш великан:
Он ритмичен, он отличен –
Наш веселый...

(Барабан.)

Приложил к губам я трубку,
Полилась по лесу трель, 
Инструмент тот очень хрупкий,
Называется...

(Свирель.)

7 Конкурс «Продолжи песню…»

Ведущий: Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача узнать песню, подхватить ее и пропеть один куплет.

1. Пусть всегда будет солнце пусть…..

2. Дружба крепкая не сломается, не……

3. Раз дощечка, два дощечка, будет….

4. А ну –ка песню нам пропой…..

5. Счастье вдруг в тишине постучалось……..

6. Висит на заборе, колышется ветром…

7. То березка, то рябина…

8. Ничего на свете лучше нету…

9. Голубой вагон бежит…

10. Буквы разные писать…

11. "Вместе весело шагать"

Ведущий: Молодцы ребята! вы справились и доказали что знаете песни. А умеете ли вы отгадывать загадки?

8 конкурс "Мульти-пульти"

Ведущий. Сейчас вы услышите отрывки из песен, которые звучали в мультфильмах. Угадайте, как они называются и из каких они мультфильмов.

1. "Песенка про кузнечика" из мультфильма "Приключения Незнайки".
2. "Улыбка" из мультфильма "Крошка Енот".
3. "Песенка друзей" из мультфильма "Бременские музыканты".
4. "Прекрасное далеко" из кинофильма "Гостья из будущего".

5. «Кручу, кручу» из мультфильма «Кот Леопольд»

6. «Облака» из мультфильма

9 конкурс «Звездная викторина»"На лучшего знатока нот" «8»

Ведущий. Выберите по одному представителю от команды. Его задача – прочитать то, что написано на плакате.

Восьмой конкурс «Угадай мелодию»

На сцену приглашаются четыре участника от каждой команды. Командам предлагаются мелодии известных песен. Каждый участник начинает своё выступление словами "Я угадаю эту мелодию с ... нот" (от 7 нот, минимум – три). Кто выберет наименьшее количество звуков, тот и угадывает. Музыка звучит в виде одноголосной мелодии. Послушайте словесную подсказку.

1. Песня о райском уголке, где синее небо, жаркое лето и вечная фруктовая диета. (Чунга-Чанга)

2. Песня об ежедневных занятиях детей в течении 10-11 лет. (Чему учат в школе)

3. «Песня – страшилка» о том, что может произойти, если ходить по тёмному лесу, без сопровождения взрослых. (Серенький козлик)

4. Песня об очень сложном арифметическом действии, известном практически всему человеконаселению. (Дважды  два – четыре)

5. Песня о сокращении мимических мышц лица, приводящих к хорошему настроению всех окружающих. (Улыбка)

6. Акция сострадания к неодушевлённому предмету (Маленькой ёлочке холодно зимой)

«Блиц - турнир»

Ведущий: Приглашаются по два участника от каждой команды. Сейчас объявляется блиц – турнир. Участники команд по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ даётся значок-нотка.

1.Что мы слышим ухом? (звук).

2.Как называют музыканта или певца, играющего или поющего в сопровождении оркестра или хора? (солист).

3.Музыкальный инструмент в форме стола на трёх ножках (рояль).

4.Как называются графические знаки для записи музыкальных звуков? (ноты).

5.То, что натягивают на гитаре (струны).

6.Торжественная песня – символ государства (гимн).

7.Грустное печальное звучание музыки (минор).

8.То, что есть у каждого человека, возникает в результате колебания связок (голос).

9.Весёлое оптимистическое звучание музыки (мажор).

10.На каком инструменте играл Шерлок Холмс? (скрипка).

11. Назвать клавишный музыкальный инструмент(аккордеон)

12.Назвать русский народный струнный музыкальный инструмент(балалайка)

13.Пьеса в четком ритме для сопровождения военных парадов, демонстраций, шествий (марш)

14.Автор, создатель музыкальных произведений (композитор)

15. Многочисленный коллектив музыкантов инструменталистов (оркестр)

16. Ансамбль из двух исполнителей (дуэт)

17.Назовите духовой музыкальный инструмент(кларнет) На ней еще играет Сквидвард

18.Лирическая, задумчивая песня сопровождающая укачивание ребенка (колыбельная)

19.Русские народные песни, основанные на многократном повторении небольшого куплета (частушка)

20. Какой русский народный инструмент имеется в каждом доме? (ложки)

10 конкурс «Звездная викторина»

1. В какой песне можно узнать про глагол и про тире? («Чему учат в школе»)

2. Кто съел зеленого кузнечика? (Лягушка)

3. В какой песне можно повторить таблицу умножения? («Дважды два - четыре»)

4. Что родилось зимой в лесу? (Елочка)

5. Что бывает раз в году? (День рождения)

6. Что увидел крошка Енот в пруду? (Улыбку)

7. В каком вагоне можно добраться до небосклона? (В голубом)

8. Песня о животных с длинными ушами, которые работают косцами лужаек? («А нам все равно»)

9. Кто ничего не проходил и кому ничего не задавали? (Антошка)

10. Кто пел песню лежа на солнышке? (Львенок и черепаха)

11. Кто считает, что хорошими делами прославиться нельзя? (Старуха шапокляк)

12. Какая группа использовала в своем названии утреннее физкультурное движение? («Руки вверх»)

11конкурс «Необычное пение»

1. Команда должна исполнить песню «Ничего на свете лучше нету…», Антошка, но с определенным заданием.

• С зажатым пальцами носом

• Закусив нижнюю губу

• Как на 40 – градусном морозе

• Не выговаривая звук «с»

Учитель: В нашей музыкальной стране прозвучали последние аккорды.

Наш конкурс завершен. Счастливого вам отдыха, ребята

Мы вместе думали и веселились

И даже спорили порой,

Но очень подружились

За нашею игрой.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех!

11